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Unidad 1: Tarea 2 - Apropiar los conceptos de la Unidad 1.

Fundamentos

Económicos

Grupo del curso: 112001_318

Sandra Milena Bravo Ordoñez

Yady Luz Fuentes

Rosa Isela Hernández Caballero

Presentado a

Didier Luisinho Martínez Santos

Tutor

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades – ECSAH

Programa de Psicología

Marzo 2020
Tabla de contenido

Introducción.................................................................................................................3
Objetivo General.........................................................................................................4
Objetivos específicos.................................................................................................5
Justificación.................................................................................................................6
Conclusiones.............................................................................................................53
Referencias...............................................................................................................55

2
Introducción

El presente trabajo se desarrollan actividades de identificación y

conceptualización de temas relacionados con la economía y administración,

tales como oferta y demanda, mercado, factores de producción, cooperativas y

sus características y economía naranja. Estos temas relacionados en alguna de

las regiones y el país, a fin de lograr comprender los objetivos y crear

estrategias que se pueden aplicar para obtener y desarrollar una mejor

economía y productividad que pueda brindar mejor calidad de vida tanto

individual como social, teniendo en cuenta el reconocimiento de la base

económica de cada región.

Se desarrollan actividades en referencia a la función social de la economía,

y los fundamentos básicos de la economía solidaria.

Objetivo General

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Comprender los elementos primordiales de la economía, sus objetivos y

generalidades logrando identificar las variables y factores económicos que

desestabilizan el impulso los contextos empresariales.

Objetivos específicos

 Profundizar por medio de las lecturas propuestas en el curso sobre los

fundamentos básicos de economía, administración y contabilidad, sus

funciones y generalidades,

 Identificar los fundamentos básicos de la Economía y su función social.

 Conceptualizar y comprender los fundamentos y objetivos de la

economía naranja o economía social solidaria.

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Justificación

El presente trabajo pretende obtener una visión definida de la economía,

interpretando el papel de esta en la sociedad, las diferentes situaciones en que

nosotros como estudiantes nos vemos inmiscuidos y que se presentan a la vez

como oportunidades de crecimiento y mejoramiento no solo en términos

económicos de la regiones y del país en general donde vivimos ya que esto

representa un nivel de crecimiento intelectual, cultural, y se traduce en una

mejor calidad de vida.

Actividad 1: En relación al siguiente video:

https://www.youtube.com/embed/DB9pjZRxBzs una vez visto el mismo, cada

5
estudiante presentará una definición de Economía, expresando la importancia

de esta ciencia, sus características, generalidades y aplicaciones en una

empresa. De igual forma presentará la importancia de la Económica para su

región de ubicación y del país en general.

Economía

Economía. Se puede inferir que la economía es una ciencia social que se

ocupa de estudiar como son satisfechas las necesidades de los individuos y de

la sociedad en general a través de bienes y servicios que tienen un costo, es

decir los recursos son “economizados”, esto deviene de que el ser humano

desde el principio de la historia ha contado con recursos de carácter limitado,

para satisfacer sus necesidades que son ilimitadas por lo tanto ha tenido que

utilizarlos de manera racional es decir con el objetivo de que no se agoten, y

este es precisamente el estudio del que precisa la economía saber que cómo,

qué y quien va a producir, y además que los recursos sean suficientes para las

futuras generaciones. En una empresa la economía tiene una importancia

implícita ya que implica desde que son trabajados los factores de producción

para que pueden convertirse en servicios, lo cual tiene que ser remunerado a

quienes hagan esta labor, hasta los contratos haga con el estado para la debida

distribución de los servicios, ya que todos no pueden acceder con la misma

facilidad a ellos, de aquí se desprenden varios conceptos de economía.

Considero que la importancia de la economía en la región caribe que es en la

cual yo me encuentro es que de esta devienen oportunidades laborales, ya que

teniendo conocimiento sobre cómo funciona la economía en mi región y en el


6
país en general, puedo generar oportunidades para mí mismo, ver

oportunidades donde otros no las alcanzan a ver y en general optimizar

recursos que es lo que quiere la economía.

Actividad No. 2: Defina qué son los Factores de Producción y explique la

importancia que los Factores de Producción tienen en la economía de su región

y del país en general.


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Factores de Producción: Son recursos o elementos que utilizan o manejan

las empresas, sociedades o personas para producir bienes o servicios sean

estos de cualquier orden. La plataforma de Educatina. (Productor). (2013),

resalta los factores en: “Factores originarios de producción y factores no

originarios”, los cuales los originarios comprenden dos factores; la tierra y el

trabajo, y los no originarios comprenden el capital y las habilidades

empresariales o talento humano.

La tierra: Comprende a todos los recursos naturales que ofrece la naturaleza y

que pueden ser utilizados en el proceso productivo, que permiten producir

bienes o servicios. Sea esta utilizada para la cría de animales o ganadería, para

la construcción o edificación de edificios, casas etc., explotación de los recursos

minerales o hídricos, fauna flora, para el cultivo o agricultura.

Colombia es conocido como uno de los países tropicales, porque se encuentra

sobre la zona tórrida y tiene diferentes formas de relieve desde los más cálidos

hasta los más fríos, por ende, existen variedad de productos tanto frutales

como de pan coger, uno de los más representativos es el café, así mismo se

cuenta con la explotación de petróleo, minerales, de bosques, y todo lo que

comprende este elemento de producción, el cual permite que el país tenga una

productividad y por una buena economía.

El Trabajo: Este factor, refiere a todas las habilidades o capacidades del ser

humano, o talento humano, tanto de esfuerzo físico como mental, que utiliza o

emplea en varias horas de tiempo para poder producir bienes y servicios. El

trabajo permite en Colombia mitigar muchas de las necesidades básicas o

8
primarias superando así la pobreza extrema, promocionando e impulsando el

desarrollo social y económico de todas las regiones del país.

El Capital: este factor de producción, refiere o comprende a todos los bienes

tangibles con los cuales el ser humano logra proveer o producir más bienes,

tales como: Maquinaria, edificaciones, dinero, acciones, instrumentos etc., esto

a fin de satisfacer las necesidades y generar intereses.

