INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA MARÍA CODIGO: TRD

Somos gestores de desarrollo y

GORETTI F-PGA-250-05-01
ACTIVIDAD GRUPAL: “ENGLISH WORLD
FESTIVAL” VERSION: 03
mejoramiento humano
MACROPROCESO: PROCESO: Gestión FECHA: septiembre
Misional Académica 17

INDICADOR DE DESEMPEÑO:

● Identifica los valores de otras culturas y eso le permite construir su interpretación de esa
identidad.
● Planea, revisa y edita escritos con la ayuda de sus compañeros y del profesor.
● Escribe diferentes tipos de textos de mediana longitud y con una estructura sencilla
teniendo en cuenta elementos formales del lenguaje demostrando conocimiento sobre
temas de otras disciplinas.
● Opina sobre los estilos de vida de la gente de otras culturas, apoyándose en textos escritos
y orales previamente estudiados.
● Utiliza elementos metalingüísticos como gestos y entonación para hacer más comprensible
lo que dice.
● Hace presentaciones orales sobre temas de su interés y relacionados con el currículo
escolar

LET’S GET TO KNOW JAMAICAN CULTURE!

COUNTRY: JAMAICA

CATEGORIES:

1. History / Government: Politics

2. Culture I: Art, Film, Entertainment, Music

3. Culture II: Gastronomy, Literature, National holidays /Celebrations, National Symbols

4. Sports

5. Geography: Climate, Flora / Fauna

Demography: Population, Languages, Major cities

6. Fun Facts: Religion, Education, Economy, Infrastructure (means of transportation,

media), others.

ACTIVITY

ACTIVITY 1. In groups, students have to search some information related to some

important aspects (CATEGORIES) about one of the English-speaking countries, in this
case Jamaica.
Esta primera actividad es la que durante esta semana con los grupos que ya quedaron
establecidos en la clase virtual deben estar realizando, buscando información sobre el
tema que les correspondió.

Por favor tener en cuenta que la fuente que ustedes utilicen para buscar la información
sea actualizada y confiable y veraz. Pueden consultar en Google Académico.

Tengan en cuenta muy bien la categoría que les correspondió, es decir como ustedes
saben que el tiempo es corto limítense a habar de los temas que les correspondió no
abarquen otros que les corresponde a otros grupos.

ACTIVITY 2. Students have to plan a creative idea in which they show some relevant
aspects of Jamaican Culture they found out.

Para esta segunda actividad, es necesario que realicemos un encuentro virtual para poder
evaluar el plan que cada grupo realizó con respecto a la actividad que presentaran en el
video. Para este día estaré conectada por zoom y escuchare a cada representante de
cada grupo para que me explique la idea en 10 minutos. El orden de revisión y de entrada
será según el orden de los grupos. Es decir, no todos entraran al tiempo. Luego les envío
el orden y la hora de entrada de cada grupo.

Un día antes de la clase virtual me deben enviar el plan, el script o el bosquejo de lo

ustedes mostraran en el video (Documento de Word). Esta es la primera actividad del
grupo. Es solo una actividad por todo el grupo. Este documento me lo envían por el
pizarrón de tareas les asignaré la actividad para que ustedes me envíen este trabajo por
ahí el día antes de la fecha de la clase virtual.