Medidas de Tendencia Central

Promedios o medidas de Tendencia Central

Un promedio es un valor típico o representativo de un conjunto de datos. Como tales valores

suelen situarse hacia el centro del conjunto de datos ordenados por magnitud, los promedios
se conocen como medidas de tendencia central.

Se definen varios tipos, siendo algunos la media aritmética, la mediana, la moda, la media
geométrica, la media cuadrática y la media armónica. Cada una tiene ventajas y desventajas,
según los datos y el objetivo perseguido.

La Media Aritmética Para Datos Simple

La media aritmética, o simplemente media, de un conjunto de N números X 1 , X 2 , X 3 ,… , X N

se denota por x̅ (Léase x barra) y se define por:

X 1 + X 2 + X 3+ … ,+ X N ∑ X
x́= =
N N

Si los números X 1 , X 2 , … , X N ocurren f 1 , f 2 , … , f K veces, respectivamente, la media

aritmética es:

f 1 X 1 + f 2 X 2+ …+f K X K ∑ f X ∑ f X
x́= = =
f 1 + f 2+ …+ f K ∑f N

La Mediana Para Datos Simple

Se puede definir a la mediana como el valor que divide a una distribución, de modo que quede
a ambos lados con un número igual de datos.

La mediana de un conjunto de números ordenados en magnitud es o el valor central o la

media de los valores centrales.

La mediana es fácil de calcular y siempre existe, en algunos casos la mediana es más

importante que la media aritmética como cuando los valores extremos son muy grandes o
pequeños, caso en que la media aritmética puede llevarnos a confusiones.

La moda Para Datos Simple

La moda de un conjunto de números es el valor que ocurre con mayor frecuencia; es decir, el
valor más frecuente. La moda puede no existir, incluso no ser única en caso de existir. La moda
no tienen otras propiedades matemáticas valiosas para usarlas en otros cálculos.

Medidas de Posición
Las medidas de posición son los valores de la distribución que dividen en partes iguales, es
decir, en intervalos que comprenden un mismo número de valores. Cuando la distribución
contiene un número alto de intervalos y se requiere un promedio de una parte de ella, se
puede dividir la distribución en cuatro, diez y cien partes iguales. Los más usados son los
cuartiles que divide a los datos en cuatro partes iguales Q 1 ,Q 2 , Q 3, cada parte abarca 25% de
los datos; deciles que divide a los datos en diez partes iguales D 1 , D 2 , … , D 9, en donde cada
decil abarca 10% y percentiles que divide en cien partes iguales P1 , P2 , P 3 , … , P99 y cada
parte abarca 1% del estero.

Cuartiles Para Datos Simple

Si se tiene una serie de valores X 1 , X 2 , X 3 , X 4 , X 5 ,.. . , X n , se localiza de la siguiente manera.

n n+1
El primer cuartil Q 1 si n es par Q 1= si n es impar Q 1=
4 4

n n+1
El segundo cuartil Q 2 si n es par Q 2= si n es impar Q 2=
2 2

3n 3(n+ 1)
El tercer cuartil Q 3 si n es par Q 3= si n es impar Q 3=
4 4

N .n N (n+1)
Y en general: Q N= si “n ” es par y Q N= si “n ” es impar
4 4

Deciles Para Datos Simple

Si se tiene una serie de valores X 1 , X 2 , X 3 , X 4 , X 5 ,.. . , X n, se localiza de la siguiente manera.

N .n N (n+1)
Si n es par D N = si n es impar D N = si “n” es impar; siendo N el número del
10 10
decil.

Percentil Para Datos Simple

Si se tiene una serie de valores X 1 , X 2 , X 3 , X 4 , X 5 ,.. . , X n , se localiza de la siguiente manera.

N .n N (n+1)
Si n es par P N = ; si n es impar P N = siendo N el número del percentil.
100 100

Ejercicios:

1) Un estudiante obtuvo las siguientes calificaciones 85, 76, 93, 82 y 96 en 5 materias.

Encuentre la media aritmética, la mediana y la moda de las calificaciones.
2) Un psicólogo midió los tiempos de reacción de un individuo a ciertos estímulos siendo
estos 0,53 ; 0,46 ; 0,50 ; 0,49 ; 0,52 ; 0,53 ; 0,50 ; 0,44 y 0,55 segundos, en ese orden.
Determine la media aritmética, la moda, el primer cuartil, el percentil 60 del tiempo de
reacción del individuo a los estímulos.

3) Una concesionaria de autos reporta las siguientes ventas mensuales 15, 25, 17, 20, 22,
19, 22, 15, 22, 30, 17, 23. Calcular
a) La media aritmética.
b) La moda.
c) La mediana.
d) El primer cuartil.
e) El octavo decil.
f) El percentil 75.

4) En un turno de una institución educativa se obtuvieron los siguientes resultados de un

examen:

Calificación Nro. Alumnos

1 8
2 15
3 43
4 19
5 10
Determine la calificación promedio, el tercer cuartil, el quinto decil, el percentil 75 de
ese grupo de alumnos.