Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Exercícios Aúdio
Exercícios Aúdio
0 El primer día
1 Lee estas frases y relaciónalas con la información que quieres obtener:
Con g Con j
2. María: 4. Sara:
Pedro: Alba:
a. Con be. a. Esto se llama borrador.
b. Creo que se escribe L-Á-P-I-Z. b. Borracha.
c. Lápiz. c. Se escribe con be..
Unidad Ejercicio audio
1 En clase
1 Escucha los siguientes diálogos.
3 Lee estos diálogos y rodea con un círculo en qué casos es necesario utilizar los
pronombres destacados.
5
2 Mi falilia y yo
1 Escucha las descripciones y dibuja a los personajes que están describiendo.
6 1. 2.
2 Escucha esta conversación e indica si las afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).
7
1. La chica quiere el número de teléfono del hermano de Juan.
a. Verdadero
b. Falso
2. Su amiga tiene el número de teléfono de Juan.
a. Verdadero
b. Falso
3. El teléfono del hermano de Juan es 650 772 236.
a. Verdadero
b. Falso
4. El correo electrónico de Juan es juanito.ito@yatahoo.es.
a. Verdadero
b. Falso
Unidad Ejercicio audio
3 Mi mundo
1 Inventa una respuesta para estas preguntas. Utiliza los verbos haber y estar.
8 1.
2.
3.
4.
Unidad Ejercicio audio
4 A comer
1 Escucha esta conversación entre un padre y un hijo en un restaurante e indica
si las afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).
1
1. El niño pide una sopa y un bistec con patatas.
a. Verdadero
b. Falso
2. El padre pide de primero sopa y de segundo pescado.
a. Verdadero
b. Falso
3. El padre pregunta a su hijo cuándo acaban las vacaciones.
a. Verdadero
b. Falso
4. Los dos toman un helado de postre.
a. Verdadero
b. Falso
Unidad Ejercicio audio
5 Es mi vida
1 Isabel y Víctor hablan por teléfono para quedar. Completa sus agendas con información
sobre su rutina y su nueva cita.
10
Día de la semana:
Horario de Isabel
Hora de levantarse:
Actividades:
Horario de Víctor:
Hora de levantarse:
Actividades:
Quedan para:
Lugar donde quedan:
Hora:
2 Estos dos amigos hablan por teléfono para quedar. Completa sus agendas con
información sobre su rutina y su nueva cita.
11
Día de la semana:
Dónde se encuentran:
Para qué:
Lugar para realizar la actividad:
Inconvenientes que resuelven:
Unidad Ejercicio audio
6 De compras
1 Lee este diálogo e imagina qué preguntas faltan. Después escúchalo y complétalo
con la pregunta adecuada:
12
–Necesito unos pantalones. ¿ esta tarde?
–Yo prefiero comprar en unos grandes almacenes, es más cómodo.
(…)
–Por favor, ¿ juvenil?
–Sí, en el pasillo de la izquierda.
–Perdón, ¿ vaqueros ?
–Sí, claro, mira. ¿Qué te parece?
–Me gustan. ¿ ?
–Treinta euros.
–Muy bien. Me los voy a probar.
7 Una fiesta
1 ¿Qué está pasando en estas situaciones? Relaciona cada audición con
su correspondiente descripción.
14
1. Diálogo 1 a. Unos niños están felicitando a su amiga.
2. Diálogo 2 b. Un niño está preguntando por una niña desconocida.
3. Diálogo 3 c. Una niña está preparando su fiesta de cumpleaños
con la ayuda de sus amigas.
4. Diálogo 4 d. Una madre está felicitando a su hijo y le está dando
el regalo de cumpleaños.
Unidad Ejercicio audio
8 De vacaciones
1 Escucha el anuncio radiofónico de un centro de juegos e indica si las siguientes
afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).
15
1. La duración de la fiesta es de tres horas de juego más dos horas de merienda.
a. Verdadero
b. Falso
2. Los disfraces y el maquillaje no se incluyen en el precio.
a. Verdadero
b. Falso
3. Los menores de seis años pagan seis euros.
a. Verdadero
b. Falso
4. Si van más de 15 niños a la fiesta, no se hace descuento.
a. Verdadero
b. Falso
5. La persona que cumple años tiene que llevar la tarta.
a. Verdadero
b. Falso