CLASE 2.

Dos mundos en disputa

Nombre: Eliana Camila Peña Yate Grado:1001 Fecha: 22/05/2020

MOMENTO DE APERTURA

1. ¿Qué imaginas cuando escuchas acerca del Muro de Berlín?

El muro de Berlín es la representación, que marcó la guerra fría como la cortina de acero ya que Bloquea la capital de Berlín
y hace que el conflicto entre las dos superpotencias sea mucho más notable donde estas se encuentran en máxima tensión
entre los dos participantes, la construcción del muro de Berlín es provocada por la migración qué hay de esta capital a las
otras partes de Alemania.
2. Haz clic en el enlace que encuentras a continuación, escucha el siguiente podcast y, una vez hayas terminado, elabora un
análisis crítico acerca de este importante acontecimiento en el mundo y las más grandes implicaciones que consideras que
tiene una separación de tal magnitud al interior de una sociedad. Ten en cuenta los siguientes elementos que te pueden guiar
para construir un análisis crítico.

ANALISIS CRITICO

La construcción del muro de Berlín, una frontera que no solamente separa simple ciudades sino un mundo entero,
deshumanizando cualquier lazo de unión.

Una situación que cualquiera no hubiese pensado, como pensar algo de esa magnitud, simplemente donde el odio es un ser mas
grande que cualquier humanidad, donde cualquier bloque tiene una crisis de valores éticos y una justificación del doble filo donde
solamente observaron sus “principios de ideales”

Como bien sabemos el ser humano a sido el culpable de los mayores acontecimientos de la historia, claro cosas maravillosas,
pero también cosas tan terribles y oscuras que han marcado tan violentamente a la humanidad pero en esta circunstancias, ha
dejado a un lado su humanidad hacia el mismo, y hacia los demás, originando una sociedad donde priman intereses personales,
mas no colectivos, refiriéndose a que el objetivo de cada ser humano se volvió egoísta buscando solo el bienestar personal, mas
no colectivamente; en palabras de Platón: “La mente humana posee verdades que no cambian, que son universales y necesarias,
que son plenamente.” donde los diferentes tipos puntos de vista, se refieren a que cada individuo crea su propia verdad de la
realidad y la cual se defenderá anta cualquier idea contraria a la suya .

Donde estos bloques pierden esa solidaridad hacia el mundo y la tratan de esconder su falta con la creación de nuevas entidades
y tratados, donde la violencia se convierte en un ser insaciable inmune al dolor y al sufrimiento ajeno, el muro de Berlín es el
ejemplo más claro del egoísmo entre hombres, y el con su falta de humanización es el causante de estas guerras y conflictos una
perdida de valores, que deja esto como residuos en el mundo contemporáneo, la segunda guerra mundial no hace una
diferenciación entre lo bueno y malo y “una justicia” se toma las manos de las víctimas, donde actúan sin pensar y cuando lo
hacen simplemente él daño no tiene retroceso.

El muro de es el símbolo del totalitarismo y del fracaso del mundo soviético frente al capitalismo, donde se salió de su control y
fracaso rotundamente sacrificando a las personas y sus destinos y los vencedores como aquellos entes que actuaran encima el
cadáver Alemania el mundo y se repartirán en un marco de ideologías únicas donde solamente estás importaran, porque ese
muro vuelve aparecer, tal vez no físicamente pero en la mente de aquellos Europeos y Alemanes que viven la tristeza y
desolación de la guerra con la separación que representó aquella barrera durante casi tres décadas.

