INSTITUCION EDUCATIVA 20 DE JULIO

Resolución de Aprobación Nº 4078 02 de Diciembre de 2008

DANE: 113001006800 NIT:806003564-1 PAGINA:

CODIGO: VERSION:001 VALIDADO:20/08/2013

DESRROLLA TUS COMPETENCIA

Nombre y Apellidos: ___________________________________________________Periodo: III Grado: 10 ____

Fecha de Entrega docente- Estudiante: ___________________ Fecha de entrega Estudiante: ________________

Logro: #03 Entender las políticas de seguridad como respuesta a fenómenos sociales, políticos y económicos de
nivel nacional y transnacional

Eje Temático: De la Seguridad nacional a la Seguridad Ciudadana

Experiencias Totalitarias

Objetivo: Identificar los elementos que definen políticas de seguridad nacional

1. Realiza un cuadro, como el que aparece a continuación, y compara las experiencias totalitarias de
ITALIA, ALEMANIA Y LA UNIÖN SOVIETICA. Evalúa semejanzas y diferencias

ASPECTOS FASCISMO NAZISMO ESTALINISMO

Semejanzas
Diferencias

NUEVOS ENEMIGOS LUEGO DE LA GUERRA FRIA

Con el quiebre del sistema socialista en la Unión Soviética y la caída del muro de Berlín, finalizo la Guerra Fría (1989). De
esta manera, desapareció el “enemigo externo “.mientras tanto, los cambios mundiales seguían su curso: globalización
económica y financiera, deterioro ambiental, migraciones, revolución de las comunicaciones, altas tasas demográficas,
caída de fronteras, entre otros. En este escenario, apareció un nuevo grupo de amenazas : se disparó la pobreza, la
marginalización, la injusticia, el desempleo, la violación de los derechos humanos, el terrorismo, el trafico (de armas,
órganos, mujeres, niños y drogas), el aumento del secuestro, la corrupción, la pornografía, entre otras.

Así, las amenazas a la seguridad en la posguerra fría son complejos problemas sociales de orden transnacional y no
amenazas interestatales.

Los problemas transnacionales como el narcotráfico, requieren de la cooperación internacional que, con frecuencia, termina
vinculada en asuntos de seguridad interna de los países beneficiarios. Los países del Tercer Mundo pasaron a tener una
soberanía aún más limitada, que “legitima”, debido a la intervención extranjera y de organismo multilaterales en los asuntos
de los “Países débiles y conflictivos”. Un ejemplo son las intervenciones de organismos multilaterales con fines
humanitarios, auspiciados por la ONU o la OTAN con base en un supuesto derecho de injerencia. Este derecho da lugar a
que los gobiernos con problemas internos, soliciten la mediación armada de la ONU en contra de ciertos sectores de la
población

El caso del narcotráfico como amenaza a la seguridad, es bastante particular en los países de la región andina (Colombia,
Ecuador y Perú), pero especialmente en Colombia. En la década de los años ochenta. Estados Unidos incluyo el
narcotráfico como amenaza para la región y lo convirtió en u factor clave para la seguridad en el hemisferio.

2. Lee y contesta las siguientes preguntas

a. ¿A qué se refiere la expresión “enemigo externo”?

b. ¿Cuáles consideras que son los principales “enemigos” actuales de la sociedad? Justifica tu respuesta
c. ¿Por qué el problema como el narcotráfico debilita la soberanía de los países del Tercer Mundo?
d. Explica cuál es la relación que existe entre el narcotráfico de drogas ilícitas y el problema de la seguridad del
hemisferio.

