Solucionario

Comunicación 6 El término excluido

20) fábrica
Respuestas de preguntas básicas Los determinantes
Unidad 1 21) ese, aquel, esta
La conversación Unidad 4
1) Intercambiar mensajes.
La exposición
2) Saludo, orientación, desarrollo y despedida
22) Tema, introducción, desarrollo y conclusión
La anticipación y la predicción
23) Introducción, desarrollo y conclusión
3) El sapo es venenoso.
Escucho una exposición
Comunicación y lenguaje
24) Usar un lenguaje corporal adecuado, mantener
4) Respuesta sugerida: Porque son amigos y se tienen contacto visual, evitar distraerse y solicitar la palabra
confianza. en el momento oportuno.
5) La comunicación permite transmitir pensamientos; El parafraseo
en cambio, el lenguaje es la capacidad que tiene el
25) El subrayado
hombre para comunicarse.
Oraciones incompletas
El texto narrativo
26) Vale - volando
6) Narrador, personaje, acción, tiempo y espacio
El enunciado: oración y frase
7) Inicio, nudo y desenlace
27) F - O - F
El punto
8) Punto y seguido, punto y aparte y punto final Unidad 5
Unidad 2 El discurso
28) Apertura, cuerpo y cierre
Cualidades de la expresión oral
29) Convencer, entretener e informar.
9) Coherencia, fluidez, claridad, precisión y entonación
Usos de por qué, porque y por que
El diálogo y sus formas
30) Por qué y Porque
10) Se denomina diálogo literario.
El sumillado
El sustantivo y el adjetivo
31) Respuesta sugerida: Leer e identificar el tema y
11) hongos y amistad
subrayar la idea principal de cada párrafo.
El texto publicitario
Analogías
12) Un texto publicitario
32) laguna: peces
La tilde diacrítica
Conectores discursivos
13) Tilde diacrítica
33) Conectores adversativos
Sinónimos y antónimos
Clases de sujeto
14) Son antónimos.
34) Sujeto expreso
Unidad 3 35) Sujeto tácito
El sujeto y su estructura
Empleo recursos no verbales: los gestos
36) modificador directo - modificador indirecto - aposición
15) Señalar con el dedo.
16) Respuesta sugerida: Habrá movido las manos Unidad 6
indicándole que se mueva.
Trabajo en equipo
Declamo un poema
37) Elegir al coordinador, formular objetivos, discutir el
17) Respuesta sugerida: Conocer su poema y emplear
tema, elaborar conclusiones y verificar si se lograron
gestos de acuerdo con él.
los objetivos.
El poema
El verbo
18) Comparación
38) El tiempo es presente, el número es plural y está en
La inferencia tercera persona.
19) De causa-efecto

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Texto instructivo El guion teatral
39) El texto instructivo 57) Es un escrito que contiene una historia para ser
40) Objetivos, ingredientes e instrucciones representada por personajes.
La diéresis 58) Título, parlamentos, acotaciones, actos, escenas y
escenografía
41) Porque así se pronuncia el sonido de la u en las sílabas
gue, gui. El cuadro comparativo
59) Un cuadro comparativo, porque van establecer
Unidad 7 diferencias entre los animales que viven en el agua y
El debate en la tierra.
42) El moderador, los expertos y el público Palabras homófonas
El mapa conceptual 60) Palabras homófonas
43) Conceptos, enlaces, proposición y enlaces 61) Palabras homógrafas
El punto y coma La preposición
44) Antes de los conectores adversativos; cuando se 62) de, en, bajo y durante
separen proposiciones; después de una enumeración 63) La preposición es desde.
con comas.
Unidad 10
Los conectores consecutivos y coordinantes
45) y / ni /por eso Programa radial
46) Conector adversativo 64) El productor, el locutor y los invitados
La noticia 65) Organiza la realización del programa radial.
47) Informar sobre hechos reales. Los dos puntos y los puntos suspensivos
El predicado y su estructura 66) Para realizar enumeraciones y antes de emplear una
cita textual.
48) circunstancial de lugar - circunstancial de modo -
circunstancial de tiempo La interjección
67) Saludo, dolor y admiración
Unidad 8
Palabras polisémicas
La anécdota 68) Son aquellas que poseen un solo origen y dos o más
49) ¿Qué te ocurrió? ¿Cómo te sentiste? ¿Cuándo te significados.
sucedió? ¿Dónde estabas? El guion radial
50) Modo de expresión que consiste en decir lo contrario 69) Indicativo / careta / entradilla / escenas / efectos
de lo que se quiere dar a entender.
51) Tiene mucho calor. Respuestas de preguntas finales
El mapa semántico Unidad 1
52) Respuesta sugerida: Subrayar ideas importantes y
Reglas de acentuación gráfica
agrupar las ideas por categorías.
1 F) Es esdrújula, porque tiene la mayor fuerza de voz en la
Los préstamos lingüísticos
antepenúltima sílaba.
53) Extranjerismo
El adverbio Unidad 2
54) De negación, de modo y de tiempo El proceso lector
La infografía 2 F) Nivel literal, inferencial y crítico
55) Título, texto, cuerpo, fuentes y créditos El sustantivo y el adjetivo
Unidad 9 3 F) Honestidad, valentía y alegría

