Examen unidad 1

Estudio del trabajo II

Nombre:_____________________________________Fecha:_____________
Grupo:__________________Calificacion:__________________________

Define estudio del trabajo

¿Cuáles son los beneficios de esta práctica?
¿Cuáles son las ventajas del sistema MOST?
¿Cuáles son las desventajas del sistema MOST?
¿Para qué se utiliza este sistema?
Menciona por lo menos 2 sistemas de aplicación MOST y en donde se utilizan
Resuelve los siguientes ejercicios
Una persona camina 15 pasos, toma una cubeta pesada del suelo, camina 4
metros, la coloca en un lado, camina 4 pasos hacia un monitor, presiona un
botos para encender el equipo, realiza un trabajo 6 veces de duración de 2
segundos, para realizar dicho trabajo debe primero alinear la pieza a tope, con
cuidado bajar el pistón, mediante una palanca, al finalizar cada pieza la pone
con cuidado dentro de una caja.

María camina 6 metros, pivotea un botón para pasar por una, camina 6 metros,
corta con cuidado un pedazo de cartón, lo pone a un lado de un equipo, toma
cerca de el un desarmador, camina 4 metros, llega frente a una pared, agarra
un tornillo, lo alinea a un hueco en la pared, con cuidado da 6 vueltas al
desarmador con la muñeca, repite la última secuencia 4 veces.
 Examen unidad 1
Estudio del trabajo II
Nombre:_____________________________________Fecha:_____________
Grupo:__________________Calificacion:__________________________

Define estudio del trabajo

¿Cuáles son las desventajas del sistema MOST?
¿Cuáles son los beneficios de esta práctica?
Menciona por lo menos 2 sistemas de aplicación MOST y en donde se utilizan
¿Cuáles son las ventajas del sistema MOST?
¿Para qué se utiliza este sistema?
Resuelve los siguientes ejercicios
Una persona camina 14 pasos, toma una cubeta pesada del suelo, camina 4
metros, la coloca en un lado, camina 5 pasos hacia un monitor, presiona un
botos para encender el equipo, realiza un trabajo 6 veces de duración de 2
segundos, para realizar dicho trabajo debe primero alinear la pieza a tope, con
cuidado bajar el pistón, mediante una palanca, al finalizar cada pieza la pone
con cuidado dentro de una caja.

María camina 12 metros, pivotea un botón para pasar por una, camina 7
metros, corta con cuidado un pedazo de cartón, lo pone a un lado de un
equipo, toma cerca de el un desarmador, camina 4 metros, llega frente a una
pared, agarra un tornillo, lo alinea a un hueco en la pared, con cuidado da 4
vueltas al desarmador con la muñeca, repite la última secuencia 12 veces.