A nivel nacional se puede resaltar que para la economía en Colombia es

importante tanto el capital financiero, como no financiero, lo cual permite llevar

a cabo actividades a fin de obtener intereses y beneficios, Colombia se destaca

por ser un país de biodiversidad y cultura, pero también por ser un país con

crisis financiera, lo cual no ha permitido que supere muchas de las situaciones

económicas y por ende sociales que siguen afectando la calidad de vida.

Habilidades empresariales: Este factor de producción es de vital importancia,

puesto que interviene en los otros factores anteriormente resaltados o

mencionados, como lo resaltan en La plataforma de Educatina. (Productor).

(2013), “El talento humano organiza a la tierra, el trabajo y el capital para

producir, bienes y servicios”.

Este factor de producción es importante para el desarrollo de la economía

tanto del país como de las diferentes regiones, puesto que es de las

habilidades y potencialidades del ser humano parten la creación de nuevas

ideas productivas, el que hacer y como efectuar las actividades en los entornos

laborales a fin de lograr una mejor productividad que conlleve al progreso tanto

de una sociedad como de un país. Ya que no solo basta de la tecnología o las

maquinarias, si no de la mente del ser humano.


9
Todos estos factores tienen gran importancia en el desarrollo de la

economía nacional e internacional, pues es gracias a ellos que se puede

satisfacer la demanda en el consumo de los productos y servicios para

satisfacer las necesidades del mercado, teniendo como base la buena

administración de los recursos económicos. Para potenciar el incremento de

ganancias que permitan seguir avanzando en el proceso de desarrollo.

Actividad No. 3: Investiguen y presenten la explicación de la Oferta y la

Demanda. Presenten la representación gráfica tanto de la Oferta como de la

Demanda, (Esta representación gráfica puede ser tomada de internet,

colocando la referencia de la fuente) brindando una explicación a cada gráfica.

Identifiquen un producto de su región, que pueda tener una gran demanda en

los mercados internacionales y expliquen el porqué.


10
Oferta: es un concepto de economía, el cual refiere al precio de la cantidad de

bienes, productos o servicios que se ofrecen en un mercado en categóricas

condiciones. El precio es una de las condiciones fundamentales que determina

el nivel de oferta de un determinado bien en el mercado. La curva de oferta

representa la relación que existe entre los precios y las cantidades ofrecidas.

Cuando los precios son altos, se produce mucho por lo que las cantidades

ofrecidas son altas mientras que, si los precios disminuyen, la cantidad ofrecida

disminuirá.

Imagen tomada desde Wikipedia. la cual muestra la curva de la oferta entre el

precio de un bien y la cantidad ofrecida.

Demanda: refiere a la cantidad de bienes o servicios que los compradores

intentan o desean adquirir en el mercado o comercio ofertados a diferentes

precios. La curva de la demanda es la representación gráfica de la relación

matemática entre máxima cantidad de un determinado bien o servicios que un

11
consumidor estaría dispuesto a comprar y su precio. ... El punto de intersección

entre ambas curvas se conoce con el nombre de equilibrio entre la oferta y la

demanda.

Imagen tomada desde blogspot.com la cual muestra la demanda del mercado.

Estudiante Producto Elegido Explicación


1. Yady Fuentes Yuca Considero que en el
departamento de sucre
el producto que podría
tener una gran
incidencia en el
mercado internacional
sería la yuca, ya que es
uno de los alimentos
más consumidos por su
peso en la dieta en
África, Asia y América,
muestra pasos de
crecimiento y, sobre
todo, de expansión en
las categorías de
12
productos que utilizan
este tubérculo como
materia prima.
2. Sandra Milena Papa En la región de Nariño,
Bravo Ordoñez
su economía se basa
principalmente en la
agricultura, para lo cual
la producción de este
tubérculo es muy
conocida y empleada en
la mayoría de los
municipios del
departamento, por lo
cual se distribuye a gran
medida a nivel nacional,
aun así, no existe mayor
procreación de este
producto, pero en otros
países si se procesa de
muchas formas
generando más oferta y
demanda.
3.Rosa Isela La miel “Colombia no es un
Hernández Caballero
buen consumidor de
miel. Per cápita
consumimos entre 30 y
40 gramos al año,
cuando hay países que
consumen hasta 500
gramos al año.”

Sin embargo esta se


13
consolida como una de
las unas fuentes
seguras de ingreso, si
se invierte en esta, los
beneficios de esta son
muchos:
Los beneficios y
propiedades de la miel
van íntimamente ligados
a su calidad y pureza.

Las virtudes y
propiedades de la miel
que tienen los diferentes
tipos radica en que se
trata de un producto sin
trampa ni cartón. Es
decir, que ha pasado
directamente de las
colmenas al tarro.

Aunque existen
ligeras variaciones
dependiendo de su
variedad floral, lo cierto
es que dentro de las
propiedades químicas
de la miel encontramos
vitaminas C, B1, B2, B3,
B5, además de ácido
fólico y minerales como
el fósforo, calcio,
14
magnesio, hierro y
manganeso, entre otros.
4.
5.

Actividad 4: Teniendo en cuenta los diez principios de la economía,

individualmente diligencien la tabla propuesta; en la primera columna coloquen

cada principio, en la segunda presenten la definición; en la tercera presenten un

ejemplo, acorde a la realidad que vivimos en el día a día y en la cuarta columna

presente el análisis al principio versus el ejemplo plasmado.

