COLEGIO SAN ANTONIO MARÍA CLARET

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS - GEOMETRÍA

TALLER EVALUATIVO CONGRUENCIA – SEMEJANZA – TEOREMA DE TALES

1. CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS (el símbolo “≡” indica congruencia).

a. Si ΔDEF ≡ ΔJKL, con DE = 5x + 3, JK = 48 y DF = 3x + 1, ¿cuál es el valor de x, de DE y de DF?
b. Si ΔRST ≡ ΔUVW, con RS = 6x + 8, UV = 56, RT = 2x – 2, ¿cuál es el valor de x, de RS y de RT?
c. Si ΔFGH ≡ ΔIJK, con m<GFH = 3x + 28, m<JKI = 2x – 8 y m<KJI = 2x + 20, ¿cuál es la medida para cada ángulo?
 d. Para la siguiente figura, seleccionar un
criterio de congruencia aplicable y
determinar los valores de x y de y.
x-5 26º
42º y + 20

e. Para la siguiente figura, seleccionar un B

criterio de congruencia aplicable y
determinar los valores de x y de y.
4x
A 30°
C
3y
48°

2. SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS. Determinar el valor de las incógnitas en cada caso.

 5 5
y x
7
x
3 4
6
9
5 7 3
x y
y

3 5
 A P A

15 y
x
9 16 K L
12
x w 10 C
x B
C E
B 12
19
5 M 30 N

D D
 Determinar AB D
6m
C
4m

A B E

3. TEOREMA DE TALES.
 8
3 x 7 L1
a
A B x-3 x
6 8 b L2
D
14 y
C
5 x+6
x+1
48
E F 7 L3
y

R S
 b. CD = 7 cm, PA = 2 cm, AC = 5 cm;
determinar AB;
c. PC = 9 cm, CD = 6 cm, AB = 5 cm, BD = 1 cm;
determinar PA, PB y PD;
d. PA = 3x, AB = 3x – 2, AC = x + 2, CD = 4x – 1;
determinar PC y CD.
P

A B
L1
En la siguiente figura, L1 ║L2:
a. PC = 12 cm, PB = 6 cm, BD = 2 cm; C D L2
determinar AC;
4. EJERCICIOS DE INTEGRACIÓN DE HABILIDADES Y CONCEPTOS.

C E D
8
9
D M 6
C
6 15
5 4 3
W

A B CALCULAR EL ÁREA 3 SI ABDE ES UN

¿CUÁL ES EL ÁREA Y EL PERÍMETRO DE PARALELOGRAMO,
DEL RECTÁNGULO ABCD? LA FIGURA SOMBREADA A B ¿CUÁL ES SU PERÍMETRO?