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SECUENCIA DE MATEMÁTICA

¡HOLA CHICOS! ¿CÓMO ESTÁN?

LA PROPUESTA ES TRABAJAR CON LOS CUADRILÁTEROS: CLASIFICACIÓN Y


CARACTERÍSTICA

PARA RECORDAR
1- Recortar distintos cuadriláteros en papeles de colores y formar la figura que más te guste.

2- Marcar con el color indicado cada elemento del cuadrilátero.

-los vértices con azul


-los lados con rojo
-los ángulos interiores con verde
Las diagonales con marrón
3- Pintar con un color las figuras que son cuadriláteros.

4- Recuerda que los paralelogramos son los cuadriláteros que tienen dos pares de lados paralelos.
-Escriban los nombres de los cuadriláteros que son paralelogramos.

TERCERA ESTACIÓN

5- Construir un cuadrado de 3cm de lado utilizando la regla.

6- Construir un rectángulo que tenga dos lados de 3 cm.

7-Estas figuras tienen 4 lados. Colocar la letra que corresponde a las que tengan las características
que siguen.
1-

a- Calquen el rompecabezas y recorten sus piezas.


b- ¿Se puede armar un cuadrado? Si pudiste armarlo pegarlo en el cuaderno.

PARA
APRENDR
MÁS

2- SE CLASIFICAN LOS POLIGOSNOS SEGÚN EL NUMERO DE LADOS.


3- COMPLETA COLOCANDO EL NOMBRE

PARA SABER MAS¡¡¡¡

Los cuadriláteros son polígonos que tienen cuatro lados y se diferencian entre sí según
las propiedades de sus ángulos y sus lados.
REALIZA UN MOLINETE

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