CURSO MATEMPATICAS BÁSICAS

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Documento de identidad:___________________ N° Ficha:_____________ Fecha:__________

TALLER EVALUATIVO – MCM -MCD Instructor: Laura Tobón Ospina

No se permiten documentos adicionales, dispositivos móviles ni artefactos electrónicos en el

transcurso de la actividad

1. Descomponga en factores primos los siguientes números (realizar proceso)

a. 54
b. 1521
c. 540
d. 6006

2. María y Jorge tienen 25 bolas blancas, 15 bolas azules y 90 bolas rojas y quieren hacer el
mayor número de collares iguales sin que sobre ninguna bola. a) ¿Cuántos collares iguales
pueden hacer? b) ¿Qué número de bolas de cada color tendrá cada collar?

3. Una cita en Sevilla

Un viajante va a Sevilla cada 18 días, otro va a Sevilla cada 15 días y un tercero va a Sevilla
cada 8 días. Hoy día 10 de enero han coincidido en Sevilla los tres viajantes. ¿Dentro de
cuántos días como mínimo volverán a coincidir en Sevilla?

4. Paula tiene en su tienda los botones metidos en bolsas. En la caja A tiene bolsitas de 24
botones cada una y no sobra ningún botón. En la caja B tiene bolsitas de 20 botones cada
una y tampoco sobra ningún botón. El número de botones que hay en la caja A es igual
que el que hay en la caja B. ¿Cuántos botones como mínimo hay en cada caja?

5. El ebanista ahorrador
Un ebanista quiere cortar una plancha de madera de 256 cm de largo y 96 cm de ancho,
en cuadrados lo más grandes posible.
a) ¿Cuál debe ser la longitud del lado de cada cuadrado?
b) ¿Cuántos cuadrados se obtienen de la plancha de madera?

6. Un campo rectangular de 360 m de largo y 150 m de ancho, está dividido en parcelas

cuadradas iguales. El área de cada una de estas parcelas cuadradas es la mayor posible.
¿Cuál es la longitud del lado de cada parcela cuadrada
7. Teresa tiene un reloj que da una señal cada 60 minutos, otro reloj que da una señal cada
150 minutos y un tercero que da una señal cada 360 minutos. A las 9 de la mañana los tres
relojes han coincidido en dar la señal. a) ¿Cuántas horas, como mínimo, han de pasar para
que vuelvan a coincidir? b) ¿A qué hora volverán a dar la señal otra vez juntos?

8. Rosa tiene cubos azules de 55 mm de arista y cubos rojos de 45 mm de arista. Apilando

los cubos en dos columnas, una de cubos azules y otra de cubos rojos, quiere conseguir
que las dos columnas sean iguales. ¿Cuántos cubos, como mínimo, necesita de cada color?

9. Obtenga el MCD de los siguientes números. Realizar proceso

a. 2168,7336 𝑦 9184
b. 770,990,1265 𝑦 3388
c. 425,800 𝑦 950
d. 1240,1736,2852 𝑦 3131

10. Obtenga el mcm de los siguientes números. Realizar proceso

a. 13,19,39 𝑦 342
b. 108,216,432 𝑦 500
c. 529,1058,1587 𝑦 5290

Éxitos!!
TALLER EVALUATIVO - FRACCIONARIOS

Simplificar las siguientes fracciones:

a)

b)

c)
Realice las operaciones indicadas y simplifique:

1 1 1 1 1
a) 2 − 4 + 8 − 6 + 9

3 3
b) 80 − 5 − 10

1 1
+
2 3
c) 9 1
+
5 5

d)

e)

f)

Éxitos!!
TALLER EVALUATIVO – POTENCIAS RAICES

Simplificar las expresiones y dé el resultado con exponente positivo:

4 2 −5
d) [(𝑎25) ]

e) (𝑎 𝑏 4 ℎ−1 𝑣)−2

f) (𝑎 𝑏 4 𝑎3 𝑐 2 𝑎3 )3

1 3
g) (𝑋 −2𝑋 −1𝑋 𝑋3 )

32
h) (3−2343𝑁 )

−2
1 −1 0
i) {[(𝑅−2) ] }

Realice las operaciones indicadas,

simplifique:

g) 7√(81)1 3 𝑋 14 32
4
√𝑍 6 √𝑍 1
h) √𝑍 6
∗4
√𝑍 −6

1
i) √1500 𝐷−2
13 [(𝑥 2+𝑥+𝑦 2 )0] ∗ 1(2𝑋2−𝑌)
j) √( 2 )
1(2𝑋 −𝑌)

Éxitos!!