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CURRICULO II

ALUMNA: Peter Galdos Gonzales


SEMESTRE: VI
1. ¿Qué es el currículo?
Es un documento normativo que nos permite Conjunto de conocimientos que un alumno debe
adquirir para conseguir un determinado título académico
2. ¿Cuáles son las características del Currículo Nacional?
 Flexible.
 Abierto.
 Diversificado.
 Integrador.
 Valorativo.
 Significativo.
 Participativo.
3. ¿Cuáles son las áreas del programa curricular de educación inicial en el II ciclo?
 Área de matemática.
 Área de comunicación.
 Área de personal social.
 Área de ciencia y ambiente.
4. ¿Quiénes son los actores educativos?
Los docentes, quienes guían a los alumnos en todo el proceso de aprendizaje;
los estudiantes y por último los padres, quienes apoyan y ayudan a sus hijos en este
proceso. 
5. ¿Qué es competencia?
Disputa entre personas, animales o cosas que aspiran a un mismo objetivo o a la superioridad
en algo.
"la competencia por mantener una audiencia hace que las telenovelas experimenten con
diferentes tipos de inserción intertextual"
6. ¿Qué es capacidad?
Capacidad se refiere a los recursos o actitudes que tiene un individuo, entidad o institución, para
desempeñar una determinada tarea o cometido. En contextos más concretos, la capacidad se puede
referir a los siguientes conceptos: Volumen que ocupan los líquidos y áridos dentro de un recipiente.
7. ¿Qué es desempeño?
Para descubrir el significado del término desempeño se hace necesario, en primer
lugar, conocer su origen etimológico. En este caso, podemos exponer que es una
palabra que deriva del latín, exactamente es fruto de la suma de tres componentes
diferenciados de dicho idioma:
-El prefijo “des-”, que significa “de arriba hacia abajo”.
-El prefijo “in-”, que es sinónimo de “hacia dentro”.
-El sustantivo “pigno”, que puede traducirse como “prenda”.