INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN ANTONIO CLUB DE LEONES

Licencia de Funcionamiento actualizada mediante resolución Nº 2034 del 12 de abril de 2019, emanada de la
Secretaria de Educación y Cultura Municipal de Sincelejo
DANE: 170001001461 NIT: 823001061

Guía No. 07 –Periodo 2

Nombre EE: Institución Educativa San Antonio club De Leones-Sincelejo Sucre

Grado: 4°-5°
Área: Educación Física
Fecha de recibido: 16 de junio de 2020
Fecha de entrega: 26 de junio de 2020
Nombre del docente: Herminda Gutiérrez Panza

Objetivo de aprendizaje:
Relacionar el ritmo con la organización del movimiento humano.

INTRODUCCIÓN- ¿Qué voy a aprender?

Vas a desarrollar la guía No 7 de Ed. Física. En la guía anterior aprendiste acerca
del EQUILIBRIO, ahora te pido que te dispongas a aprender sobre EL RITMO.

En esta guía vas aprender a:

Comprender que la realización de ejercicios nos ayuda a tener precisión y

ritmo en nuestro cuerpo,

¡Recuerda!
La guía es un recurso muy importante que te ayudará a aprender muchísimo, es tu
amiga ¡cuídala!
La guía la vas a desarrollar en 3 pasos y tienes una semana para desarrollarla

 PASO 1. Lo que estoy aprendiendo

 PASO 2. Práctico lo que aprendí
 PASO 3. ¿Cómo sé que aprendí? Y ¿Qué aprendí?
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PASO 1. Lo que estoy aprendiendo – tienes 40 minutos para

realizar esta actividad. (Explicación del tema).

1º Lee y transcribe detenidamente la definición del ritmo.

EL RITMO

Es una combinación armoniosa de sonidos, voces o palabras que incluyen las pausas, los
silencios y los cortes necesarios, para que resulte grato a los sentidos. El ritmo puede ser:
 PERMANENTE Y CONTINUO. Caminar, correr, nadar, andar en bicicleta
 BREVE Y ACENTUADO. Lanzar, recibir, saltar.

PASO 2. Práctico lo que aprendí- tienes 30 minutos para realizar

esta actividad. (Actividad para afianzar el aprendizaje).

1. Te invito a que observes el video en el siguiente link:

https://www.youtube.com/watch?v=Tt3mftBT45k.

2. Escoge dos de los ejercicios propuestos en el anterior video y realízalo en

casa.

Enviar evidencias.
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PASO 3. ¿Cómo sé que aprendí? Y ¿Qué aprendí?

Tienes 30 minutos para realizar esta actividad. (Aplicación del conocimiento. Esta es la hoja
de actividades que debes enviar de evidencia de tus aprendizajes)

Nombre del estudiante: _______________________ Grado: _______Fecha: _________

1º Recorta y pega imágenes donde se refleje el ritmo permanente y el breve o

acentuado.

Ahora responde las preguntas de la tabla ¡Debes de ser muy sincero!

¿Qué aprendiste?
¿Qué entendiste menos?
¿Qué puedes tomar de lo aprendiste para aplicar
en el mundo real?
¿Te sentiste motivado o aburrido trabajando la
guía? ¿Por qué?
¿Cómo defines la calidad de tu trabajo? Regular-
Bueno- Excelente
¿Qué tareas hiciste mejor? ¿Por qué?