TRÍPTIC
Tríptico
Sobresaliente
# CRITERIO
(1.67 PTS.)
El estudiante logra exponer las
ideas principales del tema,
CONTENIDO
1 haciendo una fácil explicación
sobre su contenido, lo cual denota
una total apropiación del tema.
Resulta atractivo a la vista. Utiliza
diversos colores propios de una
presentación para resaltar temas y
DISEÑO subtemas. El formato y fuente es
2 claro y la distribución del contenido
permite un fácil seguimiento del
mismo.
La información se presenta sin
ambigüedades, retomando los
elementos más relevantes de la
IDEAS
3 lectura y brindando ideas de la
PRINCIPALES autoría del estudiante. El tema
resulta totalmente entendible para
el lector.
Hace uso adecuado de imágenes,
las cuales están totalmente
4 IMÁGENES relacionadas con el tema, ayudan
a la comprensión del mismo y no
distraen al lector.
Incluye la información necesaria
para la explicación de cada
CANTIDAD DE apartado y permitir al lector
5 La información es incorrecta o
INFORMACIÓN comprender ampliamente la
temática principal del tríptico.
6 ORTOGRAFÍA Y No presenta errores de ortografía
o redacción que distraigan al
Suficiente
(1.33 PTS.)
El estudiante logra exponer las ideas
principales del tema, sin embargo, éstas
se presentan confusas, dificultando el
entendimiento del contenido.
Resulta poco atractivo a la vista. Utiliza
colores propios de una presentación. El
formato y fuente es claro. Sin embargo,
carece de una apropiada distribución del
contenido dificultando el seguimiento del
mismo.
La información se presenta sin
ambigüedades, retomando elementos
presentes en la lectura, sin embargo, las
ideas no son totalmente de la autoría del
estudiante. El tema resulta entendible
para el lector.
Hace uso adecuado de imágenes, sin
embargo, no todas están relacionadas
con el tema, distrayendo al lector del
contenido.
Incluye información general que explica a
grandes rasgos cada apartado y permite
al lector conocer la temática principal del
tríptico.
Presenta 1 o 2 errores de ortografía o
redacción que en ocasiones distraen al
O
Insuficiente
(1 PT.)
El estudiante expone las ideas de manera
confusa, es decir, sin la adecuada claridad.
Lo anterior, impide un adecuado
entendimiento del contenido.
Resulta poco atractivo a la vista. Los
colores utilizados no son adecuados, ya
que se pierden entre las imágenes. El
formato y/o la fuente ocasiona confusión y
su distribución impide el seguimiento del
contenido.
La información se presenta con algunas
ambigüedades, y si bien, retoma ideas de la
lectura, no realiza aportaciones de su
autoría. El tema resulta poco entendible
para el lector.
Hace un uso excesivo de imágenes, de las
que pocas tienen relación con el tema, lo
que ocasiona que el lector pierda atención
enfocándose en la revisión de dichas
imágenes.
Incluye información que describe de forma
superficial cada apartado, por lo que lector
no comprende todos los elementos que
compone la temática principal del tríptico
Presenta 3 o 4 errores de ortografía o
redacción que inevitablemente, distraen al
Deficiente PTS.
(0.83 PTS.)
El estudiante no logra exponer
las ideas principales del tema,
lo cual denota una falta de
apropiación del tema.
El diseño no resulta atractivo a
la vista. No utiliza colores para
resaltar temas y subtemas. El
formato y la fuente utilizada,
ocasionan confusión y su
distribución impide el
seguimiento del contenido.
La información presenta gran
cantidad de ambigüedades, las
ideas son retomadas sin
realizar aportaciones respecto
a las mismas. El tema resulta
mínimamente entendible para
el lector.
Hace uso indiscriminado de
imágenes, las cuales no tienen
relación con el tema y sólo
logran distraer al lector del
contenido.
La información es insuficiente
para comprender la temática
principal del tríptico.
ambigua por lo que los temas
son incomprensibles.
Presenta 5 o más errores de
ortografía y redacción que
 TRÍPTIC
Tríptico
O
Sobresaliente Suficiente Insuficiente Deficiente PTS.
# CRITERIO
(1.67 PTS.) (1.33 PTS.) (1 PT.) (0.83 PTS.)
REDACCIÓN lector. lector. lector. logran distraer al lector.
PUNTOS TOTALES