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creado como mecanismo para combatir el actual método de calificación que maneja Colombia y
más específicamente la Universidad Nacional de Colombia, basadose en la realización de
exámenes para un estudiantado en general, suponiendo que todos pensamos igual, se ha probado
científicamente que existen un gran variedad de inteligencias (lingüística, matemática, musical,
espacial, emocional, intra espacial, etc.), y obteniendo de estos unas notas generales en donde se
da por hecho que el estudiante aprendio lo necesario de cada materia . En esta materia se
pretende dejar de lado las notas y centrarnos más en un aprendizaje personal.
A primera vista el profesor al mando me parecio extricto, pero con una metodología claral, la cual
a mi concepto hara el curso mas organizado, entregándonos mejores resultados finales.
Algo que también me llamo la antenciaon fue el hecho de que con tres inasistencias quedaría
automáticamente el curos en 0.0, me parece adecuado que el profesor lo aclare desde el inicio de
la materia asi las personas que tengan dificualtades ya sea por salidas de campo, parciales o algún
compromiso familiar tendrán la oportunidad de cancelar el curso, algo con lo que no estoy de
acuerdo es que ninguna exucsa justificada se tendrá en cuentaya que ninguna persona esta
excenta a alguna dificultad.
Otro aspecto es la autoevaluación, en esto estoy de acuerdo con el profesor ya que en los últimos
años la universidad ha optado por un método de evaluación general el cual asume que todos los
estudiantes aprenden de la misma manera , frustrando a los que no son capaces de culminar de
forma existosa y asumiwedno que las personas que al contrario tuvieron exitoobruvieron todos los
conocimientos necesaripos, lo cual es muy errado, ya que la mayoría de los conociemtnos
adquiridos serán olvidado a lo largo ya que fueron adquiridos a las malas y de forma mecánica
El ultimo aspecto que abordare será la libertad que dan en cuanto al trabajo de cada sesión, lo
cual nos ayudara a ser mas creatibvo, y nos dara muchas formas mas eficaces para mostrar los
conocimetos que adquirimos.