GUÍA DE TRABAJO VIRTUAL

ÁREA ASIGNATURAS GRADO PERIODO GUÍA No.

Naturales Fisco -Química 7° 3 6
DOCENTE
TEMAS DD MM AA
RESPONSABLE
Willhem M. Moron
Conductores y aislantes eléctricos 10 9 2020
Duarte.
ESTUDIANTE

INSTRUCCIÓN
DESEMPEÑO Describe las características y propiedades de las cargas eléctricas.
ACTIVIDAD
PRINCIPAL Establecer diferencias entre conductores y aislantes eléctricos.
(PROPÓSITO)
Observa el vídeo que resalta aspectos importantes de los materiales conductores y
MOTIVACIÓN
aislantes de la electricidad. https://www.youtube.com/watch?v=dzcG5a5kd2M
1. Tarea No. 1: Realiza las actividades propuestas en esta guía en la siguiente página.
Toma una foto y cárgala para su revisión. No olvides colocar tu nombre.

PROCEDIMIENTO 2. Tarea No. 2 – Miniproyecto: Construye un juguete, aparato o dispositivos que

funciones con corriente directa, es decir con baterías AA o AAA. Utiliza materiales
conductores y aislantes. Incluye materiales reutilizables. Realiza un vídeo de 30
segundos dónde se visualice tu miniproyecto en funcionamiento.
PRODUCTO A 1. Realiza una línea de tiempo de la evolución de la electricidad en una hoja de tamaño
ENTREGAR carta o en tu cuaderno de química tomarle una Fotografía

Criterio 1. Puntualidad de la entrega del producto intelectual.

CRITERIOS DE Criterio 2. Pertinencia de la información.
EVALUACIÓN Criterio 3. Creatividad.
Criterio 4. Correlación Tarea Vs producto.
RECURSOS Y
MATERIAL DE Cartulina – Marcadores – Colores – Imágenes – Pegante – Herramienta tecnológica
APOYO (opcional).
Propósito: Clasificar materiales en conductores y aislantes.

1. Conductores, aislantes y semiconductores

Los conductores son los materiales que permiten el paso de la corriente eléctrica, los aislantes impiden el paso de la
electricidad y los semiconductores son los que se pueden comportar como conductores o como aislantes.

Principales diferencias.

Carga por fricción: Todos conocemos bien los efectos eléctricos de la fricción. Cuando acariciamos el pelaje de un gato
oímos el crepitar de las chispas que se producen; cuando nos peinamos frente a un espejo en una habitación a oscuras
vemos y oímos las chispas eléctricas. Podemos arrastrar los zapatos sobre una alfombra y sentir un cosquilleo al tocar
la perilla de la puerta. En todos estos casos se transfieren electrones por fricción cuando un material roza con otro.

Carga por contacto: Se pueden transferir electrones de un material a otro por simple contacto. Cuando ponemos una
barra cargada en contacto con un objeto neutro se transfiere una parte de la carga a éste. Este método de carga se
conoce simplemente como carga por contacto. Si el objeto es buen conductor la carga se distribuye en toda su
superficie porque las cargas iguales se repelen entre sí. Si se trata de un mal conductor puede ser necesario tocar con
la barra varias partes del objeto para obtener una distribución de carga más o menos uniforme.
Carga por inducción: Si acercamos un objeto con carga a una superficie conductora, aun sin contacto físico los
electrones se mueven en la superficie conductora. Considera las dos esferas metálicas aisladas A y B de la figura 3. En
el dibujo (a) las esferas sin carga están en contacto, de modo que forman en efecto un solo conductor sin carga. En el
dibujo (b) se acerca una barra con carga negativa a la esfera A. La barra repele los electrones del metal y el exceso de
carga negativa se desplaza hacia la esfera B, con lo cual la esfera A queda con un exceso de carga positiva. La carga en
las dos esferas ha sido redistribuida, y se dice que ha sido inducida en ellos. En el dibujo (c) las esferas A y B se han
separado y la barra está todavía presente. En el dibujo (d) se ha retirado la barra. Las esferas quedan con cargas iguales
y opuestas: se han cargado por Inducción. Como la barra con carga no toca las esferas, conserva su carga inicial.

