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Texto Tutorial
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5. Análisis del problema: Identificar claramente los problemas que existe en cierto
grupo o comunidad, pensar en sus posibles causas y elegir de todos el más
urgente y prioritario que se va a solucionar.
Al elegir el problema a solucionar debemos pensar: - La situación que nos
planteamos, ¿está a nuestro alcance? - ¿Qué organizaciones trabajan en este
tema? ¿Cómo nos podemos complementar? - ¿Qué acciones y recursos están
faltando? ¿si ya se ha realizado un proyecto en que ha fallado? - ¿Quién puede
colaborar y de qué manera: vecinos, otras organizaciones, el municipio, el
departamento?
6. Objetivo General: El objetivo es el elemento central de un proyecto; responde a
la pregunta: ¿para qué lo vamos a hacer? los objetivos comienzan con un verbo,
por ejemplo: mejorar, fortalecer, promover, impulsar, aumentar, entre otras. Pero
debe ser medible y realizable.
El resultado del objetivo general debe satisfacer la necesidad que está detrás del
problema y para construirlo es tomar el problema central y convertido en positivo;
de esta manera sirve de indicador si se formuló bien el problema.
6.1. Objetivos específicos: estos son los pasos que hay que dar para alcanzar o
consolidar el objetivo general. Permiten determinar con más claridad lo que se
pretende alcanzar con la ejecución del proyecto y se retoman de las causas del
problema central planteado.
Cada objetivo específico debe estar orientado por un propósito (qué) y un fin
(para qué)
7. Alternativas de Solución: Cada una de las alternativas de solución identificadas
debe ser capaz de resolver de manera integral la situación problema. Por ello el
primer paso en el proceso de identificación de las soluciones consiste en llegar a
una definición de cuál es la situación futura deseada que será considerada por la
comunidad como una solución aceptable a la situación problema.
Una vez definidas las alternativas de solución, se deben analizar la factibilidad
de cada una. considerando los siguientes aspectos:
a. Viabilidad técnica de construirla o implementarla
b. Aceptabilidad de la alternativa por la comunidad
c. Financiamiento requerido versus disponible
d. Capacidad institucional para ejecutar y administrar la alternativa de programa
e. Impacto ambiental
Luego de ser discutidos y analizados, si se establece que se continua por el
camino propuesto se continua con el proceso de formulación o si se determina
algo contrario se debe realizar los diferentes ajustes a que hubiere lugar
8. Actividades: El plan de actividades se refiere a las acciones que se llevarán a
cabo en el marco del proyecto. marcan el paso a paso de las etapas y la forma
lógica para ver el avance del mismo, se deben contemplar la designación de
responsabilidades. Además, es fundamental el establecimiento de prioridades,
todas deben estar previstas con fecha, para poder delimitar el tiempo del proyecto.
ACTIVIDAD 1
COMPONENTE ACTIVIDAD 2
1
ACTIVIDAD 3
ACTIVIDAD 1
FIN PROPOSITO COMPONENTE
ACTIVIDAD 2
Respond Objetivo 2
e la General ACTIVIDAD 3
pregunta Responde a
¿Para la pregunta
COMPONENTE ACTIVIDAD 1
qué? ¿Por qué?
3 ACTIVIDAD 2
ACTIVIDAD 3
Objetivos Específicos
Responden a la Responden a la
pregunta ¿Qué? pregunta ¿Cómo?
Metodología del marco lógico: es una herramienta que tiene por objetivo facilitar los
procesos de la formulación y gestión de proyectos. Orientada mediante la formulación de
objetivos, resultados e impactos muy claros y precisos.
Para el caso del estudio presente se toman seis componentes.
Insumos: medios requeridos para la ejecución de las actividades, por ejemplo, recursos
humanos, equipos, instalaciones, bienes fungibles, repuestos, recursos financieros y
tiempo.
Actividades: acciones (p.ej. capacitación, trazado de mapas, estudios y servicios de
extensión) que transforman los insumos en productos.
Productos: bienes y servicios que produce un proyecto para entregarlos a los
beneficiarios.
Efectos directos: cambio producido a la población beneficiaria o a una región bajo la
influencia del proyecto.
Impactos: efecto producido por la intervención del proyecto a más largo plazo.
Resultados: son los productos visibles generados; los resultados son el motivo por el que
se crean los proyectos
Que: Son los resultados del proyecto, corresponde a los objetivos específicos definidos.
Que se quiere hacer: desarrollar una idea concreta con el visto bueno de la
comunidad.
Para qué se quiere hacer: responde a solucionar el problema central que se
priorizo
Para qué se va hacer: solución de una necesidad sentida por la comunidad
Cómo: Representan las acciones necesarias (que pueden ser una o varias) para la
generación de los productos y obtención de los resultados del proyecto.
Planteamiento del problema: de los muchos que tiene la comunidad o región se
debe priorizar el que sea urgente y necesario, además que sea posible de buscar
financiación bien sea a nivel local, regional o nacional.
Para que:
Resultados: Son los logros concretos y observables que se van a alcanzar en cada
actividad que se desarrolle durante la implementación de la idea
Justificación: Para la elaboración de una justificación de manera correcta se debe:
describir el problema, establecer las razones del mismo, crear una base de apoyo
para demostrar tu necesidad (si hay estadísticas se deben colocarlas y finalmente
describir la solución y hacer un balance entre costo – beneficio No debe hacer algo
específico necesariamente, pero se debe hacer una declaración convincente y
fuerte.
Es importante proveer suficiente apoyo en la forma de estadísticas, estudios y
opiniones de expertos.
Estos elementos ayudan a tener un soporte para la justificación. Siempre se debe
recordar que el objetivo principal de la justificación es responder a la pregunta de
por qué se está realizando este proyecto en particular.