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REPÚBLICA DE COLOMBIA

Ministerio de Educación Nacional


INSTITUCION EDUCATIVA “GUILLERMO VALENCIA” - SEDE CENTRAL Y SEDE SILVIO ROMO CAICEDO
43 años “Forjando Futuro”

FÍSICA 92

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE – AÑO LECTIVO 2020


MATERIA: FÍSICA DOCENTE: Régulo Sossa GRADO: 92 PERIODO:
Erazo III

Semana: 16 (Agosto 24-28) Guía Nº 006 Sede: Central

Desempeño: Retroalimentación, periodos I y II. Aquí encontrarás muchos ejercicios de aplicación


de fórmulas y manejo de unidades de medida. Denle buen uso a su calculadora.
Nota: Esta A.A, genera 2 notas para el III periodo, una por el orden en sus apuntes y otra por la
solución de los ejercicios. ANIMO.

1. Afianzamiento en el manejo de la fórmula

a. ¿Qué espacio en metros recorre un motociclista que viaja a ⁄ durante 35 minutos?


b. ¿Qué tiempo tarda un vehículo en recorrer una distancia de 380 km, si viaja a una velocidad
de ⁄ ?
c. ¿Cuál es la velocidad promedio de un bus que hace el siguiente recorrido?

 ¿Cuál es la distancia total del recorrido?


 ¿Cuál fue el tiempo total del desplazamiento en horas?

2. Movimiento rectilíneo uniformemente variado (M.R.U.V.). (completar).

a. Existen dos tipos de rapidez ___________________ e ____________________

b. La aceleración es la ____________ de ___________ que experimenta un ______________


en la ______________ de tiempo.

c. Tanto la rapidez como la ___________________, en el sistema internacional de unidades, se


miden en _____________ por segundo (_____/____), aunque en la vida cotidiana es más
frecuente utilizar ___________ por _______ (____/____).
𝑉𝑖 𝑉0 𝑉0 𝑉1
d. Fórmula de la aceleración
e. Fórmula de la velocidad final 𝑉𝑓 𝑉 𝑉𝑓 𝑉2

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f. Fórmula del espacio 2

g. Problemas.

 Un automóvil se desplaza en línea recta con una velocidad inicial de ⁄ , si su


movimiento es uniformemente variado, con una aceleración de ⁄ ; si recorre 40
segundos. ¿Cuál es su velocidad final? ¿Qué distancia total recorrió?

 A un automóvil en movimiento se le hicieron 2 registros de la velocidad cuando viajaba


en línea recta; la primera medición dio una velocidad de ⁄ . Si entre los dos
registros transcurrieron 30 segundos.

 ¿Cuál fue la aceleración del automóvil?


 ¿Qué distancia recorrió, entre las dos mediciones?

 Un móvil, con MRUV, inicia su movimiento con una velocidad de ⁄ , si se mantiene


en movimiento durante 25 segundos, con una aceleración constante de ⁄ 2. ¿Cuál es
su distancia recorrida?
_________________________________________________________

3. La aceleración de la gravedad. . Caída de los cuerpos.

a. Cuando un cuerpo se deja caer en el _______________, se desplaza verticalmente con una


aceleración _______________, lo que hace que su _______________ _______________ en
la medida que _________ la distancia ________________.

b. Al nivel del mar la aceleración de la gravedad, que se representa mediante la


letra__________, tiene un__________ promedio de ________.
Este valor fue medido por primera vez por ____________ ____________.

c. Las ecuaciones que rigen este movimiento son:

 0

 0 2
(y=desplazamiento)

Recuerda aquí las siguientes fórmulas

 0

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 0

 0 2

2

2
 0 2

2 √2
 2
d. Problemas

 Desde una torre de 200 metros de altura se deja caer un objeto libremente. ¿Qué tiempo
tarda en llegar al piso?¿Con qué velocidad toca el piso?

 Desde que altura fue lanzado un cuerpo que tardó 12 segundos en llegar al suelo y cuál
fue su velocidad final, si su lanzamiento se hizo con una velocidad inicial de ⁄

 ¿Cuál fue la velocidad inicial con qué fue lanzado un cuerpo si se hizo desde una altura de
1.000 metros y tardo 20 segundos en llegar al suelo?

4. Movimiento de un objeto lanzado hacia arriba.

a. Cuando el cuerpo va subiendo, los _____________ que contienen la gravedad tienen


signo______________.
b. Cuando el cuerpo va bajando, los __________ que contienen la gravedad
son_________________.
c. El tiempo que el objeto gasta____________es el mismo que gasta bajando, al tiempo total
de v .

d. Problema

 Se lanza hacia arriba un objeto con una velocidad inicial de ⁄ . Calcula la altura
máxima que lanza y el tiempo que tarda al suelo o punto de partida.

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5. Movimientos de proyectiles

a. Este movimiento se puede considerar como la composición de ____________


movimientos_____________ ____________ como el de un objeto lanzado hacia _____
_______, con velocidad 0 , que regresa a la __________ y otro horizontal con
velocidad___________.

b. El movimiento del proyectil es un movimiento combinado: El ___________ tiene movimiento


_____________ y, además, se desplaza ____________, recorriendo
distancias____________ en tiempo___________.

 LO DEMÁS ESTA FRESQUITO en la guía Nº 005 de la semana 13 del 27 a 31 de Julio.

 Espero que este “RESUMEN TEÓRICO PRACTICO” les haya servido mucho.

Con mucho aprecio su profe SOSSA.

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