UNIVERSIDAD AUTÓNOMA “TOMAS FRÍAS” FIS-200

FAC. DE CIENCIAS PURAS – CARRERA DE FISICA

POTENCIA ELÉCTRICA: EFECTO JOULE

1.- OBJETIVOS
 Determinar la potencia energética eléctrica generada por la corriente eléctrica.
 Observación experimental del desarrollo de la energía eléctrica: Efecto Joule.

2.- PRINCIPIO
Midiendo la longitud de un conductor por efecto del calentamiento del material conductor por el
paso de la corriente se determina la potencia eléctrica.

3.- FUNDAMENTO TEORICO

Cuando una determinada cantidad de corriente atraviesa una sección de un conductor, los
electrones de conducción avanzan con una velocidad de arrastre constante. La energía potencial
eléctrica que pierden se transmite a la resistencia como calor; una interpretación microscópica es,
el choque de los electrones de conducción con la red de átomos del conductor, aumentando la
amplitud de vibración de la red a una escala macroscópica, corresponde a un aumento de la
temperatura. Este efecto se denomina, calentamiento por efecto Joule.
La cantidad de energía generada (𝑑𝜀), al paso de una diferencial de carga (𝑑𝑞) y una diferencia de
potencial ∆𝑉 es igual a:

𝑑𝜀 = 𝑑𝑞 ∗ ∆𝑉 = 𝐼 ∗ 𝑑𝑡 ∗ ∆𝑉 (1)

Por lo tanto, la rapidez de transmisión de energía, o potencia de transmisión de energía (𝑃) estará
dado por:

𝑑𝜀
𝑃= = 𝐼 ∗ ∆𝑉 (2)
𝑑𝑡

Considerando la primera ley de Ohm, la resistencia y la potencia pueden ser escritas de la siguiente
forma:

∆𝑉 = 𝑅 ∗ 𝐼 (3)

∆𝑉 2
𝑃 = 𝐼2 ∗ 𝑅 = (4)
𝑅

La segunda ley de Ohm, establece que, la resistencia de un conductor en función de las magnitudes
geométricas (longitud 𝑙 y su sección transversal 𝐴), está dado por:
𝐿
𝑅 = 𝜌𝐴 (5)

Dónde: ρ es la resistividad del conductor en Ohm-m

La siguiente tabla muestra los valores característicos de algunos elementos y sus aleaciones:

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TABLA-1: PROPIEDADES DE LOS METALES COMO CONDUCTORES.

RESISTIVIDAD A COEFICIENTE DE TEMPERATURA DENSIDAD

MATERIAL PUNTO DE FUSIÓN °C
20°C Ohm-m PARA LA RESISTIVIDAD POR ºC g / cm 3
ALUMINIO 2.8 x E-08 3.9xE-03 2.7 659
COBRE 1.7xE-08 3.9xE-03 8.9 1080
HIERRO 1.0xE-07 5.0xE-03 7.8 1530
NIQUEL 7.8xE-08 6.0xE-03 8.9 1450
PLATA 1.6xE-08 3.8xE-03 10.5 960
CONSTANTAN 4.9xE-07 1.0xE-05
ACERO 1.8xE-07 3.0xE-03 7.7 1510

4.- REALIZACIÓN Y MONTAJE

Material y equipo
 Alambre de constantan
 Un amperímetro
 Un voltímetro
 Fuente de alimentación
variable (0-25V)
 Dos bornes con aislador
 Dos pies cónicos
 Un carril óptico.
 Cables de conexión.
 Una regla con soporte
 Una masa

Figura -1 Montaje del equipo

El esquema de la figura 1, muestra la disposición del equipo a utilizar en esta práctica.

Se toma aproximadamente 30 cm de alambre conductor. La tensión se debe aumentar al circuito
de tal forma que el descenso del punto medio sea de dos milímetros por cada incremento de tensión,
también para cada punto se toma el valor de la intensidad de corriente suministrado al circuito.

5.- TAREAS
5.1. Mida el diámetro del conductor y la longitud 𝐿0 anote en la tabla - 2
5.2. Para cada incremento de tención anote el voltaje, la intensidad de corriente y el descenso del
conductor (h) en la tabla – 2.
5.3. Determinar geométricamente el área y la longitud (L) y anote en la tabla - 2
5.4. Para cada tensión y corriente calcule la potencia utilizando la relación (2) y con estos resultados
determinar la resistencia en cada caso utilizando la relación (3).
5.5. Con los valores de la tarea (5.3) y (5.4) calcular la resistividad eléctrica para cada incremento
de tensión utilizando la ecuación (5)
5.6. Realizar un diagrama de P Vs I2 y obtener la resistencia media y la resistividad media
correspondiente al material utilizado. Y compare con el valor teórico de la tabla 1.
5.7. Calcule el error de la resistividad.

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6.- ORGANIZACIÓN Y OBTENCIÓN DE DATOS: Tabla Nº 2

𝒅 = ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ 𝑨 = ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ 𝑳𝟎 = ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯

No. I [ ] V [ ] h[ ] L[ ] P[ ] R[ ] [ ]
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

7.- PROCESAMIENTO DE DATOS

8.- CUESTIONARIO
8.1.- ¿Describa la propiedad de la resistencia eléctrica?

8.2.- ¿Cuál es la diferencia entre la resistencia y la resistividad?

8.3.- ¿Por qué un buen conductor eléctrico también podría ser un buen conductor térmico?

8.4.- ¿Cómo puede determinar la energía eléctrica utilizando el experimento?

9. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES

10. BIBLIOGRAFÍA
 Resnick R.; Halliday R.: FISICA para Estudiantes de Ciencias e Ingeniería. Vol. II
 Anónimo: Guías de Laboratorio de Física Básica III. Carrera de Física, UATF
 Goldemberg J.: FISICA EXPERIMENTAL, Vol. II
 Alonso M.; Finn E.: FISICA, Ondas y Campo, Vol. II