Expresiones coloquiales Unidad 3

56) Se emplean diariamente, tienen sentido figurado Declamo un poema
y matices afectivos, pueden ser refranes y se 4 F) Es recitar un poema, en voz alta, usando gestos
acompañan de gestos. apropiados.

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Unidad 4 Clases de conjuntos
2) Es un conjunto finito.
El texto expositivo
Relaciones entre conjuntos
5 F) Un texto expositivo
3) C ⊂ A B⊄A
La coma explicativa
Operaciones con conjuntos
6 F) La coma explicativa
4) C – D = {tarjetas, dados}
Unidad 5 D ∆ C = {tarjetas, dados, fichas, caja}
Clases de sujeto Producto cartesiano
7 F) El sujeto expreso aparece en la oración, mientras que 5) 34
el sujeto tácito no se evidencia claramente. Operaciones con conjuntos
6) De 30 padres
Unidad 6
7) 6 visitantes
La diéresis
Unidad 2
8 F) Porque permite pronunciar el sonido de la u en la
sílaba gui. Adición y sustracción
Usos de la g y j 8) S/1420
9 F) j - j - j - g - g - j 9) S/361
Unidad 7 Multiplicación y división
10) 6
La noticia
11) 1248
10 F) Epígrafe, titular, bajada, entrada, cuerpo y cierre
Potenciación y radicación
El predicado nominal
12) E = 27
11 F) Verbo copulativo
Operaciones combinadas
Unidad 8 13) S/637
El adverbio Unidad 3
12 F) Son adverbios.
Números enteros
Mapa semántico
14) –2
13 F) Ordenar y entender, de manera más clara, la
Adición de números enteros
clasificación de los anfibios.
15) 66 m
Unidad 9 Sustracción de números enteros
El círculo concéntrico 16) 3 m
14 F) Leer el texto, delinear los círculos necesarios Multiplicación de números enteros
(coronas) y trazar en las coronas sectores circulares 17) 36 caramelos
para colocar ideas específicas. División de números enteros
Unidad 10 18) 457
Operaciones combinadas con números enteros
Los dos puntos y los puntos suspensivos
19) S/96
15 F) Dejar en suspenso una idea.
20) 720 litros

Matemática 6 Unidad 4
Múltiplos y divisores
Respuestas de preguntas básicas
21) De 5 formas
Unidad 1 Criterio de divisibilidad
Determinación de conjuntos 22) 168 mosquitos
1) A = {pez volador, serpiente marina, anguila eléctrica,
búho, sapo, salamandra, pato, mosquito, luciérnaga,
mono}

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Números primos y compuestos Regla de tres simple y compuesta
23) 31 46) 6 días
24) A = {53; 59; 61; 67} Porcentajes
25) Ha recolectado 105. 47) Le quedó S/78.
Mínimo Común Múltiplo 48) 1695 árboles
26) Hay 300 piedras brillantes.
Unidad 8
Máximo Común Divisor
27) 3 columnas Unidades de longitud
49) Recorrió 603 181 metros.
Unidad 5 50) Recorrió 0,595 kilómetros.
Fracciones Unidades de masa
5 51) Pagó S/9.
28) de pizza
8 Unidades de superficie
Orden y comparación de fracciones
52) 5 galletas
29) Ingenia
Unidades de volumen
Adición y sustracción de fracciones
5 53) 20 frascos
30) Utilizó de kilogramo.
4 54) 0,1225 m3
Multiplicación y división de fracciones Unidades de capacidad
1
31) Necesitarán 62 bolsas de kg. 55) Cuesta S/4.
2
Potenciación y radicación de fracciones Unidad 9
361 2
32) Tiene m. Segmentos
16
Operaciones combinadas con fracciones 56) 340 metros
33) Llevó S/200. 57) 52 cm
Unidad 6 Polígonos
58) Les faltan trazar 13 diagonales.
Números decimales
Triángulos
34) El leñador tres
59) 90°
Fracción generatriz y comparación de decimales
Sólidos geométricos
35) 179
60) 8 símbolos
Adición y sustracción de decimales
Área y volumen del cilindro, cono y esfera
36) Compraron entre ambos 8,449 kg.
61) 150π m2
37) Las dos juntas pesan 16,381 kg.
62) 324π cm2
Multiplicación de decimales
63) 1782π cm3 de agua.
38) Pagó S/38,61.
División de decimales Unidad 10
39) Necesitará 178 bolsas. Estadística
Ecuaciones 64) Variable cualitativa
40) La edad del búho es 10 años. Probabilidades
41) Comió 3 galletas. 1
65)
4
Unidad 7 Medidas de tendencia central
Razones y proporciones 66) 145 cm
42) Poseía S/75. 67) 14
43) Hay 6 cuyes. 68) El ahorro promedio es S/15.
Magnitudes proporcionales Probabilidades
1
44) Habrá avanzado 6 km. 69)
4
45) Recolectaría 60 frutos.