1- Propósitos y metas para analizar

 Los propósitos para analizar este vídeo serán como principal La Segunda Guerra mundial ya que está tiene
trascendencia en la guerra fría el nuevo orden mundial y el mundo dividido en bloques donde los bloques influenciarán a
todo el mundo haciendo el sacrificio de personas de sus destinos y los vencedores actuarán encima el cadáver Alemania
el mundo se repartirá en un marco de ideologías únicas donde solamente estás importaran
2- Cuestionamientos y preguntas.
cómo es el pensamiento de la nueva cultura después de una guerra fría, por qué sucede el muro de Berlín Cómo es la
tensión entre los berlineses y las Alemania, las migraciones masivas son el temor de un bloque, la creación del muro es
una división solamente física, una estructura ideológica puede ser impuesta.
3- Información y datos. (tus apuntes sobre el video)
4-
5- Interpretación. (la interpretación que haces del tema)
 Desde la evolución Rusia emerge en 1917 como un primer país socialista este acontecimiento produce una erupción
entre las relaciones de la Unión Soviética y Estados Unidos donde los soviéticos quieren derrocar al sistema capitalista
para que sea reemplazado por un sistema comunista entonces los capitalistas tras el estallido ayudarán al Ejército
blanco de la guerra civil rusa para que estos consigan la victoria pero en 1945 tras el fin de la Segunda Guerra mundial
recordando que Estados Unidos y la URSS estaban planeando la repartición del mundo antes de que ésta acabará se
unen para derrocar a la Alemania y cuando ésta termina Stanley y Charlie se reúne en una conferencia donde se firma el
acuerdo de la división en 4 zonas para tratar asuntos como la evolución de territorios la persecución de los nazis y la
creación de nuevas estructuras

6- Suposiciones.
El bloqueo de Berlín fue el primer conflicto entre las dos superpotencias donde hay un periodo de tensión máxima entre
los dos participantes después de la Segunda Guerra mundial como sabemos Alemania queda dividida en 4 zonas
administradas por un país distinto en 1948 los países occidentales acordaron la unificación de sus territorios en un
estado conocido como la República federal alemana y la Unión Soviética interpreta este hecho como una amenaza a su
territorio decidiendo bloquear los accesos terrestres a Berlín y centrar a Alemania del este tomando el nombre como
República Democrática alemana y la construcción del murió es la separación la división la fractura de las dos Alemania la
opción tal y la de este pasando a ser el muro de Berlín como un símbolo del telón de acero
7- Conceptos.
Nuevo Orden Mundial: La expresión Nuevo Orden Mundial se ha usado para referirse a un nuevo período de la historia y
se pretende, de este modo, que hay pruebas de cambios drásticos en las ideologías políticas y en el equilibrio de
poderes.
El mundo dividido en Bloques: Tras la Segunda Guerra Mundial y en un clima de desconfianza muy fuerte entre las dos
grandes potencias, éstas trataron de frenar la posible expansión del contrario, creando en torno a sí unos bloques
militares y económicos donde se incluirían los países bajo su influencia y dominio. No olvidemos que la parte oriental de
Europa había sido ocupada y liberada de los nazis por la Unión Soviética, y la occidental por los ejércitos aliados,
especialmente el norteamericano. Entre ambos bloques surgiría el que Wiston Churchill dio en llamar el "Telón de
Acero", cuyo ejemplo máximo sería la partición de Berlín y la división de Alemania: la República Federal Alemana
(R.F.A.), bajo influencia norteamericana, y la República Democrática Alemana (R.D.A.) bajo influencia de la U.R.S.S.

Carrera de Armamentos: Ambas potencias iniciarán una carrera de armamentos que convertirá la industria
armamentística en una de las más importantes. El mantenimiento de sus ejércitos y su industria militar obligó a las dos
grandes superpotencias a convertirse en grandes exportadores de armamentos para otros países de su bloque. La
carrera de armamentos no solo afectó a las armas convencionales, sino también a las nucleares. En 1949 las dos
superpotencias tenían la bomba de Hidrógeno, 500 veces más potente que la bomba atómica, y posteriormente surgirían
los misiles nucleares, que los soviéticos incorporaron a los grandes submarinos nucleares.
En la década de los 70 y 80, al final de la guerra fría, ambas superpotencias tenían Europa llena de bases con misiles
nucleares

