1. Consulta los siguientes términos, responder en grupos de tres (3) estudiantes.

a. Que es un programa.
b. Que es un lenguaje de programación.
c. Como se clasifican los lenguajes de programación.
2. Elaborar una línea de tiempo en la que se describan los eventos principales en la evolución
de los lenguajes de programación (incluir al menos 15 hitos).
3. Resolver los siguientes ejercicios usando DFD. Entregar los flujogramas a través de la
plataforma.
a. Diseñar y ejecutar un algoritmo que indique si un número A pedido por teclado es
positivo o negativo.
b. Modificar el algoritmo anterior para que considere también el caso en que a sea
igual a cero.
c. Diseñar un algoritmo que lea dos números A y B e indique cuál de ellos es el
mayor o si son iguales. Si A es mayor que B, entonces realice las división A/B, si B
es mayor entonces realice la división B/A, y si son iguales realice la suma A+B.

Los puntos 1 y 2 se deben entregar a más tardar el día 19 de julio vía plataforma.

Incluir una portada con el nombre de los integrantes

El punto tres (ejercicios) se debe entregar a más tardar el día 26 de julio, se irán revisando los
ejercicios en clase.