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Respuestas de preguntas finales Unidad 10
Unidad 1 Medidas de tendencia central
Operaciones con conjuntos 15 F) El promedio es 10 meses.
1 F) {1; 2; 7}

Unidad 2 Personal Social 6

Multiplicación y división Respuestas de preguntas básicas
2 F) Habrá en cada fila 30 piedras brillantes. Unidad 1
Operaciones combinadas
La adolescencia
3 F) 17 prendas
1) La adolescencia
Unidad 3 2) Los hombres experimentan el crecimiento del vello
púbico y de los testículos.
Operaciones combinadas con números enteros
3) Es un cambio psicológico.
4 F) El producto del cuádruple es –192.
4) Respuesta libre
Unidad 4
Unidad 2
Criterio de divisibilidad
Necesidad de las normas familiares
5 F) Ingresaron 129 niños.
5) Se deben evitar que sean impuestas y, por el contrario,
Máximo Común Divisor es necesario que se planteen a través del diálogo.
6 F) Obtendrán 14 trozos. 6) La normal explícita
Unidad 5 7) La norma implícita
8) La función social
Operaciones combinadas con fracciones
9) El abandono de uno de sus integrantes y la violencia
7 F) Se quedaron 3 caramelos. familiar
8 F) Quedan 26.
Unidad 3
Unidad 6
Promover la convivencia armoniosa y democrática en el aula
Adición y sustracción de decimales y la institución educativa
9 F) Excede 0,79 kg. 10) En la institución educativa
Ecuaciones 11) El bullying es un tipo de violencia que se presenta en
10 F) Tienen S/24. las escuelas.
12) La elección del comité electoral, el desarrollo de la
Unidad 7 campaña, las elecciones y la juramentación de cargos
Regla de tres compuesta 13) Respuesta sugerida: Deben realizar simulacros y
11 F) Pintará 21 bancas. señalizar las zonas de seguridad.
Los derechos humanos
Unidad 8
14) La Declaración de los Derechos del Hombre y del
Unidades de longitud Ciudadano, en 1789, y la Declaración Universal de los
12 F) Asciende a S/79. Derechos Humanos, en 1948.

Unidad 9 Unidad 4

Triángulos La democracia
13 F) 30 m 15) La democracia es un sistema político social que sirve a
las necesidades y a los intereses de la población.
Sólidos geométricos
16) La libertad, la igualdad y la justicia
14 F) Tendrá 20 mosquitos.
17) El respeto a los derechos de los demás, la ayuda a la
comunidad, la libertad de elección y la igualdad en
oportunidades para todos