Principio Definición Ejemplo Análisis


1. Principio 1: Al tomar una Una familia en El reconocer que
Las personas decisión, general no tiene la gente enfrenta
enfrentan sacrificamos un un presupuesto Compensaciones
Compensacione objetivo por la ilimitado, y así no nos dice a

15
s consecución de cada mes ella priori qué
otro. Ejemplos de debe decidir decisiones deben
lo anterior se cómo el ingreso tomarse. Sin
presentan en la disponible se embargo, dicho
página siguiente: repartirá entre las reconocimiento es
Uno de los distintas importante
recursos más necesidades a porque será más
escasos de los satisfacer: probable que las
estudiantes es su alimentación, personas tomen
tiempo: cuando educación, salud, buenas
se estudia para entretenimiento, decisiones si ellas
un ramo, se está vivienda y otras. entienden qué
dejando de Así, cuando se opciones tienen
estudiar para gasta un peso en disponibles.
otro. No sólo eso, una actividad, se
mientras se dispone de un
estudia se están peso menos para
dejando de lado gastar en alguna
otras actividades otra.
que le reportan
satisfacción al
estudiante como Significa que
dormir, ver la sociedad está
televisión, hacer produciendo la
deportes, máxima cantidad
pololear, etc. de bienes y
servicios con los
escasos recursos
de que dispone.
Equidad significa
que dicha
producción se
16
está repartiendo
en forma justa
entre los
miembros de la
sociedad. En
otras palabras, la
eficiencia hace
referencia al
tamaño de la
torta que se
puede producir, y
equidad se
refiere a cómo la
torta se divide.
Generalmente
las políticas que
el gobierno
adopta para
mejorar uno de
estos objetivos,
atenta directa o
indirectamente
contra el otro.
2. El costo de Dado que las Consideremos Esto es lo que se
algo es lo que personas por ejemplo la conoce como
dejas de percibir enfrentan decisión de costo de
por obtenerlo Compensaciones estudiar en la oportunidad: el
, el decidir entre Universidad. Los costo real de algo
dos alternativas beneficios de está representado
requiere la previa esta decisión por lo que se dejó
comparación pueden de ganar o hacer
entre los resumirse como para obtenerlo.
17
beneficios y los enriquecimiento
costos que intelectual y
implica cada una. mejores
Muchas veces oportunidades
sin embargo, el laborales una vez
costo de una egresados.
acción no es tan ¿Cuáles son los
obvio como a costos?
primera vista Obviamente
pudiera parecer. dentro de ellos
debemos incluir
el costo
monetario de la
matrícula,
aranceles,
alimentación,
transporte,
fotocopias, libros
y materiales que
se ocuparán a lo
largo de los años
de estudio, pero
adicionalmente
debemos
considerar el uso
del tiempo que
se destina a
estudiar. La
valorización de
este tiempo
corresponde al
mejor salario que
18
hubiese percibido
por trabajar en
lugar de estudiar.

Imaginemos el
caso de un
Marcelo Salas
que está
cansado de
recibir patadas
en el fútbol
italiano y que
decide volver a
jugar a Chile,
específicamente
a Deportes
Temuco (ciudad
que lo vio nacer).
En este caso
queda claro que
el costo de su
decisión de
volver es lo que
dejará de percibir
por jugar en una
de las ligas de
fútbol más
importantes del
mundo, tanto en
sueldo y premios,
como en
reconocimiento
19
internacional.

3. La gente En el mundo real Supongamos que Esto quiere decir


racional piensa muchas una aerolínea que se generan
en términos decisiones debe decidir estrategias para
marginales involucran cuánto cobrar a ganar el dinero,
pequeños ajustes sus pasajeros aproximadamente
a un plan de por un vuelo , que no ganar
acción ya entre Santiago y nada y además
existente. Los Miami. se producirán
economistas los Supongamos que estrategias para
denominan volar los 6,653 ganar lo
cambios kms ida y vuelta comúnmente
marginales. en una aeronave ganado.
Frecuentemente de capacidad
la gente tomará 200 asientos
las mejores cuenta US$ 120
decisiones si mil. En tal caso,
piensa en el costo
términos promedio por
marginales. asiento es de
US$ 600. Uno
podría estar
tentado en tal
caso a concluir
que la aerolínea
no debe vender
tickets a precios
inferiores a US$
600.
Sin embargo,
la aerolínea
20
puede
incrementar sus
ganancias
pensando
marginalmente.
Supongamos que
el vuelo está a
punto de partir
con 20 asientos
vacíos, y
supongamos que
hay un pasajero
esperando tomar
el avión y está
dispuesto a
pagar US$ 500
por ello.
¿Debiera la
aerolínea
venderle un
boleto? Por
supuesto que sí.
Si el avión tiene
asientos vacíos,
el costo de
adicionar un
pasajero es
insignificante:
aunque el costo
medio es US$
600, el costo
marginal es
21
simplemente la
comida que el
pasajero extra va
a consumir. Así
pues, mientras el
pasajero
estuviera
dispuesto a
pagar más que el
costo marginal,
venderle un
boleto es
rentable.
4. Las Dado que la Un ejemplo Esto quiere decir
personas gente toma patético de lo que a veces
responden a decisiones anterior se pensamos muy
incentivos comparando verifica en rápido en los
costos y Santiago en los beneficios, y no
beneficios, su inviernos cuando en las
comportamiento se producen consecuencias de
cambia cuando inundaciones los actos que nos
cambian dichos producto de las traerán esos
costos y lluvias, anegando “beneficios”.
beneficios, la las calles, y
gente responde a aparecen
incentivos individuos con
triciclos de carga
que por una
módica suma
ofrecen el
servicio de
transporte entre
22
un extremo de la
calle y el otro. Tal
como demostró
un reportaje
periodístico,
varios de estos
individuos se
dedican durante
el otoño a tapar
de hojas las
alcantarillas, con
el fin explícito de
generar este
empleo
alternativo. Aquí
es importante
resaltar el rol de
los incentivos
sobre la
conducta
humana cuando
se diseñan
políticas
públicas, ya que
éstas últimas
alteran
fuertemente la
estructura
existente de
beneficios y
costos. Incluso
se da el caso de
23
situaciones en
las que se
producen efectos
inesperados
producto de un
análisis
incompleto de
política.
Consideremos
por ejemplo la
introducción de la
legislación que
impuso el uso
obligatorio del
cinturón de
seguridad en
automóviles. Su
efecto directo es
obvio: ya que
mayor número de
personas utiliza
el cinturón de
seguridad,
aumenta la
probabilidad de
sobrevivencia de
producirse un
accidente. En
este sentido, el
dispositivo salva
vidas y ello
motivó la
24
reglamentación
vigente.

