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Lab3 Acuña DelaOssa
Lab3 Acuña DelaOssa
Abstract~ This document presents the development, strategies era la diferencia entre este resultado y nuestra “autocorre-
and results of the implementation of a code on python. The code lación”, para ver qué tan relacionada estaba con la señal
was able to analyses biomedical signal and classify them depend- de dicha clase.
ing on their characteristics. Also the documents the results and
limitations of the code.
1. INTRODUCCION
Este proyecto presenta la aplicación de la teoría aprendida en el
curso de señales y sistemas, solo que ahora se utilizan señales
biomédicas (cardiacas, musculares y cerebrales) en el programa
diseñado en Python se busca que estas señales puedan ser proce-
sadas y catalogadas. Así este informe mostrara los resultados ob-
tenidos a partir de la implementación de procesos usados para el
estudio de este tipo de señales. Fig. 2: Parte del código que define la diferencia entre la correlación
xx y correlación xy
2. PROCEDIMIENTO
(SC#) hace referencia a las transformadas de Fourier de
Para determinar la clase a la que pertenecía la señal ingre-
las señales de electrocardiogramas de muestra que tene-
sada de la siguiente manera:
mos para comparar con “Y_1” que es el conjugado de la
transformada de la señal ingresada.
3. ANALISIS DE RESULTADOS
La interfaz diseñada para el muestreo, caracterización y clasifi-
cación de las señales demostró que puede tomar cada señal inde-
Fig. 7:Interfaz mostrando la señal y la respuesta en frecuencia de un
pendientemente, sacar sus características y dar como resultado electroencefalograma
que tipo de señal es la que se está ingresando.
Como se observa cada una de las señales tiene su propia respuesta.
4. CONCLUSION
Este proyecto deja en claro la utilidad de la teoría vista en
el curso de señales, se ve como herramientas como la co-
rrelación, la transformada de Fourier representación de se-
ñales y demás permite llevar datos reales a un computador
el cual los puede procesar y entregar conclusiones, ya sea
para señales biomédicas o demás este laboratorio muestra
la utilidad de las herramientas que entrega la asignatura.