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Plan de Auditoría
Plan de Auditoría
DOCENTE RESPONSABLE
Dr. Gustavo SADER
CUERPO DOCENTE
Esp. Pablo TISSERA- Esp. Nicolás BONETTO- Esp. Darío CORNA- Esp. Nadia JUAREZ -
Cra. María Pía BELFANTI
Ciclo Lectivo: 2020
ÍNDICE
1. FUNDAMENTOS
2. OBJETIVOS
3. CONTENIDOS
4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
5. LINEAMIENTOS METODOLÓGICOS
6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
7. BIBLIOGRAFÍA
GENERALIDADES
CONDICIONES PARA CURSAR / RENDIR:
Para cursar- Regulares: Análisis de Estados Contables, Legislación y Técnica Tributaria I y,
Legislación y Técnica Laboral y de la Seguridad Social - Aprobadas: Sistemas Administrativos y
Sociedades Comerciales
Para rendir- Aprobadas: Análisis de Estados Contables, Legislación y Técnica Tributaria I,
Legislación y Técnica Laboral y de la Seguridad Social y Sistemas Administrativos
1. FUNDAMENTOS
Luego del cursado de asignaturas cuya temática se relacionan con el proceso contable
(captación, registración, medición, exposición, análisis e interpretación) y otras relacionadas
con procesos contables específicos (costos, negocios conjuntos, actividad agropecuaria, etc.),
es necesario contar con conocimientos que impliquen una opinión crítica sobre la información
contenida tanto en los informes contables como en el sistema de información y gestión de los
entes a través de un conjunto de procedimientos de control adaptado a cada uno de ellos,
generando transparencia, y coadyuvando a la obtención de beneficios, reduciendo costos de
ineficiencia y propendiendo a la generación de valor agregado. En virtud de ello surge
Auditoría como asignatura de relevancia dentro de la última etapa de la carrera.
2. OBJETIVOS
Objetivo General
Que el alumno sea capaz de adquirir las bases conceptuales y normativas de la función de
auditoría en sus diferentes objetos.
Objetivos Específicos
Que el alumno sea capaz de:
- Adquirir capacidad para realizar auditorías contables y operativas,
- Adquirir capacidad para evaluar la eficiencia de la gestión del ente,
- Capacidad para redactar dictámenes e informes acorde a los resultados
obtenidos, y como consecuencia;
- Comprender el valor social de la tarea de auditor y su responsabilidad.
3. CONTENIDOS
Contenidos mínimos
Auditoria: concepto y clases. Tipificación del contrato de Auditoria. Responsabilidad civil, penal
y profesional. El proceso de Auditoria. Normativa vigente. Planificación estratégica y detallada.
Afirmaciones. Riesgos de Auditoria. Evaluación de los controles y control interno.
Componentes de los estados contables y pruebas. Trabajos Finales de Auditoria. Informes y
Certificaciones. Actuación del contador como síndico societario y concursal.
Contenidos conceptuales
UNIDAD TEMATICA Nº 1: “Auditoría, Clases, Teorías y Responsabilidad del Auditor”
1.1. Auditoría. Necesidad. Tipos. Interna y Externa. Auditoría Operativa.
1.2. Auditoría integral
1.3. Teorías justificativas de la Auditoría
1.3.1 Teoría de la Información
1.3.2. Teoría del gobierno de las sociedades
1.3.3. Teoría de la Agencia
1.3.3.1. Duda- Verificación
1.3.3.2. Responsabilidad de rendir cuentas y de la verificación
1.3.4. Teoría del seguro
1.3.5. Teoría motivacional.
1.4. Distintos Enfoques prácticos de Auditoría: tradicional y empresarial.
1.5. El Contrato de Auditoría y la Responsabilidad Profesional
1.5.1. Tipificación del Contrato de Auditoría
1.5.2. Responsabilidad Civil.
1.5.3. Responsabilidad Penal
1.5.4. Responsabilidad Profesional
4. LINEAMIENTOS METODOLÓGICOS
El alumno a través de material previamente brindado, irá desarrollando el programa con ayuda
de los profesores en las clases virtuales y de consulta y de las actividades evaluables. Para el
alumno que no logre la promoción, la acreditación del curso es a través de un examen final.
Materiales
El alumno a través de material disponible, irá desarrollando el programa con ayuda de los
profesores. El material consiste en:
- Un compendio con el programa de la asignatura, que incluye el cronograma de estudio, y
una guía bibliográfica para seguimiento del programa punto por punto.
- Una guía de ejercicios y casos resueltos y a resolver
- Un compendio con Esquemas de clases
Metodología de las clases
a) Metodología teórico- práctica: se desarrollará en las clases, y se insumirán 76 horas.
Las mismas abordan una temática determinada, que puede enfocársela en forma oral, o a
través de la resolución de los ejercicios de la guía.
