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Introducción

La termodinámica es una de las ramas de la física clásica, que se encarga del estudio de la
mecánica del calor y las formas de energía. Esta rama también se encarga de estudiar los
mecanismos por los cuales es posible la transferencia de calor o energía, que son la
conducción, convección y la radiación En el presente trabajo, se pretende hacer una
descripción de diferentes simulaciones de las formas de la transferencia de energía, por
medio del simulador Energy 2D, utilizando términos físicos termodinámicos para la
explicación de cada uno de los sistemas, para analizarlos de una forma técnica pero
sencilla, apoyándose de imagines del simulador para el entendimiento del lector.
Marco Teórico

1. Transferencia de calor

La transferencia de calor es el intercambio de energía (calor) entre cuerpos que buscan


llegar a un equilibrio térmico. Existen diferentes formas de transmitir el calor: conducción,
convección y radiación. Según Incropera y DeWitt (1999), “Transferencia de calor (o calor)
es la energía en tránsito debido a una diferencia de temperaturas”. Así mismo, Passamai
(2009) afirma: “La disciplina de la transferencia de calor es la encargada de estudiar la
velocidad de transporte de energía en términos de desequilibrio térmico. Viene a ser un
complemento de la termodinámica pues realiza aquello que ésta no puede hacer.”
Es importante anotar que la temperatura es una forma de medir el calor.

1.1. Conducción

Es una de las diferentes maneras de transmitir el calor de un objeto con mayor


temperatura a uno con menor temperatura, a través de los choques entre moléculas, ya que
estas tienen un movimiento continuo llamada energía cinética. De acuerdo con Kreith,
Bohn y Manglik (2012), “Las moléculas en una región a alta temperatura tienen
velocidades mayores que a las que se encuentran en una región a baja temperatura. Pero las
moléculas están en movimiento aleatorio continuo y conforme chocan unas con otras
intercambian energía, así como cantidad de movimiento. Cuando una molécula se mueve de
una región a mayor temperatura a una a menor temperatura, transporta energía cinética de
la parte a temperatura mayor a la parte a temperatura menor del sistema”; o “…desde un
cuerpo a alta temperatura a otro que está a una temperatura menor y en contacto físico con
el primero”. Passami (2009).

1.2. Convección

Es un método de transferir el calor entre una superficie en movimiento y un fluido en


movimiento. La convección por métodos naturales es llamada convección libre. Según
Passami (2009), “Se refiere al transporte de calor desde una superficie límite entre un
cuerpo y un fluido que lo rodea y que está en movimiento”. Además, Increopera y DeWitt
(1999), afirman: “…en la convección libre (o natural) el flujo es inducido por fuerzas de
empuje que surgen a partir de diferencias de densidad ocasionadas por variaciones de
temperatura en el fluido”.

1.3. Radiación

Es un modo de transferir energía de un cuerpo a otro por medio de ondas


electromagnéticas las que se caracterizan por tener la capacidad de transportarse por
cualquier medio, adicionalmente todos los sólidos, líquidos y gases emiten radiación. De
acuerdo con Incropera y DeWitt (1999), “La radiación térmica es la energía emitida por la
materia que se encuentra a una temperatura finita. (…) La energía del campo de radiación
es transportada por ondas electromagnéticas (o alternativamente, fotones). Mientras la
transferencia de energía por conducción o por convección requiere la presencia de un
medio material, la radiación no la precisa. De hecho, la transferencia de radiación ocurre de
manera más eficiente en el vacío”. Adicionalmente Kreith, Bohn y Manglik (2012),
manifiestan: “Se observa que cualquier superficie de un cuerpo negro con una temperatura
mayor que el cero absoluto irradia calor (…) En tanto que la tasa de la emisión de calor
radiante es independiente de las condiciones de los alrededores, una transferencia neta de
calor radiante requiere una diferencia en la temperatura superficial de cualesquiera dos
cuerpos entre los que tiene lugar el intercambio”.
Conducción

Materiales:

 2 cuerpos a 50 grados C (323,16 K).


 2 termómetros
 Barra de metal (canal conductor metálico)
 Barra de madera (canal conductor solido diferente de metales)
 Metodología: (Sistema aislado)
 Simulador Energy 2D

Para esta simulación emplearemos dos cuerpos los cuales se encuentran a 50º C
(323,16ºK).

Para dar comienzo a el experimento ubicaremos en frente a cada uno de los objetos
mencionados con anterioridad termómetros; los cuales poseen en sí mismos la sensibilidad
para obtener medidas demasiado precisas.

En el canal por el cual se transferirá la energía, se ubicara una barra de madera y otra de
metal, los cuales en sí mismos tomaran contacto con los termómetros ubicados en frente.
Procedimiento:

Se inicia el simulador.