Sin embargo,
para capturar
íntegramente los
efectos de esta
medida, se debe
reconocer que el
comportamiento
de las personas
cambia en
respuesta a los
incentivos que
ellas enfrentan.
En este caso, el
comportamiento
relevante es la
velocidad y
cuidado de la
conducción por
parte de los
automovilistas.
Manejar a baja
velocidad y
adoptando todas
las precauciones
posibles es
costoso por el
uso de tiempo y
energía de los
25
conductores.
Cuando éstos
deciden cómo
manejar,
implícitamente
comparan el
beneficio
marginal de una
conducción cauta
con respecto a
los costos
marginales
derivados de la
misma. El uso
del cinturón de
seguridad altera
la relación de
beneficios y
costos
preexistente. En
este caso, se
reduce el
beneficio de una
conducción
precavida, dado
que el cinturón
aumenta la
seguridad del
conductor, por lo
tanto los
conductores
responden
26
aumentando la
velocidad media
de
desplazamiento y
conduciendo de
manera menos
cuidadosa. Al
final, esto se
traduce en un
mayor número de
accidentes.
¿Cuales son los
efectos netos?
En un artículo
publicado en
1975, el
economista Sam
Peltzman
demostró que la
evidencia del uso
obligatorio del
cinturón de
seguridad
indicaba: más
accidentes,
menor número
de muertes de
personas al
interior de los
automóviles por
accidente, y
aumento del
27
número de
peatones
muertos.
5. El comercio Seguramente Consideremos a
puede mejorar el muchos de Uds. una familia típica.
bienestar de habrán oído Cuando un
cada individuo hablar de los miembro de ella
competidores en busca trabajo,
el comercio entra a competir
mundial. con los miembros
Colombia, en el de otras familias
ámbito del cafe que también
compite buscan trabajo.
básicamente con Asimismo,
otros grandes cuando uno va a
productores de un mall de
cafe, como compras,
Brasil, Ecuador, compite con los
Nicaragua o miembros de
Perú; en el otras familias que
ámbito frutícola, van al mall
dependiendo de también a tratar
los productos, de comprar los
compite con mejores bienes al
Australia, precio más bajo
Sudáfrica, posible. Aunque
Argentina y aparentemente
ciertos países convendría evitar
europeos; en el esta competencia
ámbito pesquero y aislarse del
compite con Perú resto del mundo,
o Noruega; en el en realidad con
28
forestal con dicha estrategia
Nueva Zelandia y no estaríamos
Suecia, entre mejor. ¿Por qué?
otros, en fin. Así, Básicamente
uno puede llegar porque si nos
a formarse una aislamos nos
idea negativa de vemos obligados
la competencia, a construir
asimilándola por nuestra propia
ejemplo a casa, cultivar
competencias nuestros propios
deportivas, alimentos
donde el triunfo vegetales, criar
de un equipo o nuestro propio
país, implica ganado, producir
necesariamente nuestra propia
la derrota del lana y cueros
oponente. De para
hecho, ocurre lo confeccionar
contrario: el nuestra ropa, etc.
comercio entre Aunque esta
dos países imagen bucólica
puede hacer que pueda seducir a
ambos estén algunos, en
mejor. realidad resulta
en una manera
muy ineficiente
de hacer las
cosas, por
cuanto no todos
somos
igualmente
29
hábiles para
todas estas
tareas. Si
tenemos la
alternativa del
comercio (del
intercambio por
hablar a un nivel
más básico),
entonces las
personas pueden
especializarse en
aquello que
hacen mejor y
después
intercambiar
esos bienes o
servicios con
otros producidos
por otras
personas,
quienes al
también estar
especializadas
en aquello que
hacen mejor,
permite a nivel
global disponer
de una mayor
cantidad y
variedad de
bienes y
30
servicios, y por el
hecho de
haberlos
producidos
eficientemente,
adquirirlos a un
menor costo.

Aplicación:
¿Debe El tigre
Falcao cortar el
pasto de su
casa?

Marcelo Ríos es
un gran
deportista a nivel
mundial.
Probablemente,
además de jugar
tenis
profesionalmente
, pueda hacer
otras cosas
igualmente bien.
Por ejemplo, por
su aptitud física
pudiera cortar el
pasto de su casa
más rápido que
otras personas.
Pero por el
31
hecho de que
pueda, ¿debe
hacerlo? Para
responder a la
pregunta anterior
uno debe
considerar los
conceptos de
costo de
oportunidad y
ventaja
comparativa.
Digamos que el
Chino Ríos
puede cortar el
pasto en dos
horas. En las
mismas dos
horas el pudo
haber filmado un
comercial
publicitario de
algún dentífrico
(por su
permanente
sonrisa), con el
cual hubiese
ganado unos
cinco millones de
pesos. Por otra
parte, Felipe, un
estudiante,
32
puede cortar el
pasto de la casa
del chino en
cuatro horas. En
esas mismas
cuatro horas el
pudo trabajar en
una tienda de
videos y ganar
cinco mil pesos.

