FORMATO DIARIO DE CAMPO

Instrucciones

El observador recoge aquí toda la información relacionada con las acciones, relaciones e interacciones que tengan lugar en el contexto escolar o
académico por parte de los niños y niñas estudiantes de grado tercero del EE los Pinos de la ciudad de Florencia.

Este instrumento hace parte de la fase I de diagnóstico en el marco del proyecto de investigación “fortalecimiento de la convivencia escolar para
la resolución de conflictos” y el principal objetivo de este instrumento es recaudar la mayor información posible acerca de la convivencia escolar,
las relaciones sociales, los conflictos que surgen y las maneras como se solucionan.

Se puntualiza que toda la información; producto de este instrumento tendrá solo fines investigativos en el marco del proyecto arriba señalado.

Nombre del observador: _________________________________________________________

Fecha de observación____________________hora de la observación____________________

Grupo observado________________lugar___________

Aspectos más relevantes

Tipo de situaciones a observar Características de lo observado

Relaciones interpersonales dentro o fuera

del aula de clases

Formas de comunicación, tipo de

vocabulario
 Agresiones físicas o peleas entre los
estudiantes

Trabajo cooperativo o en grupo

Participación en los procesos escolares

Observaciones
generales:______________________________________________________________________________________________________________
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Firma del observador_______________________