Creada por LEY DE LA REPÚBLICA Nº 3301 del 27/VIII/2007
Filial San Juan Nepomuceno
GUÍA DE TRABAJO N°6
UNIDAD III
Cátedra: Filosofía de la Educación.
Curso 1° Año Semestre: 1°
Profesora: Lic. Teonilda Troche F.
Carrera: Licenciatura en Ciencias de la Educación
Indicadores de Evaluación
1. Presentar el Trabajo en tiempo y forma 1P
2. Desarrollo del tema 3P 3. Ortografía 1P
Contenidos
1. La educación conservadora y la educación progresista en Deweg.
2. Diferencias entre la función de la educación en Hegel y en Max
Actividades.
Investiga en diversas fuentes y completa las actividades propuestas.
1. Define: la educación conservadora y la educación progresista en Diwey.
2. Completa un cuadro comparativo y la educación conservadora y educación progresista. En Diwey 3. Elabora un paralelismo en la función de la educación en Hegel y en Marx 4. Escribe una conclusión sobre los temas desarrollados