Depto.

Lenguaje y Comunicación – Primeros Años Básicos

Prof. Evelyn Salcedo – Jocelyn Jara Clase N° 04- Abril
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Guía de Trabajo N° 3 Abril

Nombre: _________________________________ Curso: 1°______Fecha: ___________

Objetivo: Reconocer propósito de un texto informativo.

Lee junto a tu profesora de manera coral.

Los sapos

Los sapos son animales anfibios que pueden vivir en el agua y en la tierra, se encuentran
en casi todo el mundo, menos en los lugares más fríos como el polo sur.

Los sapos se alimentan de muchos insectos, como moscas, gusanos, babosas, pero sólo
en la noche ya que durante el día se ocultan de sus depredadores.

Los sapos pueden tener diferentes colores: rosado, rojo, verde o amarrillos, lo cual le
permite camuflarse de sus enemigos.

Según lo leído, colorea los sapos de acuerdo a los colores nombrados en el texto.

Según lo leído, une al sapo con los nombres de insectos que consume.

mariposas gusanos

moscas abeja

babosas hormigas

¿Qué tienen en común las palabras marcadas?

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Prof. Evelyn Salcedo – Jocelyn Jara Clase N° 04- Abril
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Observa los dibujos y luego escribe el nombre de cada uno de ellos.

Lee y luego escribe.

Lee y dibuja

1.- El sapo toma su sopa.

2.- El sapo toma sol.

3.- Los sapos comen gusanos.