3. ¿Qué es la seguridad Ciudadana? , ¿Por qué se afirma que la seguridad ciudadana es un concepto que no se liga
exclusivamente al cuidado de la integridad física de los ciudadanos

4. ¿Cree usted que el ataque contra WORID TRADE CENTER Y EL PENTAGONO el 11 de Septiembre de 2001, tiene
alguna relación con la seguridad nacional. Sustenta tu respuesta.
 Lee el siguiente texto

Muchas veces el estado es incapaz de garantizar la seguridad a sus ciudadanos, ya que la fuerza policiaca resulta
insuficiente para el patrullaje en las calles y en todos los espacios donde se requiere. En estos casos, algunos sectores de
la sociedad recurren a la seguridad privada como manera de solucionar la falta de garantías por parte del Estado. Esta
solución tiene inconvenientes que se ignoran con frecuencia:

a. Las empresas de vigilancia no siempre actúan en el marco de la ley, y no siempre tienen en cuenta los derechos
humanos y las garantías constitucionales de los ciudadanos

b. es una solución artificial, ya que las causas estructurales (sociales y económicas) que generan pobreza y marginalidad no
desaparecerán, a lo sumo la vigilancia logra que la violencia y los delitos se desplacen hacia otros sectores de la ciudad,
menos privilegiados y vigilados

c. los ciudadanos que no tiene los recursos económicos para contratar los servicios privados de vigilancia, siguen en el
mismo estado de indefensión

5. Estás de acuerdo o en desacuerdo con las anteriores afirmaciones? argumenta tu respuesta

Logro: #04 Identificar mecanismos e instituciones constitucionales que protegen los derechos fundamentales de
los y las ciudadanas

Eje temático: Derechos de tercera generación o colectivos

Derechos humanos de sectores particularmente vulnerables

Mecanismos de protección y defensa de los derechos humanos

Objetivo: Reconocer la importancia del surgimiento de los derechos de tercera generación

 Consulta y responde
5. ¿Cómo y porque surgieron los derechos de tercera generación?

6. Elabora un cuadro comparativo que explique las principales diferencias entre derechos de primera, segunda y
tercera generación

DERECHOS DIFERENCIAS
PRIMERA GENERACIÓN
SEGUNDA GENERACIÓN
TERCERA GENERACIÓN

7. Elabora una lista de los derechos de tercera generación

Eje Temático: Derechos humanos de sectores particularmente vulnerables

Objetivo: Identificar la situación jurídica, en el ámbito nacional e internacional, de la mujer y los grupos étnicos.

8. Busca en la constitución política de Colombia los artículos que se refieren a la mujer. Escribe un pequeño ensayo
que relacione lo expuesto en la legislación y la situación de la mujer en Colombia

9. Diseñe un folleto a mañera de campaña educativa, para prevenir la violencia contra la mujer

10. Consulta y lee los artículos 13, 40 y 43 de la constitución política y realice un escrito sobre que hablan estos
artículos

11. Seleccione una noticia de la prensa o televisión que refleje uno de los aspectos más graves de la situación actual de
los derechos de la mujer. Luego organízala
 12. Consulta el artículo: 68, 70, 176 y comenta con que derechos se relacionan estos artículos.

13. Escoge un pueblo indígena Colombiano y consulta su ubicación, población cultura, organización, sistemas de
producción y situación actual

Eje Temático: Mecanismos de protección y defensa de los derechos humanos

Objetivo: Identificar los mecanismos de protección de los derechos humanos, en los ámbitos nacionales e
internacionales

14. Elabora un cuadro como el siguiente de los mecanismos nacionales de protección de los derechos humanos

MECANISMOS DE PROTECCIÓNDE LOS DERECHOS HUMANOS EN COLOMBIA

RECURSO Acción de Acción de Acciones Acciones de Habeas corpus Derecho de
tutela cumplimiento populares grupo petición
¿Para qué sirve?
¿Cuándo interponer
el recurso?
¿Quién lo puede
solicitar?
¿Contra quién se
interpone el recurso?
¿Ante que autoridad
judicial se interpone?

15. Imagina o busca situaciones reales en las que se vulneren los derechos de personas o grupos. Para cada caso
explica a cuál mecanismo de protección se puede acudir.

16. Explica en que consiste el principio de subsidiariedad en materia de mecanismos internacionales de protección a los
derechos humanos. Analiza que tiene este principio para los estados.