6. Los El colapso de la ¿Qué es una En este ejemplo,


mercados son Unión Soviética a economía de el costo de
generalmente fines de los mercado? Es un oportunidad del
una buena ochenta marcó sistema en el que Chino de cortar el
manera de también el fin del las decisiones pasto es de cinco
organizar la uso de la son tomadas por millones de
actividad planificación millones de pesos, y el de
económica centralizada personas y Felipe, cinco
como guía de la empresas que Lucas. El chino
actividad interactúan tiene una ventaja
económica. Tal simultáneamente absoluta en cortar
concepción se . Las empresas el pasto, porque
basaba en la deciden qué y puede hacerlo en
idea de que sólo cuánto producir, menos tiempo,
el gobierno podía qué tecnología pero Felipe tiene
organizar la ocuparán y qué una ventaja
economía a fin insumos relativa, porque
de promover contratarán tiene un menor
mejor el (trabajo, costo de
33
bienestar de la maquinarias, oportunidad. Las
población, por lo energía, y otros). ganancias que se
que ciertos Las personas en derivan del
funcionarios del tanto deciden comercio en este
inmenso aparato qué y cuántos ejemplo son
público decidían bienes tremendas: en
qué bienes y comprarán, a lugar de cortar su
servicios se quienes los propio pasto, el
producían, comprarán, chino puede
cuánto de cada donde trabajarán contratar a Felipe
uno, quien debía y donde para que lo haga,
producirlos y invertirán. Todas y él entonces
quien debía las firmas y puede dedicarse
consumirlos. Hoy personas a hacer el aviso
en día, la interactúan en el publicitario.
mayoría de las mercado, donde Mientras le pague
naciones que el tratar de a Felipe más de
alguna vez maximizar su cinco Lucas y
ocuparon tal interés individual menos de cinco
sistema, lo han es la guía de sus millones, ambos
abandonado y se propias acciones. estarán mejor con
encuentran ¿Cómo es el intercambio.
desarrollando posible que esta
economías de interacción
mercado. simultánea de
millones de
agentes no se
convierta en un
caos absoluto?
Básicamente la
clave del
funcionamiento
34
exitoso de los
mercados para
promover el
bienestar
económico radica
en el sistema de
precios: los
precios son las
señales que
guían las
acciones de
productores y
consumidores
coordinadamente
. El precio que
las personas
están dispuestos
a pagar por un
bien refleja lo
que las personas
valorizan ese
bien en función
de sus gustos y
preferencias, sus
posibilidades
presupuestarias
y el precio de
todos los demás
bienes en la
economía. El
precio que las
empresas
35
consideran
atractivo para
producir
corresponde a
aquel que les
permite obtener
una cierta utilidad
después de
utilizar
eficientemente
los recursos que
tiene disponibles.
Cuando ambos
precios “calzan”
quiere decir que
hay un acuerdo
implícito entre
estos dos grupos
de agente por
vender y comprar
algo que es
valioso para
ambos. Si no hay
acuerdo, el bien
no se produce, y
está bien que así
sea, porque es
reflejo de que las
personas no lo
valorizan tanto
como para que la
sociedad gaste
36
recursos en
producirlo
(ejemplo: reglas
de cálculo).
7. Principio 7: Aunque los Aunque los Ahí se abre un
El gobierno mercados son mercados campo de acción
puede a veces generalmente tienden a para la política
mejorar la una buena forma promover social del
asignación que de organizar la explícitamente el gobierno, de
un mercado actividad uso eficiente de modo de hacer
hubiera económica, esta los recursos (una más equitativa la
realizado regla tiene dos firma que no lo distribución del
excepciones hace, tendrá ingreso. Decir que
importantes: a costos mayores y la acción del
veces es por ende no gobierno puede
deseable que el podrá competir mejorar la
gobierno con aquellas que asignación que
intervenga en el sí emplean un mercado
funcionamiento adecuadamente produciría, no
de los mercados sus recursos), a significa que
por veces existen siempre lo hará.
consideraciones situaciones El proceso
de eficiencia y donde los político es un
por anterior no se proceso humano
consideraciones verifica, y por (y por lo tanto
de equidad. ende se está lejos de ser
producen fallas perfecto). Muchas
de mercado. Una políticas
posible causa de gubernamentales
ello es la tienen por único
presencia de una fin satisfacer a
externalidad: una ciertos grupos de
37
externalidad poder. Un
corresponde al objetivo implícito
impacto que de la ciencia
tienen las económica es el
acciones de una de ayudar al
persona o lector a juzgar por
empresa sobre el el mismo si una
bienestar de otra. determinada
Un ejemplo política pública se
corresponde a la justifica o no para
contaminación ayudar a
atmosférica por promover la
parte de algunas eficiencia y
industrias. Si equidad en la
ellas no perciben sociedad.
íntegramente el
daño que sus
acciones tienen
sobre el medio,
su nivel de
emisión será
mayor al
socialmente
deseable. En tal
caso, el gobierno
puede aumentar
el bienestar
global de la
sociedad
regulando tales
emisiones a
través de una
38
política
medioambiental.

Otra posible
falla de mercado
es la presencia
de poder de
mercado. Ello
significa que una
persona o una
firma tienen la
capacidad de
alterar por sí sola
los precios de
mercado. Por
ejemplo, si existe
un sólo
proveedor de un
bien básico (luz o
agua por
ejemplo), él tiene
poder de
mercado en la
venta de tal bien
(es lo que se
denomina
técnicamente un
monopolio), y el
precio que
cobrará no
corresponderá al
39
que prevalecería
bajo condiciones
de competencia
con otras firmas.
En tal caso, el
gobierno puede
intervenir para
regular los
precios.

