BIOGRAFÍA DE LA HUMANIDAD

Capítulo 1:
- Comprender la historia y la cultura humana no es trabajo fácil, ya que
hay demasiada información específica y variada de cada uno de los
cerebros humanos que han contribuido a lo que conocemos hoy en
día. Hacer un análisis tan cercano sería simplemente imposible. Por
esta razón se buscará el origen de las acciones del ser humano, que
por consiguiente nos han traído a todos en este momento, pensando
en lo que pensamos, y en las circunstancias en las que nos
encontramos toda la humanidad. ¿Cual es el motor de una acción? ¿El
creador de un fin? La emoción. Tenemos un deseo por algo, nos
produce cierta emoción, y nos movemos hacia ese deseo.
- El mecanismo de la evolución detecta los problemas de las especies y
refina progresivamente sus cualidades, buscando soluciones a dichos
obstáculos.
- Los humanos poseemos deseos y motivaciones. Algunas realistas como
otras no. Lo necesario y el placer. Estos deseos varían en las diferentes
culturas, que al mismo tiempo las definen.
- Sobrevivir, aumentar el bienestar, vincularse socialmente, dar sentido
a la experiencia y ampliar las posibilidades vitales son las cinco
motivaciones más reconocibles.
- Los deseos y placeres aumentan constantemente. Somos seres adictos
al cambio y a la novedad, a nuevas formas de manifestarnos, al lujo y la
inteligencia rica.
- Conforme hay necesidades más complejas, se hacen más complejos
también los criterios:
- Cada problema abre su propio espacio de solución, que incluye todos
los factores y
recursos implicados para alcanzar un deseo, a este se le llama espacio
de creatividad.
 - Entornos similares con problemas similares pueden llegar a soluciones
o ideas parecidas.
- Nos habituamos con facilidad a las cosas buenas y acabamos por no
percibirlas.
Capítulo 2:
- Muchas realidades materiales son creadas por ideales. Mucho de lo
que nos parece real es un acuerdo entre varias personas en algún
momento.
- El pensamiento simbólico es la habilidad de manejar las
representaciones guardadas en la memoria, utilizarlas para crear
representaciones nuevas, para anticipar sucesos, para imaginar, elegir
metas y orientar el comportamiento.
- Nosotros enseñamos a nuestras crías nuestros conocimientos y
agregamos más, avanzando así con la evolución del cerebro y sus
habilidades.
- Una parte de la evolución de las culturas se relaciona con la invención,
expansión y mantenimiento de los sistemas de control.
- La evolución es un cambio que se queda si resuelve un problema a
largo plazo.
- Los humanos tenemos una gran capacidad de aprender por imitación,
entendiendo el sentido de la acción imitada.

Capítulo 3:
 - (Una pregunta que me surgió) ¿En qué momento empezó a existir el
sentimiento de amor?

Aquí está Ötzi.

- En ciertos casos obsesivos, la inteligencia se basa en creencias
supersticiosas sobre actos repetitivos, que generalmente traen una
recompensa, ya sea material y duradera o mental y corta.
- “La creatividad religiosa contribuyó a la humanización de nuestra
especie.”
- “Nuestra especie cambia sin saber por qué ni cómo lo hace. Está
dotada de un cerebro que capta información y genera planes de
acción para adaptarse al entorno. Si el resultado es bueno, repetirá la
acción.”
- “Arte, religión, magia, rituales —escribe Armstrong— son intentos de
producir efectos y emociones que cambian la realidad o al sujeto que
las experimenta.”
- “Nuestros antepasados lejanos tuvieron sin duda que enfrentarse a
todos los problemas fundamentales que han dado origen a la cultura.
Sobrevivían cazando y recolectando, mejoraron la calidad de su vida
con nuevas técnicas, apaciguaron el miedo con creencias,
organizaron familias y clanes cada vez más complejos, y, aunque no
sepamos cómo, establecerían normas de colaboración y
convivencia.”