Actualmente estamos atravesando situaciones complicadas en el mundo
entero, la economía se vio afectada por los distintos cambios en los estilos de vida de las personas, y no solo la economía, un sinfín de actividades se vieron inmersas en cambios, hablemos de educación. La educación en México se vio detenida por esta situación, los alumnos dejaron de asistir a las escuelas, los maestros no impartieron mas sus clases presenciales, las cosas ya no fueron igual. ¿Quién iba a pensar que ahora estaríamos trabajando a distancia?, que la única forma de comunicación iba a ser la tecnología, y que un recurso que nos estaba rebasando al grado de ser dependientes de el y arruinar las relaciones personales iba venir a ser el principal medio de comunicación entre la sociedad. Si bien es conocido que por la permanencia de la familia en casa por más tiempo, se han visto afectadas las relaciones familiares, maritales, etc. Pero también ha sido un espacio en el cual las familias pueden compartir tiempo, vivencias y reconectarse unos con otros. Veamos que hay detrás de la educación a distancia, que es lo que maestros, alumnos y padres de familia están enfrentando y el gran reto que presenta para el sistema educativo, la educación a distancia. La forma de trabajo del sistema educativo mexicano esta basada en contenidos programados en los medios de comunicación, tv, radio, internet. Siendo esta ultima una limitante para que muchos alumnos no puedan recibir sus clases a distancia, el medio mas accesible para recibir educación ha sido la televisión, ya que esta comprobado que el 95% de las familias mexicanas tienen acceso a televisión y es por eso que se creo el convenio entre el gobierno de México y las cadenas de televisión más importantes del país. La función de los docentes, recae en el seguimiento y reforzamiento de los contenidos vistos en los programas televisivos, para lograr dar seguimiento a cada uno de los aprendizajes esperados que adquieren sus alumnos. La educación no puede seguir siendo igual, después de la pandemia, maestros y alumnos fueron llamados a un cambio, una nueva forma de trabajo, adaptación y superación para poder trabajar en las condiciones actuales. Vimos como maestros que no tenían idea de tecnología, comenzaron a utilizar medios digitales, llevar cursos y capacitaciones sobre el tema, todo esto con el fin de garantizar que la educación en México no se detenga. El aspecto socioemocional es un concepto que actualmente esta muy de moda, esto por que con las diversas estrategias de las autoridades para contrarrestar la pandemia por COVID-19, implican cambios en las rutinas de todos los miembros de la comunidad educativa. Ahora millones de niños están enfrentando la situación más incomprensible de sus vidas, no pueden salir a jugar, no pueden asistir a la escuela como antes lo hacían, no pueden interactuar con amigos ni familiares, y esto presenta para ellos un cuadro de soledad en casa. Tienen a las familias, pero no es suficiente, los niños son inquietos, sociables y necesitan esa interacción con sus pares. Esta situación esta desencadenando en ellos situaciones diversas que no se presentaban o bien se presentaban en menor magnitud, y menor cantidad de niños, enfado, flojera, apatía hacia las labores de casa y educativas, es por eso que la educación socioemocional representa una forma en la que los docentes pueden tratar con sus alumnos estas distintas situaciones y emociones que muchas veces no saben identificar y encausar, por medio de la educación socioemocional, se da paso al trabajo con las emociones de los alumnos para llevarlos al control de las mismas. Todo representa un reto para los docentes, un reto que no es imposible de cumplir, un reto que esta valorizando nuevamente su función, un reto que los llama a dar mas, por cada uno de esos pequeños que están en casa, confundidos, sin saber ni entender que está pasando y por que tenemos que adaptarnos a una nueva normalidad.