Ahora bien, el
mercado sólo por
azar podría
producir una
distribución justa
de la prosperidad
que contribuye a
generar. Una
economía de
mercado
recompensará a
las personas de
acuerdo a su
habilidad para
producir algo que
otras personas
están dispuestas
a pagar por usar
o consumir. El
mejor futbolista
del mundo gana
40
más que el mejor
ajedrecista del
mundo
simplemente
porque la gente
está dispuesta a
pagar más por
ver fútbol que
ajedrez. Sin
embargo, el
sistema no
asegura por sí
solo que todos y
cada uno
recibiremos la
suficiente
comida, salud,
educación y
vivienda.
8. El estándar Las ¿Qué explica
de vida de los diferencias en el estas grandes
habitantes de un estándar de vida diferencias en el
país depende de entre distintos estándar de vida
su habilidad países son entre países y su
para producir pasmosas. En evolución en el
bienes y 1998, un tiempo? La
servicios estadounidense respuesta es
promedio tenía simple:
un ingreso de básicamente
32,600 dólares al dichas
año, mientras un diferencias son
colombiano atribuibles a las
41
ganaba 2,500 diferencias en la
dólares al año, y productividad
un nigeriano entre países (la
percibía 276 cantidad de
dólares anuales. bienes y
Esta diferencia servicios
de ingresos se producidos en
refleja en una cada hora
dispar calidad de trabajada).
vida, lo cual se Aquellos países
percibe en la donde los
distinta trabajadores
capacidad para producen una
comprar bienes, gran cantidad de
en el acceso a bienes y
educación y servicios por
salud de distinta unidad de
calidad, en las tiempo, son
diferentes justamente los
expectativas de países que
vida, etc. Los disfrutan los
cambios del mayores
estándar de vida estándares de
en el tiempo vida. Así, la tasa
pueden ser de crecimiento
grandes. En los de la
últimos diez años productividad de
los ingresos de un país
un determina
estadounidense finalmente la tasa
promedio de crecimiento
crecieron menos de su ingreso
42
de un 2% anual, promedio. Lo
mientras que los anterior tiene
de un profundas
colombiano repercusiones
promedio para la política
crecieron un 6% pública, porque
por año en el cuando el
mismo período. A gobierno se
esas tasas, los esfuerza por
ingresos se aumentar el
duplicarán en ingreso de las
Estados Unidos personas, su
en 35 años, política debe
mientras en estar orientada
Colombia lo necesariamente
harán cada 12. a cómo afectar la
habilidad de
producir bienes y
servicios: el
aumento de la
productividad
pasa por una
mejor educación
de la masa
laboral, por la
disponibilidad de
aquellas
herramientas
físicas e
intelectuales
necesarias para
producir los
43
bienes y
servicios, así
como por el
acceso a
tecnologías de
avanzada. Por el
contrario,
aumentos
discrecionales de
salarios o la
generación
artificial de
empleos, sólo
retrasarán el
proceso en el
largo plazo, lo
cual es
doblemente
negativo en un
contexto de
globalización
creciente
caracterizada por
una competencia
incansable,
donde dicho
retraso
significará un
empeoramiento
relativo respecto
a otros países, lo
cual puede
44
determinar
brechas
irreversibles en el
largo plazo.

9. Los precios A principios de En Chile durante ¿por qué los


suben cuando 1921, un diario el gobierno de la gobiernos
se imprime costaba en Unidad Popular, imprimen dinero
demasiado Alemania 0.3 la inflación de esa forma?
dinero marcos. Menos ascendió el año Porque en
de dos años 1973 a más del muchas
después, el 600% anual. ocasiones tienen
mismo periódico Muchos problemas
costaba 70 gobiernos, como económicos de
millones de el chileno corto plazo
marcos, y los después de esa (desempleo por
otros bienes en fecha, han ejemplo), y eligen
la economía declarado a la el camino fácil de
habían inflación como el imprimir para
experimentado “enemigo público financiar
incrementos de número uno” que proyectos de
orden similar. se debe expansión de la
Este episodio es combatir. Hoy en actividad
uno de los más día, los niveles económica.
espectaculares de inflación en
ejemplos de Colombia no
inflación: esto es, superan el 5%
un aumento en el anual.
nivel general de ¿Por qué se
precios de la produce la
economía. inflación?
Imaginemos que
45
la riqueza de un
país es 100 y
tenemos impreso
dinero por 100.
¿Qué pasaría si
de un día para
otro el gobierno
imprime el doble
de dinero y
tenemos ahora
200? ¿Significa
ello que ahora
somos el doble
de ricos? Por
supuesto que no,
el dinero es un
medio de
intercambio, y la
riqueza “real” no
ha variado, por lo
tanto, a la larga
los precios deben
ajustarse para
tratar de reducir
el desbalance
entre dinero y
riqueza. Cuando
los precios sean
el doble de los
originales, el
balance se habrá
restablecido,
46
pero en el
intertanto la
inflación se habrá
producido. Así,
en la mayoría de
los casos, el
causante de los
grandes
problemas
inflacionarios es
el mismo: el
excesivo
crecimiento de la
oferta de dinero.
10. Existe un Un aumento en Si es tan fácil ¿Por qué se
Compensación la cantidad de explicar por qué produce esto?
de corto plazo dinero estimula el se produce la Básicamente
entre inflación y poder adquisitivo inflación, ¿por porque los
desempleo de las personas, qué los precios se ajustan
por lo tanto, la gobiernos tienen lentamente.
demanda de tantos problemas Supongamos que
bienes y para manejar la el gobierno quiere
servicios economía? Una reducir la inflación
aumenta, a corto razón es que la y para ello reduce
plazo las reducción en la la cantidad de
empresas tasa de inflación dinero en la
aumentan los es economía.
precios y la frecuentemente Sabemos que a
producción, esto una causa de largo plazo ello
implica contratar aumento producirá una
más temporal del caída en el nivel
trabajadores, desempleo. Esta general de
47
disminuyendo así relación se precios, pero
el desempleo. conoce con el ¿qué pasará en el
Análogamente nombre de curva corto plazo?
una disminución de Phillips. Como los precios
en el poder no se ajustan
adquisitivo de las inmediatamente,
personas, y la gente tiene
disminuirá la menos dinero
demanda de los para gastar, en
bienes y términos relativos
servicios, de esta el costo de la vida
manera ya no se ha encarecido,
será rentable por lo tanto las
para las personas pueden
empresas tener comprar menos
tantos bienes y
trabajadores, por servicios. Ello
lo cual implica menores
aumentará el ventas, y por
desempleo. ende menor
producción, por lo
que las firmas
contratan menos
trabajadores, lo
que produce un
aumento del
desempleo.
Aunque este
Compensación es
temporal, el
proceso puede
durar varios años,
48
lo que explica
parte de los
dilemas de los
gestores de
políticas públicas.

Actividad No. 5: Toda sociedad debe responder a tres preguntas

fundamentales: ¿Qué producir?, ¿Cómo producir? y ¿Para quién producirlo?

Con base en estén contexto, responda:

• ¿Cuál es la base de la economía del municipio o la región donde reside?

• Presente una propuesta de cómo se podría mejorar la productividad en la

región donde se encuentra.


49
Base de la
Municipio – economía del Propuesta de
Estudiante Región de municipio o la para mejorar la
residencia. región donde productividad.
reside
1. Yady Tolú, Sucre Turismo 1. Para mejorar
Fuentes
la
2. Sandra La Cruz Agricultura
Milena Nariño productividad
ravo
en mi
Ordoñez
3. Rosa Cereté.- El algodón. municipio,
Isela Región Caribe considero que
Hernánde
z se deben
Caballero establecer
4.
5. algunas
acciones
como las
siguientes:

-Desarrollar talleres y
cursos dirigidos a la
población local, para
formar profesionales
en el ámbito del
turismo.

