PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

GT2_PHOTOSHOP BASICO

 Denominación del Programa de Formación: MANEJO DE LAS HERRAMIENTAS DE ADOBE

PHOTOSHOP CS6
 Código del Programa de Formación: 52410373 Versión: 1
 Actividad de Proyecto: Edicion de Imágenes
 Competencia: CAPTURAR IMÁGENES FIJAS CON EQUIPOS FOTOGRÁFICOS DE ACUERDO
CON LOS REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE
 Resultados de Aprendizaje Alcanzar: Editar y Crear piezas Gráficas

2. PRESENTACIÓN

Los ojos rojos en las fotos son el reflejo de nuestra

coroides iluminada
La cantidad de luz que entra en el ojo se controla por la
pupila, si hay mucha luz ésta se contrae para que entre
menos luz y viceversa, cuando hay muy poca luz en el
ambiente las pupilas se dilatan para aprovechar al
máximo esa poca luz que hay.

Entre la retina y la esclerótica que es la parte blanca del

ojo, se encuentra toda una maraña de vasos sanguíneos
oculares que recibe el nombre de coroides o úvea
posterior que básicamente se encarga de nutrir nuestra
retina.

Lo que ocurre con el flash es que al ser una luz repentina

y potente que se refleja en nuestros ojos, nuestra pupila
no tiene tiempo de contraerse rápidamente ante tal
cantidad de luz. Entonces la luz entra y se refleja en el
fondo de nuestro ojo, lo que provoca que se iluminen
todos los vasos sanguíneos de la zona, que es lo que se
refleja en la foto, es decir nuestra úvea o coroides
iluminada.

Esta Guía tiene la intención de:

 Editar imagenes utilizando la técnica ojos rojos

en Fotografias.
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3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

 Descripción de la(s) Actividad(es)

3.1. Actividades de Reflexión inicial. TIEMPO: 30 Minutos

Responda las siguientes preguntas en el respectivo Foro.

 Que importancia tiene para usted eliminar los ojos rojos en las fotografías.

Duración de la actividad 30 minutos.

Evidencia requerida

Modalidad de trabajo: Individual

Los resultados de la discusión en su equipo de trabajo se representarán con la Tecnica Didactica
Foro: El grupo expresa libre e informalmente sus ideas y opiniones de cada una de las
preguntas. siendo soporte para la socialización de su reflexión en el foro planteado en plataforma.

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el

aprendizaje. TIEMPO: 30 Minutos

Utilice internet para descargar 5 imágenes que tenga la caracterisitica de presentar ojos rojos ,
preferiblemente en formato .jpg

Evidencia requerida

Modalidad de trabajo: Individual

Descargar imágenes que presenten ojos rojos enviar a plataforma el antes y
después de las fotografias

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

TIEMPO: 2 horas

Actividad cognitiva
Reconocer las herramientas del programa de Photoshop y sus principales usos en las organizaciones.

Actividad procedimental
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Editar imágenes con herramienta ojos rojos

Actividad valorativa actitudinal

Entregar evidencias en las fechas establecidas

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento

Ejercicio Photoshop: Corrección efecto ojos rojos

4 En ocasiones al usar el flash al hacer fotos, aparecen los ojos de las personas retratadas

5 en rojo. La mayoría de cámaras tienen algún dispositivo para evitar este efecto. Pero, una vez realizada
la fotografía, se puede corregir este efecto desde Photoshop.
6 Abrimos la fotografía en Photoshop.
7 Elegimos la Herramienta Pincel de ojos rojos del Panel de herramientas (se encuentra junto a
la Herramienta Parche).

8 Para corregir el efecto de cada ojo, hacemos clic en la pupila. Podemos aumentar el valor del
campo Cantidad de oscurecimiento si el color de la pupila no se muestra completamente negra. El
campo Tamaño de pupilaaumenta o reduce el área afectada por la herramienta.

