Heike Freire

Antes que "salvar" el planeta, vamos a "amar" el planeta...

"Los niños y las niñas tienen dentro de sí todo lo que necesitan para crecer plenamente. Lo que
necesitan en todo caso es un acompañamiento consciente de los procesos de naturales de
desarrollo, autoconocimiento y aprendizaje".

necesidad de una relación "triangular" entre el educador, el niño y el entorno natural... "La
naturaleza es un espacio sabio y vivo del que nuestra especie emergió hace cientos de miles de
años.

"Lo importante en cualquier caso es acompañarlos en el desarrollo de sus conciencia ecológica,

partiendo de los instintos de amor y cuidado al planeta con los que todo niño y niña vienen al
mundo"

Recalca también la pedagoga la necesidad de estrechar el vínculo con "una relación cotidiana y
continua con la naturaleza". Las salidas semanales o mensuales al campo son "beneficiosas", pero
lo que cuenta al final es el roce diario con el entorno natural, "para desarrollar la sensorialidad y
capacidad de movimiento, para observar, explorar, descubrir, arriesgarse, correr aventuras y vivir
experiencias "mágicas"... Con el tiempo, integrarán todos los valores que han vivido y practicado y
sentirán la Tierra como una extensión de ellos mismos. La cuidarán y la defenderán".

"Tenemos que construir una sociedad más amable, más humana, más lenta... y más conectada con
el mundo natural".