-Crear asociaciones
o cooperativas entre
las diferentes
empresas turísticas
del municipio, con el
fin de mejorar la
organización
empresarial de las

50
entidades que
trabajan en turismo,
colaborando
conjuntamente por el
desarrollo de la
actividad turística en
el destino.

-Impulsar la
realización de
talleres y cursos
sobre turismo,
especialmente a los
empleados de
empresas turísticas
del municipio
(hoteles,
restaurantes y
agencias de viajes),
con el objetivo de
mejorar la calidad de
los servicios
turísticos.

2. Teniendo en
cuenta que la
base de la
agricultura es
contar con
técnicas de
tratamiento de
51
suelo, de
maquinaria y
de cultivo, así
como de
cosecha que
le permitan al
agricultor
tener una
buena
siembra y
cosecha, es
de vital
importancia
contar con
estas
herramientas
a fin de
obtener
mejores
resultados.

Es vital entonces
poder acceder a
estas por medio ya
sea por medio de
proyectos
productivos o del
estado.
-Otra de las
propuestas es la de
obtener
capacitaciones de
52
calidad que le
permitan tanto al
agricultor como a la
demás ciudadanía
aprender nuevas
técnicas tanto de
procesamiento como
se siembra y de
venta, a fin de ofertar
productos de mejor
calidad y se abran
más al mercado
aumentando la
demanda y
mejorando la
economía a nivel
municipal y
departamental.

3. Fomentar la
generación
de empresas a
través
de mallas
subregionales de
producción y de
servicios. (Milton
Campo Jiménez,
2010)

53
Actividad No. 6: Investiguen y presenten la explicación de lo que son las

Cooperativas en Colombia, presenten una descripción general sobre su

funcionamiento, sus características, investiguen qué ventajas tienen las

Cooperativas sobre otro tipo de empresas, en términos de impuestos,

generación de empleo, desarrollo socioeconómico, etc.


54
¿Qué es una entidad del sector solidario?

Son organizaciones sin ánimo de lucro, que se constituyen para realizar

actividades que se caracterizan por la cooperación, ayuda mutua, solidaria y

autogestión de sus asociados, desarrollando actividades democráticas y

humanísticas de beneficio particular y general. La solidaridad se plantea como

la responsabilidad compartida para ofrecer bienes y servicios que ofrezcan

bienestar común a sus asociados, a sus familias y a los miembros de la

comunidad en general. Las entidades del sector solidario también llamadas del

sector cooperativo son: COOPERATIVAS, COOPERATIVAS DE TRABAJO

ASOCIADO, que se subdividen en: Cooperativas financieras, especializadas,

multiactivas e integrales, PRECOOPERATIVAS, ASOCIACIONES MUTUALES

y FONDO DE EMPLEADOS.

¿Qué es una cooperativa?

Es cooperativa la entidad en la cual los trabajadores o los usuarios son

simultáneamente los aportantes y los gestores de la misma, creada con el

objeto de producir o distribuir conjunta y eficientemente bienes y servicios para

satisfacer las necesidades de sus asociados y de la comunidad en general.

Moreno (1994), quien la planteó como una alternativa de acción social y de

desarrollo humano, que está fundamentada en una ideología propia, “edificada

desde una interpretación filosófica de la vida de los seres humanos como

55
individuos y como componentes de una sociedad determinada”, y la definió

como un “conjunto de fuerzas sociales identificadas por ideales solidarios y

humanistas para manejar los recursos naturales, científicos, tecnológicos y

financieros que ofrece el mundo actual para generar como resultado y dentro

de una concepción de Estado, un proceso de desarrollo integral”.

Arango (1997), citado por Lopera (sf) “propone la economía solidaria como

modelo de desarrollo alternativo al neoliberalismo y al socialismo de Estado,

tanto en lo económico como en lo social”.

La tabla 4 presenta diferentes características de la economía solidaria en

Colombia recabadas de las lecturas realizadas, partiendo de diez enfoques:

desde lo social, desde lo económico, desde lo político, desde lo territorial,

desde lo ambiental, desde el individuo, dependiendo de su fin y de su medio, y

en cuyas definiciones se destaca su naturaleza inclusiva y capacidad para el

desarrollo social y de generación de bienestar en las comunidades.

56
57
Tomado de: [ CITATION DÁV18 \l 2058 ]

Sin embargo, un primer acercamiento al estudio del origen, evolución y

conceptualización de la economía solidaria en Colombia, se encuentra que las

bases de origen están en las prácticas ancestrales, autóctonas de los pueblo

indígenas pero que luego fueron tomando formas estructurales como las

cooperativas y estas tomaron mayor auge e incluso más apoyo y fomento

jurídico y político, dejando invisibles todas aquellas otras formas de

organización que responden a las prácticas de ayuda mutua, solidaridad,

reciprocidad, etc. En consecuencia, se presenta más representativo y

preponderante las expresiones y experiencias e incluso en términos de estudio

y cifras, el acción, impacto y desarrollo de las organizaciones en mención y

emergen solo hasta el siglo pasado más representatividad, visibilidad y

reconcomiendo a estas otras formas de expresión socioeconómicas acogidas

desde la racionalidad solidaria, social y comunitaria.

58
La situación crítica que se vive actualmente en el planeta y en Colombia, que

no solo se refiere a los temas económicos y sociales, sino a la crisis ambiental,

la política, cultura y ética, permiten pensar que la solución no se encuentra en

la actual propuesta neoliberal ni tampoco en una nueva economía que siga

respondiendo a la visión utilitarista, egoísta y explotadora de la naturaleza que

caracteriza a la lógica de operación del capital, sino revalorar las prácticas

nativas, otras llamadas informales, populares, de trabajo, solidarias, que sin

lugar a dudas contribuyen significativamente al desarrollo integral de un

territorio y su población, pero que están invisibilizadas por la mal llamada

informalidad, por fuerzas oscuras de la mano invisible, por la falta de políticas

públicas más transparentes.