Represión interna de Bloques: Durante los años de la Guerra fría, ambos bloques generaron una obsesión por controlar
la penetración en su área de influencia de la ideología opuesta, tratando de dominar la disidencia. Esto resultó menos
evidente en las democracias occidentales, pues la existencia de un régimen de libertades individuales, que incluía las de
expresión y asociación, no permitía la represión abierta sobre la ideología y los partidos comunistas. A pesar de todo, en
algunos países como la República Federal Alemana, el Partido Comunista fue declarado ilegal, y se trató de evitar a toda
costa el acceso al poder de las organizaciones comunistas con más peso electoral, como en el caso de Francia e Italia -
en ésta última se optó por amplias coaliciones de gobierno-. En el seno de EE. UU. la obsesión por el comunismo implicó
durante muchos años la represión más o menos abierta de las ideas más izquierdistas, cuyo mayor ejemplo fue la puesta
en marcha de todo un proceso de persecución de intelectuales y artistas de izquierda, organizado por el senador
McCarthy. Conocido como la "Caza de brujas" supuso un duro golpe para la libertad de expresión y afectó incluso al
mundo de Hollywood, donde actores, productores y guionistas sufrieron represalias e incluso tuvieron que salir del país.
 Mucho más radical, sin embargo, fue el apoyo claro de EE. UU a las dictaduras derechistas del Tercer Mundo como
elementos de contención del comunismo, algo evidente también en el apoyo a los regímenes dictatoriales del sur de
Europa que como la dictadura franquista resultaron ser unos fieles aliados de EE. UU. durante la Guerra Fría.

8- Implicaciones.

Alrededor de medio millón de personas pasaba cada día la frontera en ambas direcciones y de esta manera, podían
comparar las condiciones de vida de ambos lados. Solamente en el año 1960, alrededor de 200.000 personas se
mudaron de forma definitiva al Oeste. Aún el 15 de junio de 1961, el presidente del Consejo de Estado de la RDA, Walter
Ulbricht, declaraba que nadie tenía la intención de construir un muro. En las primeras horas de la mañana del 13 de
agosto de 1961, en la frontera del sector soviético hacia Berlín Oeste se erigieron barreras temporales y fueron
arrancados los adoquines de las calles.

En los días siguientes, obreros de la construcción de Berlín Este sustituyeron, bajo la estricta vigilancia de los guardias
fronterizos de la RDA, los rollos de alambre de púas que se habían estirado en la frontera con Berlín Oeste por un muro
construido con paneles de hormigón y piedras de grandes dimensiones. Las fachadas de las casas de algunas calles,
como por ejemplo la Bernauer Straße, donde las aceras pertenecían al barrio de Wedding y, las casas al barrio de Mitte,
fueron incluidas en las instalaciones fronterizas. Muy rápidamente, el gobierno de la RDA hizo tapiar las entradas
frontales y las ventanas de los pisos bajos de las casas, de manera que sus habitantes solamente podían acceder a las
mismas por la parte del patio, ubicado en Berlín Oriental. De un día para otro, calles, plazas y casas quedaron divididas
y, a causa de la construcción del Muro, quedó interrumpido el transporte urbano.

Guardias fronterizos de la RDA habían intentado primeramente controlar la documentación de representantes de los
aliados del Este que querían cruzar al sector soviético., Chruschtschow, jefe de Estado soviético y del partido, confirmó
el estatus de los cuatro poderes en todo Berlín. En el periodo siguiente, las instalaciones fronterizas se siguieron
ampliando y reconstruyendo y el sistema de control fronterizo fue perfeccionado. El muro que transcurría por el centro de
la ciudad y que separaba Berlín Oriental de Berlín Occidental tenía una longitud de 43,1 kilómetros.

Las instalaciones fronterizas que separaban Berlín Occidental del resto de la RDA tenían 111,9 kilómetros de longitud.
Entre 1961 y 1988, más de 100.000 ciudadanos de la RDA intentaron huir a través de la frontera interalemana o el Muro
de Berlín. Más de 600 personas fueron abatidas a tiros por soldados fronterizos de la RDA o murieron de otra forma al
intentar huir. Tan sólo en el Muro de Berlín hubo, por lo menos, 140 muertos entre 1961 y 1989.

