TEMA 1

CALIDAD EDUCATIVA
Calidad Educativa, Evaluación y Mejora continua
Capacidad a desarrollar:
Identifica la evolución de la comprensión sobre
calidad educativa en la normativa peruana y su
importancia en el marco del desarrollo humano
sostenible.
Consideraciones previas

• La noción de Calidad educativa implica una

construcción continua que responde a
diversos contextos y posee múltiples
dimensiones.

• Más que buscar una definición, debemos

aproximarnos a una comprensión lo más
completa posible.
Calidad Educativa,
Desarrollo Humano y Enfoque de
Derechos
Hablamos de Educación de calidad porque…
Existe una demanda…
…la cobertura educativa no es
suficiente para que las
personas desarrollen todas sus
potencialidades, se requiere de
servicios de calidad.
El crecimiento económico no
garantiza el desarrollo humano
sostenible.
El enfoque de desarrollo humano La Educación de calidad es un
sostenible lo plantea… derecho fundamental…
…poniendo al centro su derecho de
ampliar sus oportunidades para …pues mediante su ejercicio las
personas pueden satisfacer
vivir una vida plena. Esta
ampliación implica desarrollo de otros derechos humanos.
capacidades humanas, que solo es
posible con una educación de
calidad.
Calidad educativa y su evolución
en la normativa peruana
 2002 2003
ACUERDO NACIONAL LEY GENERAL DE
EDUCACIÓN N° 28044
Objetivo 2: Calidad de la educación…
Desarrollo con equidad y
justicia social …es “el nivel óptimo de
formación que deben alcanzar
Política 12: las personas para enfrentar los
Acceso Universal a una retos del desarrollo humano,
educación gratuita y de ejercer su ciudadanía y
Calidad y promoción y continuar aprendiendo
defensa de la cultura del durante toda la vida”.
deporte
2006
PROYECTO EDUCATIVO
NACIONAL AL 2021
Equidad y la calidad educativa
Evidencia una preocupación
central por la calidad, en sus 6
Objetivos Estratégicos y 14
Resultados.
En especial en el Objetivo 2:
Estudiantes e instituciones que
logran aprendizajes de calidad
 2002
ACUERDO
OBJETIVO 2: DESARROLLO CON EQUIDAD Y JUSTICIA SOCIAL
NACIONAL
Política 12: Acceso Universal a una educación gratuita y de Calidad y
promoción y defensa de la cultura del deporte

a) Garantizar el acceso a una educación inicial integral (de 0 a 5 años)

b) Eliminar la brecha de calidad entre lo público y privado, y lo rural y urbano.
c) Fortalecer y revalorar de la carrera magisterial
d) Educación científica y uso de tecnologías
Se compromete a… e) Erradicar el analfabetismo
f) Incrementar el presupuesto de educación hasta alcanzar el 6% del PBI
g) Educación física y artística y promover el deporte desde la niñez
h) Cultura de evaluación y vigilancia social
i) Educación laboral de jóvenes y adultos en función de las necesidades del país
 2003 Calidad de la educación es el nivel óptimo de formación
LA LEY que deben alcanzar las personas para enfrentar los retos del
GENERAL DE desarrollo humano, ejercer su ciudadanía y continuar
EDUCACIÓN aprendiendo durante toda la vida

• Currículos básicos articulados entre los diferentes niveles y modalidades

educativas, que deben ser diversificados
• Inversión mínima por alumno que comprenda atención en salud,
alimentación y materiales educativos
Factores de
Se compromete a… • Formación inicial y permanente de docentes y autoridades educativas
calidad
• Carrera pública docente y administrativa
• Innovación e investigación en la Institución Educativa
• Organización y relaciones humanas armoniosas
 2006
PROYECTO
EDUCATIVO
NACIONAL AL 2021

• Objetivos estratégicos vinculados con calidad educativa:

• O. E. 1: Oportunidades y resultados educativos de igual calidad

para todos.
• O.E. 2: Estudiantes e instituciones educativas que logran
Se compromete a… aprendizajes pertinentes y de calidad .
• O.E. 5: Educación superior de calidad se convierte en factor
favorable para el desarrollo y la competitividad nacional.
PROYECTO EDUCATIVO NACIONAL AL 2021 (2006)
Referencias bibliográficas

• UNESCO (2005): EFA Global Monitoring Report. UNESCO, Paris pp. 30-37
http://www.unesco.org/education/gmr_download/chapter1.pdfPerú
• PNUD. (1990). Informe de desarrollo humano 1990. Tercer mundo Editores.
Colombia.
• Perú (2002) Acuerdo Nacional. Política 12. Lima
• Perú (2003) Ley N° 28044. Ley general de Educación. Lima
• Perú (2006) Proyecto Educativo Nacional. Lima