Ficha 3

Fase 3

La siguiente ficha enuncia los contenidos que plasmará, producto de la entrevista a un

adulto mayor entre 65 y 75 años de edad. En esta ficha consignará la información
concerniente a la adultez y vejez, es decir que en esta misma ficha deberán diferenciar la
descripción que realicen por cada una de las etapas de estas etapas.

Recuerde el criterio de confidencialidad, el cual protege los datos de la persona

entrevistada para ello puede elegir nombres ficticios o denominar entrevistado como
sujeto.

Datos sociodemográficos.

Edad: 70 años de edad

Estrato socioeconómico: 1

Conformación y relaciones familiares: es una familia que está conformada por 4 hijos, en
la casa viven la señora con una hija y un nieto la señora es viuda hace 13 años y el resto
de los hijos viven en sus hogares que formaron y cada hijo tienen sus hijos que visita a la
señora tiene una constante comunicación con ella.

Nivel de Escolaridad: no estudio.

Estado Civil: viuda.

Ocupación: ama de casa.

De acuerdo a la información del desarrollo del adulto mayor obtenida con la

aplicación de las entrevistas por favor desarrolle los siguientes ítems
especificando lo que ocurrió en la adultez y lo que ocurrió en la vejez.
1. Describa los aspectos del desarrollo que corresponden a la esfera cognitiva
(especifique según edad).

 Etapa sensorio motora. 0 a 24 meses

Como recuerda usted sus primeros meses de vida.?

La señora no se acuerda de muchas cosas solo habla en el idioma yukpa y que su

familia es de la etnia yukpa es lo único que dice que aprendió.

 Etapa pre operacional. 2 a 7 años

¿Cómo recuerda usted su infancia?

Recuerda que comía sola que le gustaba jugar mucho y que viviana en la
sierra donde convivía con su mama y con su papa y que tenia muchos primos
y hermanos con quienes jugaba y también dice que sus papas le regalaron
unas gallinas.

 Etapas de las operaciones concretas de 7 a 11 años.

¿Cómo era su comportamiento en casa?

Dice que ella no la mandaron al colegio ya que ella pertenece a la etnia yukpa
y en esa época no había la facilidad que hay hoy en día, pero era feliz con lo
que tenía al lado de sus papas que vivía de la siembra y ella les ayuda a
organizar las cosas y alimentar a los animales y cuando acaban salía a jugar
con sus primos y hermanos y en las noches se sentaban todos y hacían una
fogata donde más anciano se sentaba a contar las historias antiguas.

 Etapa de operaciones formales (desde los 12 años hasta la vida

adulta)
¿Cómo se siente usted viviendo en el pueblo de Codazzi?
Manifiesta que ella pensaba diferente a las demás niñas a su edad tenía un
pensamiento donde ella manifiesta que no quería casarse con un yukpa si no
con un civilizado y vivir en las ciudades donde a la raíz de eso ella podía
aprender otras cosas para luego enseñar allá en la comunidad sobre otras
costumbres.