9- Puntos de vista.
La guerra fría, a pesar de su amenaza, tenía una nítida sencillez. Conflictos periféricos como Corea, Cuba, Vietnam,
África Subsahariana y las dialécticas entre dictaduras y revoluciones en la América hispana dibujaban un tinglado no fácil
de embridar que el temor al estallido de una III Guerra Mundial siempre lograba desactivar, como se vio en la crisis de
los misiles, en Berlín, en Hungría, en Suez o en la Primavera de Praga. Oriente Medio y en su centro las guerras árabe-
israelíes de 1948, 1956, 1967 y 1973 constituyó el espacio más peligroso, que ha transferido su problemática al periodo
posterior a la Guerra Fría.
La reseña histórica del muro consiste en cuatro etapas. Una vez finalizada la Segunda Guerra Mundial, los aliados
dividieron Alemania en cuatro sectores de ocupación (americano, británico, francés y soviético).
Los tres aliados occidentales constituyeron la República Federal, y la Unión Soviética incorporó en su esfera de
influencia a la RDA bajo un régimen comunista. En el mismo sentido, se dividió Berlín, la antigua capital en los mismos
cuatro sectores. En el auge de la guerra fría, y frente a la migración de miles de alemanes del lado soviético al lado
occidental, la RDA y la Unión Soviética cerraron las fronteras y decidieron la construcción del muro para evitar el
desangre
 Por qué se construye el muro de Berlín https://www.dianauribe.fm/episodios/por-que-se-construy-el-muro-de-
berln
3. Observa el siguiente video haciendo clic en el enlace, una vez lo hayas visto con atención y hayas tomado nota, deberás
elaborar un cuadro comparativo con las principales ideas de cada modelo político y económico.

Capitalismo o socialismo https://www.youtube.com/watch?v=vSsJQ1UsIpE

Capitalismo
 Las tierras herramientas y fábricas o sea los medios
de producción no se encuentran en las manos del
Estado o una comunidad si no es una propiedad
privada.
 Hay libertad de mercado en todo el mundo donde
pueden escoger vender o comprar lo que quieran
negociando los precios según les convengan. Pero
se entiende como una mano invisible del mercado
donde la idea de que las acciones económicas sean
individuales, aunque son egoístas estas contribuyen
al bienestar de la sociedad en conjunto
 su ideal principal es que las leyes del Estado sí a
las que intervengan lo menos posible en el mercado
donde cualquiera puede iniciar su negocio
asumiendo los riesgos y tomando los beneficios
propiciando Competencia y innovación
Socialismo
 La propiedad social del medio producción como
empresas fábricas o mercados están Unidos en
conjunto y pertenecen a una sociedad representada
por un estado
 la planeación de la producción evita los desperdicios
excesos y contaminaciones asegurando que se
produzca solamente aquello que se necesita
 la regulación por parte del Estado en las actividades
económicas incluidas los precios están reguladas
por un Gobierno para evitar la explotación y el
abuso laboral

MOMENTO DE DESARROLLO

1. Ingresa con un clic al siguiente enlace y observa atentamente la explicación acerca de la historia y desarrollo del comunismo.
Posteriormente responde a las siguientes preguntas sobre este modelo que fue patente durante gran parte de la historia del
siglo XX.

La historia del comunismo https://www.youtube.com/watch?v=OKY_vDNdMOk

¿En qué momento histórico emerge el comunismo?

