C.E.I.

Preescolar Detective José Antonio Moreno

Asignatura Extracurricular Inglés Profesora: Elcy Barreto
Año Escolar 2020-2021 Correo electrónico: teacherelcybarreto@gmail.com
Primer Nivel / Secciones A y B

Guía para que mamá y papá apoyen en casa las clases de inglés

Instrucciones Generales:

 Como primera instrucción es importante que mamá y papá sepan que servirán como orientador para su hijo (a) por
lo cual antes de comenzar a trabajar cada lección con el (ella) usted debe estar previamente en conocimiento del
vocabulario o contenido a tratar (apoyarse con el traductor de google).
 Las actividades están destinadas a que el niño trabaje con diversos materiales (en cada una de ellas le especifica)
pero en caso de no poseer el material solicitado lo puede reemplazar por otro que usted disponga. Lo importante
es que el niño (a) cumpla con la actividad.
 Las actividades deben ser archivadas en una carpeta debidamente identificada con una etiqueta que contenga los
siguientes datos: nombre y apellido del niño, nivel y sección que cursa (es importante que sea una carpeta
exclusiva para la asignatura de inglés).
 El plan de clases estará estructurado para dos días de clases. El horario es: lunes y miércoles preferiblemente en
las mañanas.

ENGLISH FOR KIDS

 Plan de clases:

LUNES 28 DE SEPTIEMBRE
LECCION 1: WELCOME (Bienvenida)
1.- Colocar video de iniciación de clases
 Good Morning: https://www.youtube.com/watch?v=1Ziku4FLka4
 Hello: https://www.youtube.com/watch?v=hqx2phxn_cM
2.- Preguntarle el nombre de la lección “WELCOME” (Bienvenida) para que lo mencione sólo, de no recordarlo
hacerle mención del mismo e invitar al niño (a) que lo repita.
3.- Mostrar las imágenes relacionadas a las palabras: Hello, Good Morning y Good Bye.

Good Morning
(Buenos Días)

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Hello (Hola)

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 Good Bye (Chao)

4.- Colocarle en el traductor de google las tres palabras que trabajaremos hoy: Hello, Good Morning y Good Bye, una
a la vez y con el altavoz hacer que las escuche.
5.- Repetir el procedimiento anterior pero ahora haciendo una pausa luego de cada palabra para que una vez
escuchada cada una sea repetido por el niño (a).

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6.- Ayudar al niño (a) a que recorte imágenes relacionadas con las tres palabras trabajadas en la clase y las pegue
en una hoja. Así mismo colaborarle con la escritura de la palabra en inglés relacionada a la imagen. (Archivar dicha
hoja de trabajo en la carpeta).
7.- Grabar un video donde el niño (a) muestre las imágenes que recortó y pego y donde mencione las tres palabras
relacionadas con dichas imágenes. Favor enviar el vídeo vía correo electrónico.
8.- Colocar video de despedida
 Good Bye: https://www.youtube.com/watch?v=f33BHPW_vW0

MIÉRCOLES 30 DE SEPTIEMBRE
LECCION 1: WELCOME (Bienvenida)
1.- Colocar video de iniciación de clases
 Good Morning: https://www.youtube.com/watch?v=1Ziku4FLka4
 Hello: https://www.youtube.com/watch?v=hqx2phxn_cM
2.- Preguntarle el nombre de la lección “WELCOME” (Bienvenida) para que lo mencione sólo, de no recordarlo
hacerle mención del mismo e invitar al niño (a) que lo repita.
3.- Mostrar las imágenes relacionadas a las palabras: Teacher, Thank you, Please.

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Teacher (Profesora)

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Thank you (Gracias)

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Please (Por Favor)

ENGLISH FOR KIDS

4.- Colocarle en el traductor de google las tres palabras que trabajaremos hoy: Teacher, Thank you, Please, una a la
vez y con el altavoz hacer que las escuche.
5.- Repetir el procedimiento anterior pero ahora haciendo una pausa luego de cada palabra para que una vez
escuchada cada una sea repetido por el niño (a).

6.- Ayudar al niño (a) a que recorte imágenes relacionadas con las tres palabras trabajadas en la clase y las pegue
en una hoja. Así mismo colaborarle con la escritura de la palabra en inglés relacionada a la imagen. (Archivar dicha
hoja de trabajo en la carpeta).
7.- Grabar un video donde el niño (a) muestre las imágenes que recortó y pego y donde mencione las tres palabras
relacionadas con dichas imágenes. Favor enviar el vídeo vía correo electrónico.
8.- Colocar video de despedida
 Good Bye: https://www.youtube.com/watch?v=f33BHPW_vW0

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