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Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Unidad 1 - Fase 1 - Fundamentación PDF
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Unidad 1 - Fase 1 - Fundamentación PDF
1. Descripción de la actividad
https://normas.co/partes-de-un-ensayo/#ensayo-academico
1
Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:
Evidencias grupales:
En esta actividad no se requieren evidencias grupales.
2
2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
a entregar.
3
3. Formato de Rúbrica de evaluación
4
contexto del ensayo y se no identifican los puntos que se desarrollan
en el contenido.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 1 puntos
Nivel alto: El estudiante Plantea en el desarrollo del ensayo un punto
de vista claro y directo con el tema de planeación estratégica,
argumenta de manera precisa las ideas y temas expresados por los
autores consultados y la tesis presenta una postura coherente
5
Nivel bajo: Las conclusiones presentadas en el ensayo no
coherentes con el punto de vista expresado en el desarrollo y cuerpo
argumentativo, o no presenta conclusiones.
Aplicación normas APA Nivel Medio: El estudiante aplica las normas APA a algunos de sus
entregables derivados de consultas en fuentes, durante el desarrollo de
Este criterio la Fase 1.
representa 5 Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
puntos del total de entre 2 puntos y 3 puntos
25 puntos de la
actividad Nivel bajo: El estudiante aplicó normas APA a algunos de sus
entregables derivados de consultas en fuentes, pero incorrectamente o
no presentó evidencia de su desempeño.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 1 puntos