GUÍA AUTO APRENDIZAJE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA GRADO 11 DOCENTE: MAURICIO ESTEBAN MUÑOZ
DESEMPEÑOS (Lo que el Estudiante debe
aprender)
• Utilizar las fuentes de información para la
innovación en el desarrollo de sus proyectos.
CONTENIDO (Temática)
1. Proyecto de innovación
El ciclo de la innovación y las fases de un
proyecto técnico
Como sabemos, las innovaciones técnicas recorren
un ciclo definido por la generación
de la idea, la prueba del concepto y su aplicación.
1. Generación de la idea. Lo primero, en toda
innovación, es siempre la idea. Por ejemplo, una
persona piensa en un nuevo producto e investiga la
forma de realizarlo, un grupo de investigadores
llega, mediante un análisis meticuloso o por azar, a
un descubrimiento que puede conducir a una
innovación, etc. Luego, una persona o un grupo de
personas adopta la idea y decide llevarla a la
práctica
2. Prueba del concepto. Tras la investigación de
todo lo relacionado con la idea (incluida la
posibilidad de que ya se haya implementado una
similar), se efectúa una prueba del concepto. Este
paso indica claramente la factibilidad del
proyecto. Por lo general, esta etapa concluye
cuando se crea un prototipo de la innovación que
es funcional y representa con fidelidad la idea con
que se inició el ciclo.
3. Aplicación del concepto. Una vez que se está
seguro de que el proyecto innovador es factible,
que se ha creado un prototipo que funciona y que
corresponde a lo que se pretendía, se pasa a la
aplicación del concepto que es, directamente,
la inclusión del proyecto dentro de un proceso
productivo.
Por otra parte, las modalidades propias del trabajo
por proyectos, como se verá más adelante,
permiten orientar un conjunto de acciones,
interacciones y recursos para optimizar un proceso
productivo. La ventaja del trabajo por proyectos es
que permite la fácil evaluación de una fase antes
de proceder a la siguiente, por lo que se puede
aplicar con gran efectividad la gestión técnica, que
es la integración de todas las acciones que
permiten realizar un proceso.
Responde en tu cuaderno.
Hasta el momento llevas casi seis años realizando
actividades en el área técnica. Gracias a esta
experiencia seguramente dominas diversas acciones
técnicas para el trabajo en el campo que te han dado
habilidades y conocimientos en esa área, que puedes
utilizar para pensar en alguna innovación.
Describe los pasos que seguirías para generar la idea,
probar el concepto y aplicarlo.
1. Generación de la idea
2. Prueba del concepto
3. Aplicación del concepto
Nota: recuerda si tienes alguna duda
con las actividades puedes contactar a
tu profe Mauricio.
Número de celular: 3113080002
Correo electrónico:
husanocuarentena@gmail.com
Por estos medios también puedes
enviar tus talleres resueltos o hacerlos
llegar con la persona encargada de
entregar y recibirlos en el colegio.
¡Éxitos y bendiciones!
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