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Organización del Estado peruano La independencia del Perú
18) El Poder Ejecutivo, el Poder Judicial y el Poder 40) Don José de San Martín
Legislativo 41) Los criollos y los mestizos
19) Está conformado por congresistas. Héroes civiles y militares que han destacado a nivel nacional
20) Los peces voladores se encargarán de administrar y regional
justicia y velar por el orden democrático. 42) Participó en la guerra con Ecuador, en 1941.
Unidad 5 Respuestas de preguntas finales
Importancia de los planisferios y los mapas en nuestras vidas Unidad 1
21) Recibe el nombre de mapa. La adolescencia
22) Norte, Sur, Este y Oeste 1 F) Respuesta sugerida: Psicológico, las mujeres se
Ubicación de hechos históricos vuelven más críticas; y físico, presentan la primera
23) Línea de tiempo menstruación.
24) a. C. significa antes de Cristo; y d. C., después de Cristo 2 F) Consiste en que las personas se ven gordas a pesar de
su evidente delgadez.
Formación del universo y nuestro mundo
25) Las galaxias contienen planetas, estrellas, nubes de Unidad 2
polvo y gas.
Necesidad de las normas familiares
Unidad 6 3 F) Respuesta sugerida: La familia cumple la función
socializadora cuando los miembros desarrollan la
Características de las ocho regiones naturales del Perú
comunicación para mejorar la convivencia.
26) Las ocho regiones naturales del Perú son las siguientes:
Costa, Yunga, Quechua, Suni, Puna, Janca, Rupa Rupa Unidad 3
y Omagua.
Los derechos humanos
27) Significa que el Perú posee una variedad de especies y
recursos naturales. 4 F) Derecho a la vida, a la libertad de expresión, y al
pensamiento y religión
Prevención en caso de desastres de origen natural
28) Terremotos, huaicos, sunamis, sequías y heladas Unidad 4
29) Defensa Civil Organización del Estado peruano
30) Respuesta libre 5 F) Necesitan ciento treinta congresistas.
Unidad 7 Unidad 5
Los orígenes de las primeras sociedades prehispánicas Importancia de los planisferios y los mapas en nuestras vidas
31) En Pacaicasa 6 F) Se encuentra en Greenwich (Inglaterra).
32) La cultura Chavín de Huántar Formación del universo y nuestro mundo
33) Caral 7 F) Mercurio, Venus, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y
Avances administrativos y culturales de los incas Neptuno
34) Piedras como material básico
Unidad 6
35) Eran vasos ceremoniales que se usaban con fines
religiosos y cotidianos. Características de las ocho regiones naturales del Perú
Conquista española del mundo andino 8 F) Significa que cada especie pertenece a una
36) Diego de Almagro, Hernando de Lupe y Francisco determinada zona.
Pizarro
Unidad 7
Unidad 8 Avances administrativos y culturales de los incas
Características de la política, la sociedad y la cultura en la 9 F) Se llamaban Yachayhuasi.
época de la Colonia
Unidad 8
37) Ocuparía el cargo de virrey.
38) Fueron San Martín de Porres y Pancho Fierro. Conservación y difusión de nuestras expresiones culturales
39) Se les conocía como «los oidores». 10 F) Mario Vargas Llosa

