#APRENDOENCASA

PROGRAMACIÓN WEB

SECUNDARIA
#APRENDOENCASA

PROGRAMACIÓN WEB

En el siguiente cuadro, podrán encontrar información completa sobre las actividades que
estarán disponibles para los estudiantes en la plataforma web Aprendo en casa. Al mismo
tiempo, para cada actividad programada se identifican las competencias del Currículo Nacional
que se espera desarrollar. De esta manera, podrán hacer seguimiento a la programación íntegra
de la estrategia, y al mismo tiempo identificar cuáles son las actividades que se espera que
realicen sus estudiantes durante este período y cuáles son los aprendizajes promueven.

Áreas Competencias*
Gestiona responsablemente
Ciencias sociales los recursos económicos.
Leemos un artículo periodístico
Lee diversos tipos de textos
Comunicación en su lengua materna.
buena convivencia familiar y
comprendemos el propósito de
Interactúa a través de sus
Educación física habilidades sociomotrices.
Lee diversos tipos de texto
en inglés como lengua
extranjera.
Inglés
Escribe diversos tipos de
texto en inglés como lengua
extranjera.
Gestiona proyectos de
Educación para el
emprendimiento económico
trabajo y social.
Resuelve problemas de
Matemática forma, movimiento y
localización.
Explica el mundo físico
basándose en conocimientos
Ciencia y tecnología sobre los seres vivos, materia
y energía, biodiversidad,
Tierra y universo.
Aprecia de manera crítica
Arte y cultura manifestaciones artístico
culturales.
Dimensiones de la
Tutoría Tutoría: Personal y de los
aprendizajes
* Todos los días se trabaja de forma transversal las siguientes competencias: (i) Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC y (ii) Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
Educación Secundaria
Semana 22 - 1.er grado (CICLO VI)
Actividades
Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5
Analizamos la forma en Explicamos la importancia
que gastamos los ingresos de gastar nuestros ingresos
económicos en la situación económicos de acuerdo a
actual nuestras necesidades
Observamos un video y leemos
sobre cómo desarrollar una
infografías para reflexionar
sobre cómo mejorar la
convivencia en el hogar
un periódico mural
ActivArte:
Interactuamos mediante
juegos para integrarnos en
familia
Niveles del Niveles del
Pre-A1 al A2 + Pre-A1 al A2+
Verbs, verbs, verbs Do it yourself! (DIY)
Analizamos los
Comprendemos el bloque de procedimientos para la
Estructura de costos elaboración del presupuesto
básico
Elaborarás un dibujo creativo
Describirás las características
donde se evidencie las
de un objeto en términos de
descripciones de traslación
rotaciones en una situación
de las transformaciones
de nuestra cultura peruana
geométricas.
Explicamos cómo han
Explicamos la estructura del
evolucionado los modelos
modelo atómico actual
atómicos
ActivArte:
Mi familia y yo
Prevenimos la deserción
escolar
 Educación Secundaria

Semana 22 - 2.O grado (CICLO VI)

Actividades
Áreas Competencias*
Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5

Gestiona responsablemente ¿Cómo manejar

Ciencias Sociales los recursos económicos. los recursos?
¿Cómo hacer un presupuesto?

Leemos y reflexionamos en Sistematizamos en un resumen

torno a la importancia de
Lee diversos tipos de textos en
Comunicación su lengua materna.
regular nuestras emociones y
comunicarnos para convivir
mejor en el hogar
la información comprendida
en torno a la regulación de las
emociones y la comunicación
para convivir mejor en el hogar

ActivArte:
Interactúa a través de sus
Educación Física habilidades sociomotrices.
Interactuamos mediante juegos
para integrarnos en familia

Lee diversos tipos de texto en

inglés como lengua extranjera.
Niveles del Niveles del
Inglés Escribe diversos tipos de
Pre-A1 al A2 + Pre-A1 al A2+
Verbs, verbs, verbs Do it yourself! (DIY)
texto en inglés como lengua
extranjera.