El comunismo ejerce con las ideas de Carl Max y Friedrich Englels cuando publican el manifiesto comunista donde quieren
conseguir la nacionalización de los medios de producción y transporte y llevar a cabo una revolución donde permita que el
proletariado instale una dictadura.
¿Cómo se caracterizaba la sociedad en el ámbito político y económico a mediados del siglo XIX?
El siglo XIX se encuentra en plena revolución industrial donde las grandes fábricas han creado una clase social urbana que
abandona el campo y que vivirá en extrema pobreza condiciones inhumanas y jornadas interminables de trabajo y salarios
tercermundistas donde en este contexto se escribir a él manifiesto comunista.
¿Cuáles son los principios en se basó el comunismo?
tras la muerte de Lenin en 1924 que dan el poder es tal donde convierte la Unión Soviética en una potencia mundial con una
creciente fuerte aplicando 4 medidas donde se prohíbe la propiedad privada de los medios de producción convirtiendo las
tierras en fábricas transportes viviendas periódicos editoriales y empresas en propiedad estatal, se da prioridad a la industria
pesada con el objetivo de construir las infraestructuras necesarias y la electrificación del país, se construye una economía
dirigía por el estado mediante planes quinquenales, y por último si hace colectivizar los medios de producción agrícola e
industrial
¿Cómo se llevó a cabo la expansión del comunismo en Europa y en América?
Tras la publicación se tienen las ideas comunistas se reúnen y se forman para unirse por una Europa industrial llegando a
Europa del este donde se encuentran países industria y donde el comunismo podría tener menos sentido, pero para el siglo
 19 los comunistas se agrupan para formar partidos en con varios países como Rusia, España y otros uniéndose como
trabajadores de todo el mundo se crea la primera asociación internacional de los trabajadores
¿Cuál fue el momento más importante de la historia del comunismo y en qué consistió?
El momento más importante fue en 1917 ya que el comunismo se aplica con la revolución rusa, una revolución desangrada
por la Guerra Mundial, el hambre y anclada con una monarquía absoluta a principios del año ocurre la revolución de febrero
donde el zar tiene que aceptar la entrada de los refugiados políticos y entre ellos estará Vladímir Lenin donde los alemanes lo
enviaran con una buena cantidad de dinero para que se estabilice a Rusia Lenin y Trotsky se encuentra en la cabeza del
partido bolchevique
¿Quiénes fueron los bolcheviques?
Los bolcheviques fueron un partido contra revolucionario que se sublima y lleva a cabo la revolución de octubre donde se
asalta el Palacio del zar liberado por Lenin y Trotsky

2. Ingresa al siguiente enlace con un clic y observa con atención el siguiente video acerca del capitalismo y sus orígenes,
posteriormente contesta a cada una de las siguientes preguntas.

El capitalismo y sus orígenes https://www.youtube.com/watch?v=0pGWIt5cjXA

¿Cómo se define el capitalismo?

