INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSE EUSTASIO RIVERA Fecha:

DANE: 199001000927 NIT:842000009-0 De agost. 10 a

Oct. 04
EDUCACIÓN ARTISTICA
Grado: 6°- a -11°
Lic. OSCAR ERNESTO RODRIGUEZ FERNANDEZ
Nota: __________

Alumno:
Área: Artística Periodo: (3°) TERCERO
Contenido:
Competencias: -Creatividad, -Sensibilidad, -Estética, -Comunicación.
Indicadores de desempeño: Desarrolla procesos de pensamiento manual, técnico y creativo por medio
de las dimensiones artísticas, con el fin de fortalecer habilidades y destrezas de expresión y disfrute de
sus experiencias para contribuir desde su formación con creaciones artesanales.
DATOS DE IDENTIFICACION

GUIA DEL ESTUDIANTE

Escriba aquí su Autoevaluación:

Justificación:
Bajo el eslogan de “La Educación es una Tarea de Todos” y, con el propósito de seguir garantizando la
continuidad de los procesos académicos en el área de artística con estudiantes, así como con la intención de
vincular a la familia en el acompañamiento y participación de las técnicas, y por el periodo que continúe el
aislamiento obligatorio. Me permito recordarles que atendiendo a las recomendaciones impartidas por el
gobierno y teniendo en cuenta algunas sugerencias manifestadas por los padres con relación a no salir de
casa y a las limitadas condiciones económicas que se siguen atravesando. Se propone para el tercer periodo
una actividad con metodología de trabajo en grupos y equipos (alumno-acudiente), independientemente del
curso o nivel y será la misma para todos los grados.

A- ACTIVIDAD DE INICIO

Planifico…
Teniendo en cuenta la situación de aislamiento en la que continuamos y con el ánimo de aprovechar al
máximo la oportunidad para trabajar en equipo con el acompañamiento de padres y familiares; los
estudiantes diseñarán y elaborarán masetas decorativas para el siembre, trasplante o cultivo de plantas
ornamentales (jardín) que sirva para arreglar y decorar espacios visibles de su propia residencia o domicilio.

Ámbito conceptual:

(Elaboración y decoración de espacios abiertos de mi residencia con la participación y

acompañamiento de mis padres y cuidadores como coprotagonistas de mis procesos de
formación)

B- ACTIVIDAD DE ESTRUCTURACIÓN
Diseño…
Para lo que podrá utilizar material reciclable como: llantas viejas de carros, motos, baldes o recipientes de
pintura, arcilla o cemento, entre otros.
Dichas macetas detallarán la iniciativa, invención y creatividad de los participantes en cuanto a su forma,
modelo, decoración, tamaño y presentación final de la misma.
Deberán enviar evidencia fotográfica de los procesos al WhatsApp del docente, con una breve descripción
del paso a paso.
Entre más acompañamiento y participación de la familia más alta será su valoración.
Podrán apoyarse con videos de YouTube o cualquier otro mecanismo que les facilite su elaboración.

C- ACTIVIDAD PRACTICA

Ejecuto…
Una vez iniciado el proceso y hasta su terminación, deberán enviar evidencias fotográficas al WhatsApp del
docente para su valoración por el departamento de lúdica y artística, los trabajos serán para exposición y
embellecimiento de sus propias casas.

Elaborarán la maseta o matera creativa utilizando el material de desecho con el que dispongan en
sus hogares, así como para su recreación y decoración.
No olvides tener en cuenta:
- Imaginación
- Decoración
- Creatividad
- Participación de mis acudientes o cuidadores

D- ACTIVIDAD DE VALORACIÓN

Presento…
Los trabajos se valorarán teniendo en cuenta el desarrollo y proceso según evidencias fotográficas,
la creatividad, estética, puntualidad, y el interés de los participantes.
 La evidencia del desarrollo de la guía tendrá una valoración del 90%, y se realizará teniendo
en cuenta los criterios establecidos para las anteriores guías: letra, ortografía, coherencia,
estética, puntualidad, la pertinencia y la actitud del estudiante frente a sus compromisos.
 La autoevaluación tendrá una valoración del 10% y la asignará el estudiante, marcando en
la casilla designada en la parte superior de la primera hoja de esta guía, de acuerdo a su
propio criterio.

¡Continuemos con los protocolos de bioseguridad!

Se anexan algunos modelos fotográficos….