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Intento Hora
MANTENER Intento 1 22 minutos
MÁS RECIENTE Intento 2 18 minutos
Intento 1 22 minutos
Puntaje para este intento: 59.5 de 70
Entregado el 17 de nov en 20:44
Este intento tuvo una duración de 18 minutos.

Pregunta 1
3.5 / 3.5 pts
Reflejan el conocimiento que tiene el niño sobre los objetos
Los reflejos

Las acciones

¡Correcto!
Los esquemas

Las acomodaciones

Pregunta 2
3.5 / 3.5 pts
Éstos son dos procesos por los cuales el individuo se adapta
a los cambios que se le presentan en el entorno
¡Correcto!
 Asimilación y Acomodación

Acciones

Reflejos

Esquemas

Pregunta 3
3.5 / 3.5 pts
El niño durante la etapa preoperacional, suele dirigir la
atención a una sola dimensión del estímulo, esto corresponde
a la limitación de:
Irreversibilidad

Rasgos no observables

¡Correcto!
Centración

Reversibilidad
Pregunta 4
3.5 / 3.5 pts

Posibilita la formación de símbolos mentales que representan objetos,

personas o sucesos ausentes

Inteligencia Simbólica

Significación

¡Correcto!

Función Simbólica

Representación

Pregunta 5
3.5 / 3.5 pts
La teoría de Jean Piaget se puede considerar una perspectiva
de corte
Conductista
 Humanista

Evolucionista

¡Correcto!
Constructivista

Pregunta 6
0 / 3.5 pts
Limitación del pensamiento Preoperacional con el cual hago referencia
a que el niño solamente tiene en cuenta los estados iniciales y finales
de un proceso:
Respondido
Irreversibilidad

Centración

Respuesta correcta
Estados

Apariencia perceptiva
Pregunta 7
0 / 3.5 pts
En un experimento donde le muestro a un niño dos bolitas de plastilina
exactamente iguales, en forma, en color, en tamaño, en peso… en
todo, y le pregunto sobre cuál pesa más, y el niño me contesta que las
dos pesan lo mismo. Luego le pido que transforme una de las dos
bolitas en plastilina en arepa, y una vez transformada en arepa junto a
la otra bolita, le pregunto que cuál de las dos pesa más, y él me
responde que las dos pesan lo mismo… Ello me lleva a pensar que
estoy frente a un niño que se encuentra en cuál etapa del desarrollo
cognitivo según Piaget.
Respondido
Etapa Preoperacional.

Etapa Anal.

Respuesta correcta
Etapa de las Operaciones Concretas.

Etapa Sensoriomotriz.

Pregunta 8
3.5 / 3.5 pts
En una entrevista a un niño de 4 años sobre las sensaciones y los
sentimientos, me dice que “él tiene un oso de peluche que llora mucho
y sufre cuando está solo”. Esta forma de expresión, manifestación
directa del Egocentrismo, la podemos definir como:
¡Correcto!
Animismo

Artificialismo

Fenomenismo

Finalismo

Pregunta 9
3.5 / 3.5 pts
Desde la perspectiva de cual de los siguientes autores, se
piensa al ser humano como un ser totalmente activo en la
construcción de su propia inteligencia y de su pensamiento
Albert Bandura

Lev Vigotsky

John Locke

¡Correcto!
Jean Piaget
Pregunta 10
3.5 / 3.5 pts
Es la capacidad que tiene el niño de poder representar
mentalmente a los objetos, las personas y las situaciones
¡Correcto!
Función Simbólica

Asimilación

Esquemas Primarios

Acomodación

Pregunta 11
3.5 / 3.5 pts
La asimilación y la acomodación son conceptos
fundamentales en la teoría propuesta por
Lev Vigotsky

Albert Bandura
 John Locke

¡Correcto!
Jean Piaget

Pregunta 12
3.5 / 3.5 pts
Al referirnos al término de “Artificialismo”, entendemos:
Manifestación del pensamiento Egocéntrico del niño, con el cual se
cree que las ganas de dormir bastan para que llegue la noche.