Sistema económico y social basado en la propiedad privada de los medios de producción con la importancia de producir
bienes invertirlo sin registrarse mucho más
¿Cuáles son sus dos pilares?
se basan fundamentalmente en la propiedad privada de modernos medios de producción capitalista y Por otro lado la libertad
del mercado
¿Cuáles son los argumentos que se exponen en el video para afirmar que el capitalismo no se puede considerar como el
mejor de los mundos posibles y qué opinión te merecen dichos argumentos?
eh el mundo capitalista no puede ser el único sistema económico posible en el mundo por qué cómo puede ser posible que
en un mundo donde hay una sobreproducción de alimento allá millones de personas muriendo de hambre es fundamental
una parte del planteamiento de la ideología capitalista en qué se basa, es egoísta y avariciosa donde solo se defiende el
capital a su propio beneficio sin importar el destrozo o daño aquellos que se encuentren limitados por ciertas condiciones
sociales
¿Cuál es el fundamento del capitalismo?
el fundamento del capitalismo no es un sistema natural o normal ya que este se fundamenta en la explotación de hombre por
hombre y es un saqueo salvaje por los recursos naturales
¿Cuáles son las causas que condujeron al mundo hacia el capitalismo?
En primera instancia el mundo se basada en el feudalismo intercambio de mercancías por mercancías pero donde solamente
ganaban los señores feudales pero por las guerras y conflictos llevaron a unirse entre reinos y combatir por una ideología
esto al paso de los años se convirtió en que los reinos quebraran y quisieran estar a la misma instancia que los comerciantes
ya que estos ahora podían avanzar y evolucionar pagando para que obtuvieran poder porque podían comprar todo lo que
estuviera a su alcance del dinero, con el descubrimiento de las Indias este incremento más a qué el capital se manejará más
en los continentes europeo si estos buscaran obtener más de este, así los reinados cada vez con el ascenso de la burguesía
pérdida más poder
¿Cuál es el rol que debe desempeñar el Estado dentro del sistema capitalista según los postulados clásicos?
Er estado se supone que debería poner límite a las emisiones inconmensurables de los capitalistas para que estos no
puedan seguir poniendo sus des controlables ambiciones por encima de un beneficio común ya que este al poner un límite
capitalista puede decir que éste puede producir y crecer pero que no puede contaminar tanto el medio ambiente y explotar a
los trabajadores o comprar empresas o fábricas y fundirlas a propósito para que esto se lleve a cabo a su capital
¿Qué sucede si el Estado se margina de ese rol?
si el estado se marginará de este cargo poder se vería entonces que no puede controlar el capitalismo y este desbocaría al
destrozó el mundo a favor de su beneficio propio
 3. Con base en los puntos 1 y 2, establece una comparación entre comunismo y capitalismo que se centre en los principios,
desarrollo, implicaciones sociales y consecuencias de cada modelo, puedes ampliar tu perspectiva a partir del siguiente
video.
Capitalismo
Los orígenes del capitalismo se remontan a la época de la
Revolución Industrial a fines del siglo XIX y el precursor fue
el filósofo escocés Adam Smith siendo el primero en redactar
los principios económicos básicos que definen este sistema
económico
El capitalismo es un sistema de organización económica
donde el funcionamiento de la economía de la sociedad se
fundamenta en las leyes de mercado y en la interacción de la
competencia y el interés individual.
El mercado se rige por la libre competencia de la ley de
oferta y demanda. El intercambio de los bienes y recursos se
realiza mediante el comercio libre. En este ámbito se
fabrican, compran y venden toda clase de bienes y servicios
que son demandados por la sociedad.
 El capital privado puede generar mucha riqueza,
algo difícil en otros sistemas.
 Se tiene acceso a la propiedad privada.
 Todos pueden ejercer tanto sus derechos
individuales como los del sector al que pertenecen.
 Se promueve el emprendimiento.
 Existe un movimiento económico constante, aunque
sólo sea un porcentaje mínimo de la riqueza del
país.
 Existe una toma de decisiones basada en la libertad
de pensamiento de cada persona.
 Las fuerzas de trabajo se han modificado hasta
alcanzar la figura del libre asalariado.
La descentralización del poder permite que la producción no
se reparta, por lo que el sistema no siempre va a satisfacer
las necesidades básicas de la población ni va a ofrecer las
mismas posibilidades de participación en la distribución de la
riqueza
¿Cuán comunista es realmente China hoy? https://www.youtube.com/watch?v=4GB0hAUrKks
MOMENTO DE CIERRE
Comunismo
El comunismo es una ideología política y de organización
social. Es una forma de socialismo (ideología política que
surgió durante la Revolución Industrial, elaborada por Karl
Marx y Friedrich Engels).
Como propósito principal, el comunismo busca reemplazar
de manera total, la propiedad privada por la propiedad
pública y por el control comunitario de los medios de
producción. Además, pretende eliminar las clases sociales
para derrocar el poder burgués (la minoría de la población)
sobre la explotación del proletariado (la mayoría de la
población).
El comunismo propone, entonces, una distribución