En las de mayor contenido teórico, se trabajará con los Esquemas y Resúmenes de Clases,
a modo de esqueleto o mapa de los contenidos respectivos, facilitando la interacción
docente / alumno, a la vez que sirve de guía de estudio.
b) Metodología práctica: se desarrollará en las clases, y se insumirán 20 horas. En las
mismas, se trabajará con estudio de casos o situaciones problemáticas, el desarrollo será
conjunto entre docentes y alumnos ó los docentes interactuarán con los alumnos
conformados en grupos de trabajo, posicionando a los estudiantes como actores
involucrados y corresponsables en la solución de los mismos, estimulando la integración
de conocimientos y la reflexión sobre la realidad profesional. Se podrá sugerir la resolución
previa a la clase, en forma grupal o individual. Este involucramiento podrá exceder la clase,
a través de compulsas al medio o investigación bibliográfica de temas emergentes.
Horarios de Consulta
Tienen la finalidad de evacuar dudas y no de desarrollar temas. Cuando existan temas
dificultosos se podrá dictar una clase de consulta masiva. Los mismos se llevarán a cabo a
través de una clase de consultas de carácter virtual.
5. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Pautas de regularidad y promoción- Evaluaciones parciales y asistencia
Siguiendo la Resolución del Consejo Superior N° 069/2020 y mientras dure la “excepcionalidad
pedagógica”, se suspende el requisito de asistencia.
Se ofrece un (1) parcial y un (1) recuperatorio y dos actividades evaluables. Para regularizar la
asignatura deberá aprobar el parcial o el recuperatorio, con una nota mínima de cuatro (4) y
una (1) actividad evaluable con la calificación conceptual de APROBADO. El alumno podrá
promocionar el espacio curricular, siempre que apruebe el parcial o su recuperatorio con una
nota mínima de 7 (siete) y las dos (2) actividades evaluables.
El alumno que no cumpla con las pautas mínimas de regularidad quedará en condición de libre
Parciales y Finales
Los exámenes parciales son escritos. Los finales, podrán ser escritos u orales.
En la determinación de la calificación final de cualquier instancia evaluativa influirá la calidad
de su desarrollo y la naturaleza y magnitud de los errores conceptuales.
En las evaluaciones escritas se utilizará una variada metodología en la faz conceptual: opciones
múltiples, verdadero o falso con fundamento, desarrollo en forma breve y concisa o desarrollo
extenso de un tema. En lo concerniente a prácticos se propenderá a que sean más de
razonamiento que de desarrollo escrito. En caso de existir comprobaciones numéricas, es
imprescindible dejar en la hoja de solución anotados los “cálculos auxiliares” que llevaron a
esa resolución.
Los parciales y finales escritos se mostrarán dentro de los 15 días corridos de entregado el
resultado, sin excepción. Pasado ese término, se considerará conformidad por parte del
alumno.
6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Semana Martes Teo: Unidad IV- excepto Puntos 4.6 y 4.7. (Informe Coso y Aud. en
V ambientes computarizados)
7/9 AL U. IV-Puntos 4.6 y 4.7. (Informe Coso y Aud. en ambientes computarizados).
11/9 Prácticos sobre papeles de trabajo y control interno
Jueves Se brinda AE Nº1 (Control Interno).
Semana
VI
SEMANA DE EXAMENES
14 AL
18/9
Lunes ASUETO ESPECIAL DIA DEL ESTUDIANTE 21/09/20
Semana
VII Martes Teórico Unidades V y VI- Caja y bancos/Inversiones
21 AL Jueves PRÁCTICOS Unidad V – Caja y bancos
25/9
Lunes Repaso/ prácticos
Semana
VIII Martes Teórico Unidad VII Créditos y otros Créditos
28/9 AL Práctico Unidad VI- Inversiones y sus resultados
Jueves
2/10
Semana Lunes Práctico Unidad VII Créditos y otros Créditos
IX Solución Propuesta AE Nº 1
5/10 AL Martes Teórico Unidad VIII: Bienes de Cambio y Costo
09/10
Jueves Práctico Unidad VIII Bienes de Cambio
Semana Martes Teórico Unidad XIV. Punto 14.1.2. a 14.1.6 (otros encargos sobre estados
XIII contables, revisiones y certificaciones). 14.2. (Encargos de aseguramiento) y
02/11 AL 14.3. (Servicios relacionados).
6/11 Jueves Prácticos sobre informe breve
7. BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía Obligatoria
ESPAÑOL, G y SUBELET, (2013). RT 37- Normas de auditoría. Ed. Buyatti.
FACPCE (2018) Resoluciones Técnicas Vigentes y en particular la Resolución Técnica N° 37.
LATUCCA, A.J. (2017). Auditoría. Conceptos y Métodos. Ed. Foja Cero
LATUCCA, A.J. y MUÑIZ, M.B. (2017). Objetivos y Procedimientos de Auditoría. Ed. Foja Cero
SADER y otros (2019). Notas de asignatura.
SLOSSE, C., GORDICZ, JC. y GAMONDÉS, S. (2012) AUDITORÍA. La Ley.
WAINSTEIN, M. CASAL, A. (2006) –Informes de Auditoría y servicios relacionados. Ed. Errepar.
Bibliografía Complementaria
CECYT de la FACPCE (1995) “Manual de Auditoría – Informes Nº 5 – Area Auditoría”. Edición
propia.
FOWLER NEWTON, E. (2009) Tratado de Auditoría. Ediciones La Ley.
FOWLER NEWTON, E. (2013) Resoluciones técnicas y otros pronunciamientos de la FACPCE
sobre contabilidad, auditoría y sindicatura Ediciones La Ley.