Manifestación del pensamiento Egocéntrico, con el cual el niño cree

que todo tiene una finalidad.

¡Correcto!
Manifestación del pensamiento Egocéntrico del niño, con el cual se
cree que todos los fenómenos naturales han sido creados por el
Hombre o por un Ser Supremo.

Manifestación del pensamiento egocéntrico del niño, con el cual se

cree que todos los objetos inanimados también tienen sensaciones,
sentimientos y características de los humanos.
Pregunta 13
3.5 / 3.5 pts
Hay dos logros básicos del niño que lo llevan a pasar de la Etapa
Preoperacional a la Etapa de las Operaciones Concretas. ¿Cuáles
son?:
El desarrollo de la noción de objeto permanente y el razonamiento
Transductivo.

Respuestas interiorizadas y con reflexión.

¡Correcto!
La capacidad de descentrarse y de pensar de manera Reversible.

La formulación de hipótesis y la capacidad de hacer un proceso de

manera inversa.

Pregunta 14
3.5 / 3.5 pts
Para Piaget, el niño tiene Inteligencia incluso en los Primeros meses
de vida, por ello estableció algunos conceptos que pueden determinar
lo que para él significaba Inteligencia, y es el hecho de resolver
problemas novedosos. Por lo anterior, Piaget estableció varias etapas
que se presentaban en el niño para el desarrollo de su esquema
cognitivo, y el período que abarca de los 0 a los 2 años de edad se
llama:
Etapa Preoperacional
 Etapa Oral.

Etapa Inicial

¡Correcto!
Etapa Sensoriomotriz.

Pregunta 15
0 / 3.5 pts
Cuando le pregunto a un niño de 4 años de edad por la manera como
se forman las nubes, y él me dice que “las Nubes se forman porque su
mamá fuma mucho y el humo se sube al cielo para formar las Nubes”,
puedo pensar que es una forma de expresión del Egocentrismo Infantil
denominada como:
Animismo

Fenomenismo

Respondido
Finalismo

Respuesta correcta
Artificialismo
Pregunta 16
3.5 / 3.5 pts
Cuando el bebé repite una misma conducta en distintas
situaciones o sobre diferentes objetos, habiendo una parte de
su conducta que se mantiene relativamente igual, esta parte
que permanece igual,estaríamos hablando de un ejemplo de
Asimilación

Acomodación

¡Correcto!
Esquemas

Acciones

Pregunta 17
3.5 / 3.5 pts
La etapa del desarrollo cognitivo, en la cual aparecen los
esquemas para las operaciones de seriación y clasificación,
así como también se perfeccionan los conceptos de
causalidad, espacio, tiempo y velocidad, es:
Etapa preoperacional
¡Correcto!
Etapa de operaciones concretas

Etapas de operaciones formales

Etapa sensoriomotriz

Pregunta 18
3.5 / 3.5 pts
Cuando el niño es capaz de organizar las figuras geométricas y dentro
de estas triángulos, círculos y cuadrados, se dice que adquirió cuál de
las siguientes aptitudes
Seriación

¡Correcto!
Descentración

Compensación

Organización
Pregunta 19
3.5 / 3.5 pts
La meta final de la etapa __________________es la acción
interiorizada reversible y descentralizada, organizada en sistemas de
conjuntos que ya constituye una verdadera operación mental
¡Correcto!

Preoperacional

Sensoriomotriz

Sensorial

Operacional

Pregunta 20
3.5 / 3.5 pts
En términos de reflejos del recién nacido, es la respuesta consiste en
estirar vivamente los brazos a la vez que abre las manos, en posición
de ir a abrazar. Por lo general, las piernas se flexionan y el bebé grita
Reflejo de Incurvación del tronco
Reflejo de Colocación

¡Correcto!

Reflejo de Moro

Reflejo de Marcha