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Ciencia y Ambiente 6
Respuestas de preguntas básicas
Unidad 1
¿Cómo funciona el sistema nervioso central?
1) La importancia del sistema nervioso central es que
es el encargado de coordinar todas las actividades
del cuerpo, a través de millones de neuronas que
transmiten impulsos nerviosos y reaccionan ante un
estímulo. Este sistema está conectado al cerebro, el
cual controla todas las funciones vitales del cuerpo,
además de la memoria y los sentimientos.
¿Qué son los bioelementos y las biomoléculas?
2) Necesitan agua.
¿Cómo se presentan los azúcares, los almidones, las
proteínas, las grasas y las vitaminas en los alimentos?
3) La ensalada de vegetales
Unidad 2
¿Cuáles son los métodos de reproducción humana asistida?
4) Inseminación artificial y fecundación in vitro
¿Qué enfermedades infectocontagiosas producen los virus
y las bacterias?
5) En quesos, embutidos o vinagres
6) Es un agente infeccioso que vive como parásito en el
interior de la célula, por lo que no pueden reproducirse
ni alimentarse, a menos que se encuentre en la célula
de otro ser vivo.
¿Qué son los trasplantes y la donación de órganos y tejidos?
7) Trasplante de órganos
8) Un donante, un paciente o receptor y un médico
especialista o trasplantador
Unidad 3
¿Qué es un ecosistema?
9) La pirámide alimenticia indica qué alimentos son
necesarios y en qué cantidades se deben consumir
para lograr una alimentación sana y balanceada.
10) Al conjunto de seres vivos de la misma especie que
viven en una misma área y en un mismo tiempo.
11) Se le denomina nicho ecológico.
12) Es la transferencia de sustancias nutritivas a través de
las diferentes especies de una comunidad biológica.
¿Cómo son los ciclos naturales del carbono, del nitrógeno y
del oxígeno?
13) El oxígeno circula en la biosfera terrestre. Al respirar,
los animales y los seres humanos absorben del aire el
oxígeno que las plantas producen y luego exhalan el
dióxido de carbono.
¿Qué es la contaminación ambiental?
14) Los seres humanos
¿Cómo se destruye la capa de ozono?
15) Porque la capa de ozono protege a la Tierra de la
radiación solar y, por ende, de los rayos ultravioleta.
16) Evitando el uso de aerosoles y promoviendo el empleo
de energía no contaminante.
Unidad 4
¿Cuáles son los efectos de la deforestación y la tala de
árboles?
17) Deforestación
18) Reciclar papel, mantener limpias las áreas verdes,
evitar tirar la basura y dejar de arrancar plantas o
flores.
19) Extinción de la flora y la fauna, aumento de la
temperatura, sequedad de los ríos, erosión del suelo,
sequías, inundaciones y destrucción del paisaje
natural.
¿Cuáles son las causas del peligro de extinción de diversas
especies de animales y plantas?
20) Ocurre cuando sobrevive aquella especie que mejor
se adapta a una condición, mientras que el resto se
extingue.
21) La destrucción del hábitat, la captura de animales
salvajes y la extinción natural
22) Respuesta sugerida: el cocodrilo de Tumbes, el
guanaco, el árbol de la quina, el árbol de caoba, entre
otros
¿Qué son las especies emblemáticas y cómo las protegemos?
23) Respuesta sugerida: la llama y la vicuña
24) Representa la riqueza vegetal del Perú.
Unidad 5
¿Cuál es la estructura interna de objetos y sustancias?
25) Molécula
26) Su composición molecular es O2.
¿Qué son las sustancias biodegradables y no biodegradables?
27) El número de masa se obtiene mediante la suma de
protones y neutrones que contiene el átomo.
28) El símbolo del calcio es Ca; del carbono, C, y del
aluminio, Al.
29) Biodegradables y no biodegradables
30) Material oxodegradable
31) Porque contienen elementos que no se descomponen
fácilmente, sino que tardan mucho tiempo en hacerlo.
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Unidad 6 Unidad 4
¿Cuáles son las fuentes de energías renovables y no ¿Qué son las especies emblemáticas y cómo las protegemos?
renovables? 4 F) Servicio Nacional de Áreas Naturales Protegidas por
32) Energía renovable el Estado
¿Qué son la energía eléctrica y los circuitos eléctricos?
Unidad 5
33) Se desplazan las cargas eléctricas bajo la influencia
de un voltaje debido a que el circuito eléctrico es un ¿Qué son las sustancias biodegradables y no biodegradables?
recorrido prestablecido. 5 F) Puede llegar a contaminar hasta 1000 litros de agua.
¿Qué es el sonido?
Unidad 6
34) El sonido es una onda que se mueve a través de un
medio y está relacionado con la vibración del cuerpo. ¿Cuáles son las fuentes de energías renovables y no
35) Intensidad, altura o tono y timbre renovables?
6 F) Es energía no renovable.
Unidad 7
¿Qué son la energía eléctrica y los circuitos eléctricos?
¿Qué es la energía hidráulica y eólica? 7 F) Receptor
36) Es la energía que se obtiene por efecto de las
corrientes de aire.
Unidad 7
37) Respuesta libre ¿Qué es la energía hidráulica y eólica?
¿Qué son los fenómenos moleculares? 8 F) Se construyó en el Reino Unido, en 1880.
38) Atraer y mantener fuertemente unidas las moléculas
Unidad 8
de un cuerpo, lo que permite conservar su estructura.
¿Qué son las mareas?
Unidad 8
9 F) Son los ascensos y los descensos periódicos del nivel
¿Cuál es el origen de la Tierra? del mar, producidos por la atracción gravitatoria de la
39) La teoría nebular Luna y del Sol.
40) Cuatro mil quinientos millones de años Los viajes espaciales
41) 9,8 m/s2 10 F) Neil Armstrong, el 20 de julio de 1969
42) Se producen mareas altas debido a la atracción
gravitatoria que la Luna ejerce sobre la Tierra.
43) En 1969
Respuestas de preguntas finales
Unidad 1
¿Qué acciones realizan las hormonas en el organismo
humano?
1 F) Producen la insulina, la hormona del crecimiento, la
tiroxina, los estrógenos y la testosterona.

Unidad 2
Avances científicos en genética y clonación
2 F) Se extrae el núcleo del ADN de la célula, el cual se
introduce en un óvulo preparado de manera artificial,
que luego es fertilizado mediante una suave descarga
eléctrica.

Unidad 3
¿Qué es la contaminación ambiental?
3 F) Se refiere a una parte de la energía solar reflejada
por la Tierra, que es absorbida y retenida en forma de
calor por los gases con efecto invernadero.

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