BALANCE BIMESTRAL

Cuáles eran mis

conocimientos de lecto-
escritura antes de ver el
curso EU1

Cuáles eran mis falencias

en lecto-escritura antes de
ver el curso

Qué elementos nuevos

adquirí en el curso que
son de utilidad para mi
conocimiento y proceso
sobre lecto-escritura
académica

Qué falencias se
mantienen aún cuando leo
y escribo

Cuáles fueron las

fortalezas de escritura que
más me señaló la
profesora

Cuáles fueron los errores

más frecuentes que me
señaló la profesora

Qué estrategias puedo

implementar de manera
personal para seguir
fortaleciendo mis
habilidades en escritura
académica