A diferencia de países latinoamericanos como Brasil, Argentina y Uruguay,

en Colombia apenas emerge la economía solidaria como un movimiento social

incipiente, pues no tiene todavía una identidad suficiente que le dé sentido dada

la heterogeneidad y diversidad existente de prácticas que podrían catalogarse

como economías solidarias. Son variados y diversos los actores sociales que

se encuentran participando en la construcción de la economía solidaria;

sindicatos, universidades, las entidades del sistema de economía solidaria, el

Estado, el sector privado, la iglesia, la cooperación internacional, la sociedad

civil organizada, los movimientos populares rurales y urbanos, que están

llamados a la fuerza del movimiento social buscando políticas públicas que

reconozca la importancia del sector solidario en Colombia.

59
Algunas universidades colombianas han desarrollado desde mediados del

siglo XX, programas de investigación conformados por grupos de investigación

que tienen diversas líneas de trabajo referidas a la economía solidaria, así

como programas de docencia formal de pregrado y posgrado y no formal como

programas de educación continua, programas de extensión que significan

trabajos con la comunidad y acciones de difusión representados por revistas,

libros, textos y eventos académicos de presentación de resultados de

investigación así como redes universitarias nacionales (la Corporación red

Unicossol y Ciriec Colombia) relacionadas con redes internacionales desde

décadas atrás, que han avanzado significativamente en la construcción no solo

del concepto, sino de una cultura, movimiento y fuerza social de la economía

solidaria.

Desde lo fáctico se encuentran experiencias como las ya mencionadas,

donde se vive la solidaridad, la asociatividad y la participación democrática,

entre otras acciones que denotan otra forma de hacer economía, subyacente a

la economía actual. Estas prácticas fundamentadas en el diálogo, el

reconocimiento del otro, la cosmovisión del buen vivir desde la solidaridad y la

colectividad, ratifican la existencia de la aproximación a lo que hasta ahora en

esta investigación, se ha caracterizado como economía solidaria para

Colombia.

60
Actividad No. 7: Después de escuchar el siguiente episodio del Programa

Productividad Empresarial: “Economía Naranja”:

http://ruv.unad.edu.co/index.php/academica/productividad-empresarial/5698-

economia-naranja defina con sus propias palabras qué es la Economía Naranja

y realice una descripción de cómo se proyecta la región en la cual se encuentra

ubicado, frente a este tipo de economía.

Economía Naranja

Entendida como el nuevo movimiento generador de capitales y de nuevos

mercados de forma creativa, innovando en nuevas formas de productos o

servicios. Esta tiene en cuenta los aspectos culturales y artísticos,

potencializándolos a gran nivel, transformándolos en bienes y servicios y

generando nuevos ingresos. Esta nueva economía logra una articulación

política y social a fin de dar paso al diseño de proyectos que sean financiados y

poder así lograr una transformación económica.

La región de Nariño se proyecta frente a la Economía Naranja, en cuanto a la

riqueza de cultura, biodiversidad, turismo, arte, etc. pues con ello da paso a

nuevas posibilidades de explotación y potencialización de bienes y servicios y

dando un avance en el desarrollo tanto económico como social, actualmente se

observa como la publicidad tanto de lugares turísticos, como de negocios ha

crecido, por medio de la utilización de las nuevas tecnologías, las cuales

permiten una nueva interactividad por medio de plataformas que permiten

expandir la oferta, también es de mencionar que Nariño cuenta con un

patrimonio y son los carnavales de blancos y negros en donde el arte y la

cultura sobresale, por tanto se han logrado grandes articulaciones con


61
instituciones y el gobierno que apoyan estas políticas económicas y proyectos

productivos y empresariales que permiten el crecimiento económico regional y

por qué no nacional.

Conclusiones

62
Se logró por medio de la realización del trabajo, obtener conocimientos de

los procesos económicos que se llevan a cabo en las diferentes regiones del

país en base a las principales fuentes de productividad, de igual forma

conceptualizó sobre las nuevas economías que permiten mejorar la

productividad por medio de ideas de expansión en la innovación de industrias

nuevas. Así mismo, se lograron conocer, identificar y definir conceptos los

cuales nos llevan a contextualizar partiendo de la particularidad de cada región

donde nos invita o lleva a tener una visión más amplia ante los temas de

economía, desarrollo y demás. Un ejemplo a destacar aquí es por ejemplo lo

de los principios de economía el 4 “Las personas responden a incentivos” ya

que citamos un ejemplo como “El uso del cinturón de seguridad altera la

relación de beneficios y costos preexistente. En este caso, se reduce el

beneficio de una conducción precavida, dado que el cinturón aumenta la

seguridad del conductor, por lo tanto los conductores responden aumentando la

velocidad media de desplazamiento y conduciendo de manera menos

cuidadosa. Al final, esto se traduce en un mayor número de accidentes.” Esto

es demasiado útil al analizar los comportamientos de nuestra vida diaria.

El desarrollo social, en gran medida depende de los procesos económicos

que se llevan a cabo en el interior de una sociedad, donde los bienes y

servicios forman parte importante de la estructuración social de las

comunidades. La cual está conformada por la oferta y la demanda.

63
La economía naranja es sin duda gran ejemplo de los beneficios de la

producción de bienes y servicios, pues nos permite avanzar en lo económico

teniendo en cuenta las expectativas de desarrollo social. De este aspecto llamo

mucho la atención que los indígenas sean la base de la economía solidaria en

Colombia: “al estudio del origen, evolución y conceptualización de la economía

solidaria en Colombia, se encuentra que las bases de origen están en las

prácticas ancestrales, autóctonas de los pueblo indígenas pero que luego

fueron tomando formas estructurales como las cooperativas y estas tomaron

mayor auge e incluso más apoyo y fomento jurídico y político, dejando invisibles

todas aquellas otras formas de organización que responden a las prácticas de

ayuda mutua, solidaridad, reciprocidad, etc.” Lo que nos conduce no solo a

conocer el origen de esta economía tan valiosa sino también a sus

procreadores “los indígenas”.

Referencias

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