Figura 1

Se observa en la figura 1 como en sí mismo el material del medio en cualquiera de los


dos casos vistos obtiene un color amarillo, además como éste comienza a degradarse a lo
largo del material por el cual viaja.

Los materiales se calientan debido al choque de partículas unas con otras, “las moléculas
en una región a alta temperatura tienen velocidades mayores a las que se encuentran en una
región a baja temperatura”. Extraído: Principios de transferencia de calor. Frank P.

A consecuencia de lo mencionado damos paso a la siguiente imagen.


Figura 2

En la figura 2 se aprecia que el calor ha recorrido una parte importante de la barra


metálica, en cuanto a la barra de madera no se ha realizado una transferencia de energía tan
eficiente. Como ya se mencionó, la transferencia de calor se da debido a que las partículas
con una energía cinética mayor a otras, interactúan por medio del contacto; lo cual ocasiona
que las partículas se exciten y aumente la energía cinética, a consecuencia de esto el
sistema adquiere mayor temperatura.

Figura 3
Como se muestra en la figura 3, el sistema ha aumentado su temperatura, porque la
temperatura está ligada a la energía cinética promedio del sistema.

Donde, sí en una sola partícula aumenta su velocidad esta crece de manera directa a su
energía cinética y como consecuencia eleva su temperatura; debido a que esta última es
proporcional a la energía cinética promedio del sistema. Se denota:

∑ Ei
¿ Ec≥ i =1
N

Figura 4

Como es evidente en la figura 4, se observa que el metal logró alcanzar la temperatura del
elemento el cual le cedía calor, esto en termodinámica es llamado equilibrio térmico el cual
se manifiesta cuando dos objetos a diferentes temperaturas comienzan una transferencia de
calor y se dice que llegan al equilibrio térmico cuando la temperatura de ambos objetos es
la misma.

En cuanto a la madera este proceso se encuentra retardado y esto se da debido a que la


madera no es un buen conductor térmico, por lo tanto, tiene un proceso más lento en
comparación con el metal a la hora de transferir calor.
Metales

Como se evidencia en la imagen, los metales poseen una gran correlación molecular la
cual permite que el rozamiento de unas partículas con otras no sea tan retardado, logrando
que la transferencia de calor se realice más rápido.

Además de esto los metales poseen un mar de electrones lo cuales se encuentran a lo


largo del elemento, a consecuencia de esto se logrará una mayor conductividad en cuanto a
calor se refiere.

Madera
En la imagen anterior se observa una pequeña distancia molecular, lo cual ocasiona un
menor contacto entre las partículas.

Además, en sí mismo el elemento no presenta un mar de electrones, lo cual no facilita


una transferencia de calor eficiente.

Figura 5

Figura 5.1
Como se aprecia en las figuras 5 y 5.1, los cuerpos poseen un límite en cuanto a
transferencia de calor, donde los dos cuerpos alcanzan el equilibrio térmico, es decir, el
momento en el cual los dos poseen igual temperatura. (Simboliza una conducción correcta).

Donde T2 presentará una constante en la temperatura, lo que de igual manera sucederá


para la temperatura T1 con el paso del tiempo (en el infinito).
Convección

Materiales:
 Termómetros (T1, T2)
 Material aislante
 Fuentes de calor
 Molino de aire
 Simulador Energy 2D

Procedimiento:

En la siguiente simulación se utilizaron dos fuentes de calor a diferentes temperaturas


separadas por un material aislante, para observar la variación de la temperatura del aire
(medida en grados Celsius) por el método de convección. (Figura 6)

Figura 6
A continuación, se procedió a encender las fuentes de calor las cuales se encuentran a
50°C (izquierda) y 25°C (derecha) respectivamente
Figura 7

Como se observa en la figura 7, las fuentes de calor comienzan a hacer la transferencia


de energía a las partículas de aire más cercanas, pero como se encuentran a diferentes
temperaturas una lo hace más rápido que la otra, en este caso en la fuente de calor que se
encuentra a 50°C; esto debido a la energía térmica, que es la sumatoria de la energía

N
1
cinética del sistema y se expresa como:¿ u≥∑ m v2
i=1 2 i i

y como la temperatura está relacionada con <u> entonces:

3
¿ u≥ KbT
2

donde Kb es la constante de Boltzmann que equivale:

J
Kb=1.38064852 x 10−23
K

y ello conlleva a que el aire se calienta más rápido en la fuente de calor con mayor
temperatura
Figura 8

