FOR-AVA 001

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TAJAMAR Pág. 1 de 1

GUÍA DE LENGUAJE 6°
#QUEDATEENCASA Fecha de
Elaboración
26-05-2020
ADAPTADO DIRECTIVA MEN Nº 5 DEL 25 DE MARZO DE 2020

Docente KATHERINE ECHEVERRIA

Área y/o Asignatura LENGUAJE
Email Kmed1986@gmail.com
Fecha de ejecución Inicio:03-07-2020
Fin:17-07-2020
Estudiante
Periodo:3 Entrega:17 septiembre

TEMA; EL TEXTO NARRATIVO

Reforzando mis conocimientos de actividades previas, realizo la lectura y resuelvo los
interrogantes, teniendo en cuanta las consideraciones de los textos narrativos identifico y
comprendo las situaciones y componentes que estos presentan, elaboro y manifiesto ideas
de forma narrativa en coherencia con lo aprendido.

EL TEXTO NARRATIVO

RECUERDA:SE DENOMINA TEXTO NARRATIVO AL RELATO DE HECHOS EN LOS QUE INTERVIENEN PERSONAJES Y QUE SE DESRROLLAN
EN EL ESPACIO Y EN EL TIEMPO. LOS HECHOS SON CONTADOS POR UN NARRADOR.

TIPOS DE NARRADOR

EL TEXTO NARRATIVO PUEDE PRESENTAR VARIAS MODALIDADES BASICAS DE NARRADOR:

1. NARRADOR PROTAGONISTA

EN ESTE CASO NARRADOR Y PERSONAJE ESTAN FUNDIDOS. EL NARRADOR PROTAGONISTA TAMBIEN PUEDE SER UN
PERSONAJE DE LA HISTORIA. PUEDE HABLAR EN PRIMERA PERSONA SINGULAR O EN- LOS CASOS EN QUE DOS PERSONAJES
COMPARTAN UNA MISMA VISION- EN PRIMERA PERSONA PLURAL.
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2. NARRADOR OMNISCIENTE

GENERALMENTE SE VALE DE LA TERCERA PERSONA, EMPLEA LA SEGUNDA CUANDO ACTUA A MODO DE

CONCIENCIA QUE LO COLOCA ANTE SUS HECHOS. EL NARRADOR OMNISCIENTE LO SABE TODO, A VECES TAMBIEN
CONOCE LOS PENSAMIENTOS Y MOTIVACIONES DE LOS PERSONAJES.

3. NARRADOR TESTIGO

PUEDE USAR LA PRIMERA O TERCERA PERSONA. NO SABE NADA ACERCA DE LOS PERSONAJES; TAN
SOLO OBSERVA SUS MOVIMIENTOS Y LOS CUENTA.

Actividades

1. Lee y reconoce el tipo de narrador( 1ª -3ª persona /narrador omnisciente-

objetivo- protagonista – testigo)

“irritado Poseidón por semejante deslealtad, enfureció al animal con lo que este
llego a convertirse en el verdadero terror del país”
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“Hércules agito su pesada maza y, dando un alarido, se fue en persecución de la

fiera”
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“me llena de emoción y orgullo la distinción que se me hace al otorgarme el

premio nobel de la paz 1992”
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COMPRENSION Y COMPETENCIA

1. OBSERVA LAS SIGUIENTES IMÁGENES Y PIENSA QUÈ SIGNIFICAN PARA TI.

2. DILIGENCIA EL CUADRO A PARTIR DE LO QUE SIGNIFICAN PARA TI LAS IMÁGENES.
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SIGNIFICA SIGNIFICA SIGNIFICA

IMAGEN MUCHO ALGO POCO
1
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3
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6
7
8
9
10

3. SELECCIONA LAS TRES IMÁGENES QUE MAS SIGNIFICAN PARA TI Y ESCRIBE UNA FRASE PARA CADA UNA.

OBSERVA EL EJEMPLO.

 Piercing: Eres parte de mi cuerpo y como una sombra me acompañaras hasta la muerte.
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