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Matemáticas que se

viven y se piensan.
#TocarLasMates
Joseángel Murcia, @tocamates
https://goo.gl/ Enlace de esta presentación.

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¿Qué sabemos
del nº del día?

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¿Magia… Lanza tres dados, colócalos en
una torre. Puedo darte la
o matemáticas? suma de las 5 caras
horizontales, las que no se
ven.

¿Cómo? ¿Por qué?


El resto cuenta. Por parejas, lanzad tres dados,
buscad la división que da
mayor resto.

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99 céntimos. Lanzo el dado 6 veces, cada
vez que lance elijes tomar ese
número en monedas de 1 o
monedas de 10. Gana quien
quede más cerca de 99, sin
pasarse.

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¿Adónde me la llevo?

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Calculadora
¿Adónde me la llevo?
Saliendo del armario… de infantil

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Ver otras caras del 100
Bonito pero falta algo.
Ver otras caras del 100
Dos dieces, diez cincos, cuatro
cuatros… o mejor:

2x10=20, 10x5=50, 4x4=16,


1x3=3, 4x2=8, 3x1=3…

Por cierto, ¿10x5 o 5x10?

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Ver otras caras del 100

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Rectángulos y multiplicaciones
Rectángulos y multiplicaciones

#SueloMirarAlSuelo
Y más multiplicaciones
Matemáticas en clase de matemáticas
Vivir la geometría
¿Cuántos cuadrados distintos
puedo hacer en el geoplano?

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¿Cuántos cuadrados distintos
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¿Vamos a las carreras?
¿Cuánto puedo aprender de
una carrera de caballos?

¿Quién empieza?

¿Lo sorteamos?

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Todo y partes
¿Podrías encontrar una unidad
con tiras todas distintas?

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Muchas gracias, no
dejéis de tocar las
mates
Joseángel Murcia, @tocamates

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