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ACTIVIDAD 1

DIANA ALEJANDRA VERA HERNANDEZ

UNIVERSIDAD DE SANTANDER

ESPECIALIZACION EN APLICACIÓN DE TIC PARA LA ENSEÑANZA

SAN JOSE DE CUCUTA

2020
2

LINEA DE TIEMPO

Link: https://my.visme.co/view/n0vp4144-untitled-project
CUADRO COMPARATIVO DE RECURSOS DIGITALES Y NO DIGITALES

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CONCLUSIONES

Gracias a los recursos educativos digitales podemos emplear clases más dinámicas y con alto

contenido grafico que atrae a los niños.

En la web encontramos infinidad de programas y aplicaciones que nos ayudan a mejorar nuestro

quehacer pedagógico.

Depende del sitio donde el docente se encuentre podrá acceder a estos recursos ya que muchos

trabajan con internet.

Realizar un proceso de investigación del pro y los contras de los recursos digitales nos ayuda a

comprender que tenemos todas las herramientas disponibles, sobre todo los docentes de ciudad para

brindar una educación de calidad.


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BIBLIOGRAFIA

Arenas, E; Maiguel M y Lizcano, R. (2014). Libro Electrónico Multimedial: Recursos de TIC para la

Enseñanza y el Aprendizaje. Centro de Educación Virtual UDES (CVUDES). Recuperado de

https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.011.EATE/librov2.html

Chinchilla, Z. (2016). Libro Electrónico Multimedial: Recursos Educativos Digitales. Centro de

Educación Virtual UDES (CVUDES). Recuperado de https://aulavirtual-

eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.011.EATE/librov2.html

Lizcano, R. y Maestre, G. (2014). Libro Electrónico Multimedial: Gestión de Procesos de Diseño y

Desarrollo de Programas Educativos en Línea. Centro de Educación Virtual UDES (CVUDES).

Recuperado de https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.011.EATE/librov2.html

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