Ejemplo:

9.2
GFPI-F-019 V03
 Evidencia requerida

Modalidad de trabajo: Individual

5 Imágenes con ojos rojos para realizar efecto y cambio de la misma en formato
Jpg

 Ambiente Requerido: Plataforma Territorium

 Materiales:

- Computador de Escritorio
- Internet

Tomando como referencia la planeación pedagógica y las orientaciones para elaborar guías de aprendizaje
citado en la guía de desarrollo curricular

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación
Evidencias de Conocimiento Técnica: Foro plataforma
Respuesta a preguntas sobre Territorium
Importancia eliminar ojos rojos

Evidencias de Desempeño Técnica: observación directa

Entrega imágenes editadas ojos
rojos

Evidencias de Producto
Entrega imagenes en formto
.Zip Técnica: valoración de
producto
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5. GLOSARIO DE TÉRMINOS

APLICACIÓN: programa diseñado para una determinada función

ARCHIVO: conjunto de datos relacionados.

BIT (BInary digiT): digito binario unidad básica de información utilizada en un sistema de numeración binario.
Un bit sólo puede ser cero o uno.

BYTE: conjunto de 8 bits usado para designar un carácter, letra o número.

CARPETAS: una carpeta es un conjunto de varios archivos. Las carpetas también se pueden guardar otras
carpetas llamadas subcarpetas. Las carpetas también se llaman "directorios " en los sistemas operativos
anteriores a Windows 95.

EXTENSIÓN DE ARCHIVO: es un grupo de letras o caracteres que acompañan al nombre del archivo y en
el caso de Windows, podrá servir para indicar su formato o qué tipo de archivo es.
La encontraremos al finalizar el nombre del archivo, donde veremos un punto y unos caracteres, Archivo.jpg
por ejemplo, en este caso, la extensión sería jpg.

GIGABYTE (GB): 1.024 Megabytes, o aproximadamente mil millones de bytes (1.024 x 1.024 x 1.024 bytes).

ÍCONO: símbolo que representa un programa, archivo o aplicación y que sirve para ejecutar al mismo.

KILOBYTE (KB): medida de información. Contiene 1.024 bytes.

MEGABYTE (MB): medida de información equivalente a 1.024 kilobytes.

MEGABYTE (MB): medida de información equivalente a 1.024 kilobytes.

SISTEMA DE ARCHIVO: un sistema de archivos consta de tipos de datos abstractos, que son necesarios
para el almacenamiento, organización jerárquica, manipulación, navegación, acceso y consulta de datos.

6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

WEB GRAFÍA

Tecnología, D. and archivos, S. (2017). Definición de Archivo (informático). [online] Alegsa.com.ar. Available
at: http://www.alegsa.com.ar/Dic/archivo.php [Accedido 30 Nov. 2017].

Aulaclic.es. (2017). Curso gratis de Microsoft Windows XP.básico archivos, carpetas y unidades. [online]
Available at: http://www.aulaclic.es/winxp/b_4_1_1.htm [Accedido 30 Nov. 2017].
GFPI-F-019 V03
Diegolevis.com.ar. (2017). Glosario. [online] Available at:
http://diegolevis.com.ar/secciones/Articulos/glosario1.html [Accessed 30 Nov. 2017].

INFOGRAFÍA

Biblioteca virtual SENA Ingrese a la base de datos SENA. Puede acceder a colecciones de libros, revistas,
artículos, índices bibliográficos, resúmenes y tesis en texto completo en inglés y español, que pueden ser
consultadas desde la red del SENA. http://biblioteca.sena.edu.co/ dar clic en bases de datos y puede acceder
a: e-brary, Gale, GaléCengageLearning, Océano para administración, Knovel, Océano universitasP&M,
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7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Ing. Wilson Javier Núñez Vega Instructor Complementario 29/09/2020
Virtual
Revisó

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del

Cambio

Autor
(es)
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