económica equitativa, que se lleva adelante con el control del
Estado en relación con el salario, los medios de producción
(fábricas y empresas), los bienes manufacturados y la
propiedad privada. Es decir, una distribución democrática de
las riquezas para que no existan diferencias sociales.
 El ejercicio del poder de un solo partido que no
tolera la oposición o pensamientos diferentes.
 La economía controlada por el Estado, que
administra la propiedad pública, los salarios y los
bienes manufacturados.
 Los bienes son propiedad del Estado y cada
persona recibe una parte en función de lo que
necesita.
 La idea de derrocar por completo al sistema
capitalista y a la propiedad privada.
 La abolición del sufragio o la elección popular de los
gobernantes.
 El ejercicio del poder comunista se inicia con una
revolución violenta de los trabajadores contra las
clases medias y altas.
Ninguna nación considerada comunista ha logrado llevar a la
práctica estas ideologías de manera pura debido a la
corrupción. El representante de la autoridad nacional termina
abusando del poder en lugar de ayudar a la sociedad a la
que sirve (y se rehúsa a devolver ese poder al pueblo
 1. Haz clic en el siguiente link, observa con atención el video y, a continuación, elabora un texto en el que expreses las
causas y las consecuencias de este hecho, suscitando una reflexión acerca de los alcances que llevan las decisiones
políticas en el afán de hegemonía.
Tras la Segunda Guerra mundial Estados Unidos Francia Reino Unido y la Unión Soviética acuerdan dividir la Alemania derrotada en
4 zonas donde Berlín queda en la parte soviética pero al ser ésta la capital se decidir la administrada por las 4 grandes potencias
quedando un bloque capitalista al oeste un bloque comunista del este esta división fue conocida como la cortina de hierro por chuchi
un muro ideológico separando a estos dos mundos incompatibles donde Francia Reino Unido y Estados Unidos se unen y forman La
República federal alemana y en el este corresponde a la República democrática alemana donde con el paso del tiempo se convierte
en un problema para las autoridades comunistas ya que no sólo se utiliza como base de espionaje hacia la ciudad del este sino que
también casi dos millones de personas emigran a la parte capitalista desde 1949 y 1961 ya que las mayores oportunidades se
encontraban en la parte occidental para evitar estas migraciones las autoridades comunistas ordena la construcción de un muro qué
dividirá la ciudad del este y el oeste y así el 13 agosto de 1961 empieza la construcción del muro de Berlín.
Los años siguientes se refuerza cada vez más la barrera la cual rodea a todo Berlín occidental como consecuencia se separa a
familias y seres queridos durante casi 30 años un evento traumático para las generaciones alemanas. Además más de 262 personas
mueren intentando cruzar y otros miles arrestados pero algunos logran escaparse más de 5000 berlineses logran a saltar a través de
túneles o escondidos en autos usando ingeniosos métodos pero a finales de los 80 la situación iba a tomar un giro inesperado ya que
los gobiernos comunistas eran cada vez más corruptos e ineficientes la Unión soviética entra en una profunda crisis económica
causada por la carrera armamentista con Estados Unidos y por la guerra de Afganistán, obligando aquí la República democrática
Alemania cortara la ayuda económica todos los partidos del bloque comunista incluyendo Alemania oriental así genera un descontento
social donde el líder de la Unión Soviética trata de dar una mayor apertura tanto política como socialmente logrando así que los
ciudadanos y los medios pudieran tener una mayor libertad de expresión y estos la usarían para criticar a sus gobiernos, convocando
fuertes huelgas y protestas en el bloque este esto llevará a una montaña de cambios para producir la caída del muro de Berlín. En
Alemania oriental el presidente Honecker se enfrenta a protestas masivas pero se resiste a estas y finalmente renuncia y en 1989 el 9
de abril el Gobierno se ve forzado a introducir ciertos cambios permitiendo viajar fuera del bloque socialista pero este se aplicará al día
siguiente y con ciertas restricciones pero cuando un periodista le pregunta a un alto funcionario de la RDA cuándo podrían empezar a
viajar este se precipita diciendo que esto será de inmediato y miles de berlineses se juntan al paso fronterizo y rompe la cerca hacia la
parte occidental donde en la noche del 9 al 10 de noviembre las propias personas empiezan a destruir el muro y a los siguientes
meses La República democrática alemana colapsa y con ella muchos gobiernos del bloque comunista caen unos tras otros. La
precipitación de estos partidos al quererse sobrepasar unos sobre otros llevó a cabo ciertas consecuencias que marcaron a millones
de personas como la construcción del muro de Berlín un acto despiadado y a la humanidad dónde la hegemonía de una ideología
superó al mundo.

¿Por qué se construyó el Muro de Berlín y qué provocó su caída? https://www.youtube.com/watch?v=sQxT-oKkuko

COMPLEMENTARIAS
Si quieres profundizar en este interesante tema, puedes observar los siguientes videos a los que te conducen los links a continuación.
Mundo comunista https://vimeo.com/154609126/e25d100b7b
Mundo capitalista https://vimeo.com/154493585/524af87331