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Institución Educativa Técnica Departamental José Benito Barros Palomino

Nit: 891780183-8 Resolución No. 2077 de Nov. 27 de 2017


Calle 9 # 8A – 05 Tel: 4292179 - 3145932572
El Banco – Magdalena
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS CORREO: betycar0907@gmail.com
DOCENTE: BEATRIZ CARDENAS MARTÍNEZ TEL: 3106404460

GRADO: 6° ABCDEFG FECHA PARA REALIZAR EL 27 JULIO AL 09 AGOSTO DEL 2020.


TRABAJO: SEMANA DUODÉCIMA.
FECHA EN QUE SE ENTREGÓ: 10 JULIO – 2020.
GUIA N° 6 : MÁXIMO COMÚN DIVISOR (M.C.D) Y MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO (M.C.M).
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: RECONOCER Y HALLAR EL MÁXIMO COMÚN DIVISOR (M.C.D) Y MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO
(M.C.M) DE LOS NUMEROS NATURALES EN SITUACIÓN COTIDIANA.

NOTA: Queridos estudiantes, espero que sigan trabajando con amor y armonía los talleres de
matemáticas. Está guía te va a orientar para trabajar las actividades y resolver los ejercicios
propuestos. En esta guía realizaras descomposiciones en factores primos, hallaras divisores,
múltiplos. Para obtener de esa forma el mcd y mcm de los números naturales. Finalmente resolverás
actividades donde se halla el mcd y mcm en situaciones cotidianas.
Te recomiendo leer la guía para hallar (m.c.d) y (m.c.m).
ACTIVIDAD EXPLORATORIA
*Pedro tiene tres tablas. una de 6 m, otra de 12 m y otra de 18 m. Cómo debe cortarlas en la
misma longitud (y la máxima posible), Sin que se desperdicie madera.

La tabla de 6 m, se
puede cortar en pedazos
iguales de 1, 2, 3, o 6 m.
La tabla de 12 m, se puede
cortar en pedazos iguales
de 1, 2, 3, 4, 6, o 12 m.

La tabla de 18 m, se puede
cortar en pedazos iguales
de 1, 2, 3, 6, 9, o 18 m.

1. ¿Cuáles son las medidas que se repiten en los tres cortes?


2. ¿Cuál es la mayor medida que se repite?

SEGUIMOS EXPLORANDO

**En un juguete, el sonido de un gato se escucha cada cuatro segundos, el de un pato cada ocho
segundos y el de una vaca cada seis segundos.
Si al encenderlos suenan los tres animales a la vez. ¿cada cuánto se escucharán?

a) El gato y el pato a la vez.

b) El gato y la vaca juntos.

c) La vaca y el pato al mismo tiempo.

d) Los tres animales al mismo tiempo.


Lo que estoy aprendiendo
MÁXIMO COMÚM DIVISOR.
El máximo común divisor (m.c.d. o mcd) de dos o más números. Es el mayor número que divide a todos
exactamente.
Calculo de máximo común divisor.
1. Se descompone los números en factores primos.
2. Se tomas los factores comunes como menor exponentes.
3. Se multiplican dichos factores y el resultado obtenido es el mcd.

DESCOMPONEMOS EN FACTORES PRIMOS LOS SONIDOS DE LA ACTIVIDAD EXPLORATORIA.


D.F.P
4 6 8 2
2 3 4
m. c. d= 2

MÍNIMO COMÚN MULTIPLO.


El mínimo común múltiplo es el menor de todos los múltiplos comunes de varios números, excluido el cero.
Calculo del mínimo común múltiplo.
1. Se descomponen los números en factores primos.
2. Se toman los factores comunes y no comunes con mayor exponente.

VAMOS A RESOLVER LA ACTIVIDAD EXPLORATORIA DE LOS SONIDO DE LOS ANIMALES:

El gato (4 segundos).
4 = {4, 8,12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40, 44, 48}

La vaca (6 segundos).
6 = {6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60}

El pato (8 segundos).
8 = {8, 16, 24, 32, 40, 48, 56, 64, 72, 80. }

RESPUESTA:
a) El gato y el pato a la vez.
= {8, 16, 24, 32, 40, 48}
El sonido se escuchará cada 8 segundos.

b) El gato y la vaca juntos.