Gestiona proyectos de Analizamos los procedimientos

Educación para el Comprendemos el bloque de
emprendimiento económico para la elaboración del
Trabajo y social.
Estructura de costos
presupuesto básico

Reconocemos elementos y
Resuelve problemas de forma, Identificamos situaciones
Matemática movimiento y localización. relacionadas con polígonos
propiedades de los polígonos
en situaciones del contexto

Explica el mundo físico

basándose en conocimientos Explicamos cómo el cuerpo
Describimos cómo nuestro
Ciencia y Tecnología sobre los seres vivos, materia humano coordina las acciones
cuerpo detecta los estímulos
y energía, biodiversidad, Tierra que realiza el sistema nervioso
y universo.

Aprecia de manera crítica

ActivArte:
Arte y Cultura manifestaciones artístico
Mi familia y yo
culturales.

Dimensiones de la Tutoría:
Tutoría Personal y de los aprendizajes
Prevenimos la deserción escolar

* Todos los días se trabaja de forma transversal las siguientes competencias: (i) Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC y (ii) Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.

Áreas Competencias*
Gestiona responsablemente
Ciencias sociales los recursos económicos.
Leemos y reflexionamos sobre
Lee diversos tipos de textos
Comunicación en su lengua materna.
eléctrica y nos proponemos la
Interactúa a través de sus
Educación Física habilidades sociomotrices.
Lee diversos tipos de texto
en inglés como lengua
extranjera.
Inglés
Escribe diversos tipos de
texto en inglés como lengua
extranjera.
Gestiona proyectos de
Educación para el
emprendimiento económico
Trabajo y social.
Resuelve problemas de
Matemática forma, movimiento y
localización.
Explica el mundo físico
basándose en conocimientos
Ciencia y Tecnología sobre los seres vivos, materia
y energía, biodiversidad,
Tierra y universo.
Aprecia de manera crítica
Arte y Cultura manifestaciones artístico
culturales.
Dimensiones de la
Tutoría Tutoría: Personal y de los
aprendizajes
* Todos los días se trabaja de forma transversal las siguientes competencias: (i) Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC y (ii) Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
Semana 22 - 3.er grado (CICLO VII)
Día 1
Identificamos en nuestra
familia las necesidades
relacionadas con los
productos electrónicos
la importancia de la energía
elaboración de un periódico
mural
integramos jugando en casa
Tomamos decisiones sobre
nuestro futuro, valorando
nuestras potencialidades
Educación Secundaria
Actividades
Día 2 Día 3 Día 4 Día 5
Explicamos la relación
entre la satisfacción de las
necesidades y los recursos
Entrevistamos a nuestra
familia para elaborar el
periódico mural de las
"prácticas del consumo
responsable en el hogar".
ActivArte:
Interactuamos y nos
Niveles del Niveles del
Pre-A1 al A2 + Pre-A1 al A2+
Verbs, verbs, verbs Do it yourself! (DIY)
Analizamos los
Comprendemos el bloque de procedimientos para la
Estructura de costos elaboración del presupuesto
básico
El caballo en el tablero de
Los mosaicos y las
transformaciones geométricas
ajedrez y las traslaciones
geométricas
Explicamos cómo son
Explicamos los efectos de
las reacciones de óxido-
la corrosión y el cuidado
reducción y su impacto en el
responsable de los recursos
ambiente
ActivArte:
Es nuestra responsabilidad

