Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
LECTORAS 601
Lic. Andrea Castillo H.
3 Periodo
El Sujeto: Sustantivo y adjetivos.
Temática: Agosto 14 - 2020
Semana 5 2
“ Competencia:
1. Identificar y entender los contenidos
locales que conforman un texto.
Semana 5 3
Rúbrica
¿Qué debo presentar?¿Qué me calificarán?
Recuerde llevar sus apuntes en un cuaderno grande de hojas cuadriculadas.
Esto contribuirá en la realización de sus Mentefactos.
Título o tema.
Competencia(s). Pre
requisito
Teoría del tema: El Adjetivo: concepto, características y clases.
Ejemplo(s) respectivo(s).
Semana 5 4
Características Generales
¿Cómo debo presentar?¿Qué debo tener en cuenta?
Escriba con letra legible por favor.
Utilice 2 tonos de lapicero (uno para títulos y otro para textos) o utilice solo un tono. Pero
siempre y en todo caso utilice los mismos colores.
Cuide la ortografía. Pregunte o consulte las dudas que presente al escribir.
Evite los tachones, borrones o enmendaduras. Utilice corrector de manera moderada.
Evite los trazos a mano alzada. Para las líneas rectas, por favor utilice regla y para los
círculos utilice un compás o un elemento guía.
Por favor no decore los Mentefactos. Tampoco altere su estructura, tenga en cuenta las
reglas Mentefactuales.
Semana 5 5
Presentación de Video
¿Cómo debo presentar mi video?
¿Qué debo tener en cuenta?
Duración mínima de 5 minutos.
Explique la teoría de la temática abordada durante la clase. Incluya ejemplos y explíquelos.
Utilice su uniforme de diario para grabar y ubique su cámara de manera horizontal.
Realice una grabación de prueba para verificar nitidez de la imagen y del audio. No se confíe y revise
antes de grabar su video definitivo.
Utilice elementos visuales que considere necesarios para apoyar su explicación. Para esto acuda a tableros,
carteleras o diapositivas.
Si realiza edición, verifique que en la sonorización, la música de fondo sea instrumental y que su volumen no
interfiera con su voz. Evite los filtros de imagen.
Es indispensable que el estudiante aparezca en cámara. Se exprese claramente, module su voz y el tema se
comprenda.
Adjuntan video quienes sean retirados de clase por faltas disciplinarias y/o quienes
falten a clase y no presenten excusa en coordinación. Semana 5 6
Fechas
¿Cuándo debo presentar?¿Qué plazo tengo?
ÍTEM FECHA LÍMITE HORA LÍMITE NOTA MÁXIMA
Semana 5 7
Frase Célebre
Frase Célebre
“Cuanto menos se lee, más daño hace lo que se lee”.
Miguel de Unamuno.
Semana 5 8
El Sujeto: Sustantivo y adjetivos.
Semana 5 9
El Sujeto: Sustantivo y adjetivos.
ADJETIVO
El Adjetivo
Los adjetivos son palabras que indican cualidades, defectos,
características, rasgos y propiedades de los nombres o 1. Calificativos 2. Determinativos 3. Relacional
sustantivos a los que acompañan.
Semana 5 10
El Sujeto: Sustantivo y adjetivos.
Son Explicativos cuando expresan una cualidad que se deriva del propio sustantivo, resaltando dicha cualidad.
Normalmente van delante del sustantivo, y son más utilizados en el lenguaje literario.
La blanca nieve
El fiero león
Son Especificativos cuando expresan una cualidad del sustantivo que lo diferencia de los demás de su especie. Son los
más empleados en la lengua hablada.
Un coche negro.
La pelota pequeña.
Actividad No. 2
1. Calificativos 2. Determinativos 3. Relacional
Especificativos Posesivos
Numerales
Semana 5 15
El Sujeto: Sustantivo y adjetivos.
ADJETIVO
Actividad No. 3
1. Calificativos 2. Determinativos 3. Relacional
Actividad No. 4
REFLEXIONEMOS.
1. ¿qué crees que pasaría si no pudieras usar los adjetivos al
hablar?
Semana 5 17
¡Gracias!
Semana 5