INTRODUCCION

En el trabajo colaborativo momento 6 unidad # 3 se encuentra el desarrollo de las

ecuaciones solicitadas en la guía de actividades. Las ecuaciones fueron desarrolladas
teniendo en cuenta el entorno de conocimiento donde están ubicadas las referencias
bibliográficas necesarias para la comprensión de cada una de las unidades, en el caso de
este trabajo la unidad 3 llamada Geometría Analítica, Sumatorias y productorias, también
como material de apoyo para la solución de las diferentes ecuaciones se utilizó videos,
tutoriales y geogebra; y para un mayor medio de comunicación entre compañeros se utilizó
diferentes medios de comunicación como chats, correo, llamadas, entre otros, estos medios
de comunicación permitieron que entre compañeros se diera una colaboración satisfactoria
para obtener buenos resultados.
 PROBLEMAS
Problema 1. Para los puntos a y b determinar la respectiva distancia euclidiana, para el
punto c determinar la coordenada solicitada.

a. (−2,7 ) y (1 ,−5)
b. ( 8 ,−9 ) y (1,8)
c. La distancia entre dos puntos es √ 577.92, uno de los puntos es W (−3,3) y el otro
punto Q(20 , y ).Cual es el valor de la coordenada y en el punto Q.
RTA//
a) P(-7,7) y Q(5,-5)
d (P,Q)=√ (1−(−2 ))2 +(−5−7)2
d (P,Q)=√ (3)2 +(−12)2
d (P,Q)=√ 9+144
d (P,Q)=√ 153
d (P,Q)≅ 12,36

b) P(8-9) y Q(1,8)
d (P,Q)= √ (1−8)2+(8−(−9 ) )2
d (P,Q)= √ (−7)2 +(17)2
d (P,Q)=√ 49+289
d (P,Q)=√ 338
d (P,Q)=18,38

c) W(-3,3) y Q(20,y)
d (W,Q)= √ 577,92

Luego:

d (W,Q)= √ 577,92
√ 577,92= √ (20+ 3)2 +( y−3)2
√ 577,92= √ (23)2 +( y−3)2
2
√ 577,92= ( √529+ ( y −3 )2 )
577,92=529+( y−3)2
577,92=529+ y 2 −6 y+ 9❑
y 2−6 y + 9+529−577,92=0
y 2−6 y −39,92=0
 Por tanto:
6 ± 36 +159,68
y= √
2
6 ± 14
y=
2
20
y +¿
1 = → y +¿
1 =10 ¿ ¿
2
−8
y−¿
2 = → y−¿
2 =−4 ¿ ¿
2

Problema 2. Demostrar que:2 x2 −4 y 2 +12 x+24 y+ 18=0 representa una hipérbola y

determine:
a. Centro
b. Focos
c. Vértices
RTA//

2 x2 −4 y 2 +12 x+24 y+ 18=0

2 x2 +12 x−4 y 2+24 y=−18

2(x ¿¿ 2+6 x)−4 ( y 2−6 y )=−18 ¿

2(x ¿¿ 2+6 x+ 9)−4 ( y 2−6 y +9 ) =−18+18−36 ¿

2(x +3)2−4 ( y−3 )2=−36

( y−3 )2 ( x+3 )2
− =1
9 18

 El punto de la hipérbola es (h,k)=(-3,3)

 Los focos de la hipérbola son:
a 2=9 → a=3
b 2=18→ b=3 √ 2
c 2=a2+ b2 → c 2=9+18→ c=3 √ 3
f 1=( h , k −c )=¿
f 1=(−3 ,−2,2 )
f 2=( h , k +c ) =¿
f 2=(−3 , 8,2 )
  Los vértices de la hipérbola son:
v1 =( h , k−a )=(−3,3−3 ) → v 1=(−3,0 )
v 2=( h , k +a )=(−3,3+3 ) → v 2=(−3,6 )

Problema 3. Demostrar que: x 2+ 5 y 2 +5 x +25 y=100 es la ecuación de una elipse y

determine:

a. Centro
b. Focos
c. Vértices

RTA//

x 2+ 5 y 2 +5 x +25 y=100

→ x2 5 x+5 y 2 +25 y=100

25 25 150
→ x2 5 x
4 (
+5 Y 2+ 5Y +
4)=100+
4

550
→ ¿=
4

→¿

→ ¿ ¿=1

→¿¿

El punto centro de la Elipse es:

(h,k)= (-2.5,.2-5)

Los focos der la Elipse son:

a 2=137.5→ a=11,72

b 2=27,5 →b=5,24 1
a 2=b2 +c 2 → c 2=137.5−27.5 →c=10.5

F 1=¿ (h−c , K )=(−2.5−10.5−2.5 )¿

F 1=¿ (−13 ,−2.5 ) ¿

F 2=¿ (h+ c, K )=(−2.5+10.5−2.5 )¿

F 2=¿ (8 ,−2.5) ¿

Los vértices de la Elipse son:

V 1=( h−a , K )= (−2.5−11.75 ,−2.5 )

V 1=(−14,22 ,−25)

V 2=( h+ a , K )=(−2.5+11.75 ,−2.5 )

V 2=(9.22 ,−2.5)

Problema 4. Una elipse tiene centro en (−4 ,−2 ) , y un foco está en (6 ,−2); además pasa
por el punto Q(−4 ,−7).Hallar la ecuación canónica de la elipse y comprobar con
Geogebra.
Rta:
DATOS:

c (−4 ,−2 ) f ( 6 ,−2 ) Q(−4 ,−7)

h=−4 k =−2

¿¿ + ¿¿

¿¿
 25
0+ =1 6=h ± c
b2

b 2=25 6=−4 ± c

10=±c
b=5 c=± 10

b 2=a2−c 2

52=a2−(−10)

25=a2−100

125=a2
a=11,2

¿¿

x 2+ 8 x+16+ 5 y 2 +10 y +20=1

2 2
x + 5 y +8 X+ 10Y +36=1

Problema 5. Demostrar que la ecuación x 2+ y 2+35 y −50=0 Es una circunferencia.

Determinar:

a. Centro
b. Radio
RTA//

X 2 +Y 2 +35 Y −50=0
→ X 2 +Y 2 +35Y =50

→ X 2 +Y 2 +35Y + ¿

→ X 2 +¿
CENTRO DE LA CIRCUNFERENCIA:
(h,k)= (0,-17.5)

El radio de circunferencia:r 2=356,25 → r=18,87

Problema 6. Demostrar que la ecuación 7 x 2−49 x−14 y+135=0, Representa una

parábola. Determine:
a) Vértice
b) Foco
c) Directriz

RTA//
7 x 2−49 x−14 y+135=0
7 x 2−49 x=14 y−135
135
x 2−7 x=2 y−
7
135
x 2−7 x+ ( 3,5 )2=2 y− +12,25
7

135
x 2−7 x+ ( 3,5 )2=2 y− +12,25
7
( x−3,5)2=2 y−7,03
( x−3,5 )2=2 ( y−3.515 )
El vértice de la parábola es:
V=(h,k) → V=(3,5, 3,515)
El foco:
1
4P=2→P=
2
F=(h,k+p)→ F=(3.5,3.515+0.5)
F=(3.5, 4.015)
La directriz de la parábola es:
Y= K-P →y=3.515-0.5
Y=3.015

Problema 7. Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto (−2,8 ) y es perpendicular a
la recta 14 x−7 y +22=0.
Rta:
7 y +22=0.

P (−2,8 )

14 x−7 y +22=0
7 y=14 x +22
22
y=2 x +
7

m1. m 2=−1
m1.2=−1
−1
m1=
2

y− yo=m ( x−x )
−1
y−8= ( x−(−2 ) )
2
−1
y−8= ×−1
2
−1
y= x−1+ 8
2
−1
y= x +7
2

Problema 8. Resolver la siguiente Sumatoria y comprobar con Geogebra:

 4
(−2 k+ 1)k +1
∑ 2
k=−1

( 2+ 1 )0 11 (−1 )2 (−3 )3 (−7 )5 1 1 1 27 625 16807

= + + + + = + + − + −
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
= -8103

Problema 9. Resolver la siguiente Productoria y comprobar con Geogebra:

∏ 2 i2+2
i=−2

= (10).(4).(2).(4).(10).(20)
= 64.000
 CONCLUCIONES
Por medio de este trabajo se logró poner en práctica los conocimientos Geometría
Analítica, Sumatorias y productorias, a través de los estudios teóricos que nos brindó el
entorno de conocimiento y el análisis de los problemas encontrados en la guía de
actividades, estos conocimientos pueden ser de gran utilidad ya que son una herramienta
matemática en la solución de situaciones o diversos problemas que se presentan en el
campo social y académico.
La herramienta Geogebra nos ayudó a la comprobación de varios problemas, y esta puede
ser utilizada con mayor frecuencia ya que tenemos un poco de conocimiento de su
utilización.
Los problemas tuvieron gran dificultad y esto nos ayuda a ir superando obstáculos
matemáticos y así se va aprendiendo un cada vez más, trabajar en equipo es de gran ayuda
así entre todos los compañeros logramos resultados satisfactorios
 BIBLIOGRAFIA

 http://www.ditutor.com/estadistica/sumatoria.html7
 http://hdl.handle.net/10596/7301
 http://hdl.handle.net/10596/7686
  http://hdl.handle.net/10596/7690
 https://www.youtube.com/watch?
v=P43MIQOx_yk&ab_channel=AcademiaInternet
 https://www.youtube.com/watch?v=90tLrj7CKrY&ab_channel=DavidRivera
 https://www.youtube.com/watch?v=ClZrNU2C_8s&ab_channel=Jos
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