Áreas Competencias*
Gestiona responsablemente
Ciencias Sociales los recursos económicos.
importancia del uso adecuado
reflexionar sobre el consumo
Lee diversos tipos de textos
Comunicación en su lengua materna.
Interactúa a través de sus
Educación Física habilidades sociomotrices.
Lee diversos tipos de texto
en inglés como lengua
extranjera.
Inglés
Escribe diversos tipos de
texto en inglés como lengua
extranjera.
Gestiona proyectos de
Educación para el
emprendimiento económico
Trabajo y social.
Resuelve problemas de
Matemática forma, movimiento y
localización.
Explica el mundo físico
basándose en conocimientos
Ciencia y Tecnología sobre los seres vivos, materia
y energía, biodiversidad,
Tierra y universo.
Aprecia de manera crítica
Arte y Cultura manifestaciones artístico
culturales.
Dimensiones de la
Tutoría Tutoría: Personal y de los
aprendizajes
* Todos los días se trabaja de forma transversal las siguientes competencias: (i) Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC y (ii) Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
Semana 22 - 4.O grado (CICLO VII)
Día 1
Comprendemos la
de los recursos económicos
Leemos un texto para
responsable del recurso
electricidad responsable de la electricidad
en nuestro entorno familiar
integramos jugando en casa
Tomamos decisiones sobre
nuestro futuro, valorando
nuestras potencialidades
Educación Secundaria
Actividades
Día 2 Día 3 Día 4 Día 5
Reflexionamos sobre el rol
de las instituciones que
regulan el uso de los recursos
económicos
Identificamos el periódico
mural como medio para
difundir el consumo
en el hogar
ActivArte:
Interactuamos y nos
Niveles del Niveles del
Pre-A1 al A2 + Pre-A1 al A2+
Verbs, verbs, verbs Do it yourself! (DIY)
Analizamos los
Comprendemos el bloque de procedimientos para la
Estructura de costos elaboración del presupuesto
básico
Expresamos con material
Utilizamos diversos
concreto y reciclable
tejidos para describir las
diversas figuras sobre las
transformaciones geométricas
transformaciones geométricas
Descubrimos de dónde vienen Explicamos las condiciones
y a dónde van los residuos ambientales para la degradación
orgánicos y determinamos de residuos orgánicos y
una alternativa de solución diseñamos la alternativa de
tecnológica solución tecnológica
ActivArte:
Es nuestra responsabilidad

Áreas Competencias*
Convive y participa
Desarrollo Personal y
democráticamente en la
Ciudadanía Cívica búsqueda del bien común.
Gestiona responsablemente
Ciencias Sociales los recursos económicos.
Lee diversos tipos de textos
Comunicación en su lengua materna.
Interactúa a través de sus
Educación Física habilidades sociomotrices.
Lee diversos tipos de texto
en inglés como lengua
extranjera.
Inglés Escribe diversos tipos de
texto en inglés como lengua
extranjera."
Gestiona proyectos de
Educación para el
emprendimiento económico
Trabajo y social.
Resuelve problemas de
Matemática forma, movimiento y
localización.
Explica el mundo físico
basándose en conocimientos
Ciencia y Tecnología sobre los seres vivos, materia
y energía, biodiversidad,
Tierra y universo.
Aprecia de manera crítica
Arte y Cultura manifestaciones artístico
culturales.
Dimensiones de la
Tutoría Tutoría: Personal y de los
aprendizajes
* Todos los días se trabaja de forma transversal las siguientes competencias: (i) Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC y (ii) Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
Semana 22 - 5.O grado (CICLO VII)
Día 1
Identificamos criterios para un
consumo responsable
Analizamos nuestros
derechos como consumidoras
y consumidores
Leemos y reflexionamos
acerca de prácticas
familiares en el consumo de
electricidad.
Seguir estudiando, una
decisión para la vida
Educación Secundaria
Actividades
Día 2 Día 3 Día 4 Día 5
Proponemos medidas para un
consumo responsable y una
mejor convivencia
Reflexionamos sobre los
derechos de las consumidoras
y los consumidores en el
contexto global
Leemos y organizamos
información sobre el ahorro
de la energía eléctrica en el
entorno familiar
ActivArte:
Interactuamos y nos
integramos jugando en casa
"Niveles del Niveles del
Pre-A1 al A2 + Pre-A1 al A2+
Verbs, verbs, verbs" Do it yourself! (DIY)
Analizamos los procedimientos
Comprendemos el bloque de
para la elaboración del
Estructura de costos
presupuesto básico
Identificamos las
Usamos la recta tangente y
características de
las posiciones relativas de
la circunferencia y
la circunferencia al resolver
determinamos su ecuación en
diversas situaciones
diversas situaciones
Descubrimos cómo se miden
Explicamos cómo se genera la
corriente eléctrica
la intensidad y la tensión
eléctrica
ActivArte:
Es nuestra responsabilidad