Podemos cargar una sola esfera de manera similar si la tocamos cuando las cargas se han separado por Inducción.
Considera una esfera metálica que cuelga de un cordel no conductor, como se muestra en la figura 4. En el dibujo (a)
la carga neta de la esfera metálica es cero. En el dibujo (b) la presencia de la barra con carga induce una redistribución
de la carga. La carga neta de la esfera es todavía cero. En el dibujo (c) se extraen electrones al tocar con la mano el lado
negativo de la esfera. En el dibujo (d) la esfera queda con carga positiva. En el dibujo (e) la barra negativa atrae la
esfera, la cual se balancea y toca la barra. Ahora los electrones se mueven hacia la esfera desde la barra. La esfera se
ha cargado negativamente por contacto. En el dibujo M la barra negativa repele la esfera negativa.
Cuando tocamos la superficie metálica con el dedo [dibujo (c)] las cargas que se repelen mutuamente disponen de un
camino conductor hacia un depósito prácticamente infinito de carga eléctrica: la tierra. Cuando permitimos que las
cargas salgan de (o entren a) un conductor por contacto, decimos que lo estamos poniendo a tierra. Volveremos a este
concepto de puesta a tierra, cuando estudiemos las corrientes eléctricas.

Durante las tormentas eléctricas se llevan a cabo procesos de carga por inducción. La parte inferior de las nubes, de
carga negativa, induce una carga positiva en la superficie terrestre (figura 5). Benjamín Franklin fue el primero en
demostrar este hecho por medio de su famoso experimento de la cometa, que le permitió probar que los rayos son un
fenómeno eléctrico. Casi todos los rayos o relámpagos son descargas eléctricas entre dos regiones de una nube con
cargas contrarias, pero los más conocidos para nosotros son descargas eléctricas entre las nubes y el suelo, de carga
opuesta.

Franklin descubrió también que la carga fluye con facilidad hacia o desde los objetos puntiagudos, y así construyó el
primer pararrayos. Si se coloca el pararrayos en lo alto de una estructura conectada a tierra, la punta del pararrayos
recoge electrones del aire e impide que se acumule una gran cantidad de carga positiva en el edificio por inducción.
Esta "fuga" continua de carga impide una acumulación de carga que de otro modo podría dar origen a una descarga
repentina entre la nube y el edificio. Así pues, el propósito primordial del pararrayos es impedir que ocurra una descarga
eléctrica. Si por alguna razón el flujo de carga no es suficiente y cae un rayo, éste puede ser atraído por el pararrayos,
que conduce la carga a tierra y evita así que se dañe la estructura.
Actividades

1. Relacione la columna de la derecha con la izquierda mediante una línea según corresponda

Propiedad física intrínseca de algunas partículas subatómicas que se

1. Carga eléctrica
manifiesta mediante fuerzas de atracción y repulsión entre ellas.
carga eléctrica
2. Se produce cuando el número de protones supera el número de electrones.
positiva
carga eléctrica
3. Se produce cuando el número de electrones supera el número de protones.
negativa

2. Escribe v, si el enunciado es verdadero o f, si es falso.

1. Si un cuerpo es buen conductor se considera un aislante.

Cuando los electrones pasan de un cuerpo a otro, el cuerpo que pierde electrones se carga
2.
positivamente.
3. Si un cuerpo se frota no tiene la capacidad para cargarse eléctricamente.
Cuando la cantidad de protones y electrones es la misma, la carga es nula o neutra (el cuerpo no
4.
está cargado).
5. El aluminio es un material aislante de la electricidad.

3. Escribe las características indicadas en la parte izquierda en los recuadros vacíos de la parte derecha o
utiliza líneas para relacionarlas.

4. Escribe al frente de cada material CE, si es un conductor eléctrico o AE, si es un aislante eléctrico.

Cartón Cobre Plata

Aluminio Porcelana Papel
Caucho Plástico Lata
Madera Oro Tela
Hierro Cuero Fomy
 5. escoge la respuesta correcta.

1. ¿Cómo se origina la electricidad? 3. Si un objeto tiene 3 cargas negativas y 2 cargas

positivas, podemos concluir que está
A. Conectando 2 cables de cobre a una
resistencia A. cargado positivamente.
B. Por las cargas eléctricas en reposo o en B. sin carga.
movimiento C. cargado positiva y negativamente.
C. Por un rayo de luz de baja intensidad D. cargado negativamente.
D. Haciendo fricción entre dos tablas de madera
4. Un cuerpo puede adquirir una carga eléctrica
2. Entre cargas eléctricas estáticas, cuando

A. las negativas atraen a las positivas. A. pierde electrones, solamente.

B. las positivas atraen a las positivas. B. gana electrones, solamente.
C. las negativas atraen a las negativas. C. pierda o gane electrones.
D. las positivas repelen a las negativas. D. conserve su neutralidad