= {36, 48}
El sonido se escuchará cada 36 y 48 segundos.

c) La vaca y el pato al mismo tiempo.


= {24, 48}
El sonido se escuchará cada 24 y 48 segundo.

d) Los tres animales al mismo tiempo.


= {24, 48}
El sonido se escuchará cada 24 y 48 segundos.
Explicación del método de descomposición por factores primos.
Para hallar mcd y mcm por este método. Utilizamos los criterios de divisibilidad.
Para hallar mcd se saca divisibilidad, donde todos sean divisibles por el mismo número.
6 9 18 3 Hallamos tercera porque todos son divisibles por 3.
Luego el mcd de 6, 3 y 9 es igual a 3.
2 3 6

Ahora vamos a hallar mcm de 6, 9 y 18. entonces sacamos todas las divisibilidades que sean posibles, hasta
llegar a la unidad.

6 9 18 2 Observamos y sacamos divisibilidad por dos, luego sacamos tercera, y


volvemos a sacar tercera. Hasta llegar a la unidad, luego multiplicamos
3 9 9 3 los resultados que es el mcm.
1 3 3 3
1 1 1

mcm= 2 x 3 x 3 = 18

Otro método para hallar mcd y mcm.


Sacando los divisores y los múltiplos de cada número.

Ejemplo:

Hallar mcd y mcm de 6, 9, 18.


Sacamos divisores de 6, 9, 18.
𝐷9 = {1, 3, 9}
𝐷18 = {1, 2, 3, 6, 9, 18}
𝐷𝐶 = {1, 3} Divisores comunes.

Se escoge el mayor de los divisores comunes, en este caso es el 3.

mcd= 3
Hallar mcm de 6, 9, 18
Sacamos los múltiplos de 6, 9, 18.

𝑀6 = {6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60}
𝑀9 = {9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81, 90}
𝑀18 = {18, 36, 54, 72, 90}
𝑀𝐶 = {18, 36, 54} Múltiplos comunes.

Se escoge el menor múltiplo.

mcm= 18

Práctico lo que aprendí

Andrés tiene una cuerda de 120 metros y otra de 96 metros. Desea cortarlas de modo que todos los trozos
sean iguales, pero lo más largo posible. ¿Cuántos trozos de cuerda obtendrá?

Solución:
Por descomposición en factores primos, tenemos.
D. F. P La cuerda de 120 metros sale 5 pedazo de 24
96 120 2 metros.
48 60 2 La cuerda de 96 metros sale 4 pedazo de 24
24 30 2 metros.
12 15 3
4 5

m. c. d= 2 x 2 x 2 x 3 = 24

***RESUELVE ESTE MISMO EJERCICIO HALLANDO LOS DIVISORES.


• 𝐷96 =
• 𝐷120 =
• 𝐷𝐶𝑂𝑀𝑈𝑁𝐸𝑆 =
• 𝑚. 𝑐. 𝑑 =

CÓMO SÉ QUÉ APRENDÍ


Dos buses salen a la vez de la terminal de trasporte, uno de ellos completa su recorrido y vuelve cada 30
minutos y el otro cada 24 minutos. ¿Dentro de cuanto volverán a coincidir en el punto de salida?

Hallar mcm:

• 𝑀24 =

• 𝑀36 =

• 𝑀𝐶𝑂𝑀𝑈𝑁𝐸𝑆 =

• 𝑚. 𝑐. 𝑚 =

QUÉ APRENDÍ
*Daniel y Matías compraron 40 y 32 caramelos respectivamente, para una fiesta de cumpleaños y quieren
repartirlos entre todos los invitados. De modo que cada uno entrega el mismo número de caramelos a cada
persona, pero que todos los invitados tengan el mismo número de caramelos y sea máximo.
calcular el número máximo de invitados que deben asistir, para que ninguno se quede sin caramelos.
1. ¿Cuantos caramelos reciben cada persona de los 40?
2. ¿Cuantos caramelos reciben cada persona de los 32?
3. ¿Cuantas personas recibieron caramelos?

**Por el otro método hallar divisores de:


• 𝐷32 =

• 𝐷40 =

• 𝐷𝐶𝑂𝑀𝑈𝑁𝐸𝑆=

• 𝑚. 𝑐. 𝑑 =
VALORA TU APRENDIZAJE

*Hallar mcm y mcd de 9, 18, y 36 por los dos métodos.

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