Dirección General de Informática Educativa

Programa de Capacitación UNO a UNO- Segunda Fase programa República Digital

Educación.

Guía de trabajo participante

Módulo: Evaluación y selección de Recursos Digitales para el Aprendizaje alineado al

Currículo, 12 horas presenciales y 4 no presenciales

Competencia a Actividades a realizar Recursos a Duración Evaluación

desarrollar. utilizar

Identifica, evalúa Actividad 1: reunidos Pautas para la 1 HP Se tomará en cuenta el

y selecciona en grupos de 3 y selección de producto: Ficha
recursos tomando en cuenta los sitios web completada con los sitios
criterios detallados en disponible en indicados.
educativos
el documento en las el espacio de
digitales pautas para la recursos de
disponibles. selección de sitios web apoyo en el
acceda a Internet y aula virtual.
seleccione 5 sitios con
contenidos del área Ficha de
que imparte y luego selección de
completa la ficha de sitios de
selección de recursos Internet
disponible en el disponible en
espacio de materiales el aula virtual.
de la emana.
Luego de completada
la actividad subirlo en Reporte elaborado sobre
espacio de la actividad Simuladores y
sitios 1 HP el uso de los simuladores
1 en la plataforma indicados.
virtual. relacionados
Laptop
Actividad 2: Con las Internet
instrucciones del Proyector
Clasifica y Ir a la web:
facilitador instale (si es
organiza https://phet.colo
necesario) o búsquelo
recursos en la PC RDE docente rado.edu/es/si
educativos el simulador Phet. Si m
digitales según dispone de Internet, ulations/translat
el área también puede acceder ed/es
a Ver el siguiente
curriculares. video:
https://phet.colorado.ed
u /es/simulations https://www.you
tube.com/watch
?v=akyQBBeT
Ubique en dicho
Rno
simulador, temas que
tengan que ver con su
área, elija 1 de ellos y
 luego describa cómo lo

Competencia a Actividades a realizar Recursos a Duración Evaluación

desarrollar. utilizar

utilizaría y qué
competencia desarrollar
cuando utiliza tal
recurso, escriba en un
documento Word y
compártalo en la
actividad 2 del módulo II
en la Plataforma Virtual,
comparta también con
sus compañeros de
clase.

Explore al menos 3
redes sociales como Internet. Correo 2 hv
Facebook, Instagram, electrónico
Twitter u otra que utilice
y describa usando el Cuadro para
cuadro disponible en la completar.
plataforma el uso que le
da o le daría en su
clase.
HV= horas virtuales HP= horas presenciales
Observaciones: compense con tiempo en la plataforma los temas que no alcancen a
realizar en el tiempo establecido.

ornandigital@gmail.com