EXAMEN 2

1. Elaborar una tabla y gráfica de cada una de las variables.

2. Calcular la media e interpretarlo, en las variables cuantitativas
3. Calcular el índice de masa corporal (IMC)
4. Clasificar de acuerdo a los rangos el IMC del grupo de estudio.
5. Determinar las frecuencias del rendimiento académico, considerando la siguiente
valoración:
En inicio (0 a 10)
En Proceso (11 a 14)
Logro deseado (15 a 16)
Logro destacado (17 a 20)
6. Determinar las frecuencias correspondientes a la variable Capacidad manual,
considerando el siguiente rango:
Bajo (0 a 30)
Regular (31 a 40)
Bueno (41 a 50)
Muy bueno (51 a 60)
7. Elaborar las tabla de frecuencia, con sus respectivos gráficos, que corresponden a las
variables considerando las diferencias entre varón y mujer.