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Emergencia de culturas juveniles
PENSAR LOS JOVENES
Los estudios sobre los jévenes
predecibles son pocos, y estos no
aparecen como objeto central si no su rol
en la sociedad. En los 70°s inician
movimientos de resistencia y son llaman
"herrilleros", "subvers' ost, "zurdos"
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of / Mientras se configuraba el
at i% nuevo poder econémico y
Los jévenes son actores sociales politico "neoliberal", los jovenes
(se apropian y mueven masas) comenzaron a ser vistos como
que hacen parte de una un "problema social",
construcci6n cultural ce
Se les responzabiliza de la
violencia y con la droga
como factor comun entre
jos 70y 80's.
Los contextosy ¢-~__
ee
¢ _lacondiciénjuvenil
[
NS L
La juventud que hoy conocemos
es una invencién de la post
guerra. Los vencedores imponen
(7? susestilos y valores
f
CS
Se reivindica la existencia de
ninos y jovenes, como sujetos de El estado, la familia, la escuela,
derechos, y especialmente, como ven la juventud como una etapa
a sujetos de consumo. de preparacion, determina lo
P que serds en el futuro.
‘Se Para los jvenes, el mundo esta
Proponen que los jévenes estén anclado en el presente y el
enlas instituciones educativas mercado lo toma en cuenta
durante més tiempo para
general control social y Reconocer las culturas
f autorregulacin. juveniles depende de
\ reconocer su caracter
p N dinamico, ya que no
Nuevos términos en la forma de son una categoria
aplicar la justicia sobre los JH homogénea ~
jovenes; Se deja de lado el at
"castigo" y se habla de at
"rehabilitacién" | | De lo tematizable A
( 7 — alo representado
RF rs
Fortalecimiento de las industrias JZ Se eo eee Deca
culturales, y con ello, se habla i depende de las relaciones que se
mas de, la identidad de los vs Green Wiesigralidesieles
jovenes. Musica, el vestuario, etc, S~-7
sf La politica en relaci6n alos
\ j6venes, se toma como un puente
} entre sus relaciones, entre ellos
La industria musical crece nd con su cultura y con su entorno.
pared Laventa pasa de oO 0) a i)
millones de discos (’59) a St teas
2000 millones en el °73: Resulta Ufgente " ‘deconstruir" el
discurso que estigmatizo a los jovenes
como responsables del deterioro y
violencia, lo que hace que piensen en
un joven como agente de inseguridad.