Fuente de calor 50°C Fuente de calor 25°C


Como se puede apreciar en la Se puede ver como su proceso de
figura 8, a medida que la transmitir calor es más lento en
temperatura del aire más cercano a comparación con la fuente de calor
la fuente de calor aumenta, el gas de 50°C, aunque también se logra
comienza a expandirse, por lo tanto observar como el aire que está
a adquirir más volumen, debido a calentándose comienza a ascender
que la temperatura es directamente para ocupar el espacio del aire frio,
proporcional al volumen; por causa y así dar paso a que se caliente el
de esto hace que el aire caliente aire frio.
comience a subir desplazando así el
aire frio que se encuentra encima
de él, a causa de que el volumen es
inversamente proporcional a la
densidad, por lo tanto la densidad
es inversamente proporcional a la
temperatura, lo que implica que el
aire caliente sea menos denso que
el aire que se encuentra frio, por lo
que tenderá a estar encima de él.
PV =nRT m
ρ=
v

Figura 9

Fuente de calor 50°C Fuente de calor 25°C

Después de pasado unos segundos se Se observa cómo, aunque el aire se


puede visualizar como el aire frio esté calentando todavía no se
que estaba por encima del aire aprecia significativamente la
caliente, ahora se encuentra abajo, y transferencia de energía por
como consecuencia de esto este aire convección, ya que su fuente de
que anteriormente era frio comienza calor tiene una temperatura
a calentarse y ahora el aire que relativamente más baja con
anteriormente estaba caliente respecto al primero.
comienza a enfriarse, y como
producto de esto el aire que antes
estaba frio y ahora está caliente
comenzara a subir debido a la
diferencia de densidades; esto se
repetirá cíclicamente haciendo que
haya una transferencia de calor por
convección natural.
En la parte superior del simulador se pueden apreciar los dos termometros, que son los
encargados de medir la temperatura del aire que se encuentra más elevado.

Figura 10

En la figura 10 se puede visualizar la temperatura en función del tiempo.

T =f (t)

Se observa cómo hay unos picos en las variaciones de temperatura (T1 y T2) con
respecto al tiempo; esto es debido a que en el proceso de convección el aire que se
encuentra en la parte de arriba esta frio, por lo tanto el termómetro marcará una temperatura
baja, pero a medida que transcurre la convección, el aire caliente que se encontraba en la
parte inferior comienza a elevarse y como consecuencia el termómetro empieza a aumentar
su temperatura, sin embargo pasados unos segundos la medición de la temperatura por parte
del termómetro comienza a decrecer ya que el aire que anteriormente se encontraba caliente
está enfriándose, dando paso así a que ahora el aire que se encuentra caliente vuelva a subir
por las diferencias de densidades, provocando de nuevo el aumento de temperatura, dando
lugar a un ciclo el cual se puede apreciar en la gráfica al ver como crece y decrece la
temperatura en pequeños intervalos de tiempo.
Figura 11

Al transcurrir el tiempo, los efectos de la convección se mantienen en intervalos muy


similares tanto en tiempo como temperatura, y mientras exista la fuente de calor esto se
mantendrá en el mismo ciclo.
Radiación

Materiales:
 2 fuentes de calor (una a 50°c y la otra a 100°c)
 2 receptores los cuales tienen una temperatura de 0°c
 2 termómetros (cada uno en los cuerpos receptores)
 1 barra de radiactividad

Procedimiento:
En la siguiente simulación se utilizaron dos fuentes de calor a diferentes temperaturas
separadas por una barrera de radiación, para observar la variación de la temperatura de dos
objetos que corresponden a cada lado de los emisores de calor.

Figura 12

A continuación, se procede a prender la simulación, y las fuentes de calor comienzan a


funcionar.
Figura 13

Las fuentes de calor empiezan a transferir energía por el método de radiación, lo que
genera que los cuerpos sobre ellas empiecen a aumentar su temperatura, lo que significa
que las partículas de las fuentes se están moviendo con una mayor rapidez. Al tiempo se
empieza a identificar que los termómetros registran cierta temperatura como se muestra en
la figura 13.
Figura 14

Luego de cierto tiempo, se puede ver como el espectro del receptor con más temperatura
cambia de color, lo cual quiere decir que el promedio de las energías de sus partículas está
aumentando. Por esto mismo el termómetro 2 (lado derecho) registra una mayor
temperatura que el termómetro1 (lado izquierdo).
Figura 15

Pasado unos minutos, se empieza a identificar que la temperatura de los cuerpos


receptores deja de subir con la misma rapidez y empieza a ser cada vez más lenta.

Aun así, el termómetro 2 sigue percibiendo mayor temperatura que el primer


termómetro.
Figura 16

Llega un momento en el que ambos termómetros tienden a tener una temperatura


constante, con variaciones mucho más lentas que las que se observaban en un inicio, lo cual
significa que la temperatura de los objetos cada vez varía menos. Esto se demuestra en la
gráfica de modo que los datos de los termómetros tienen un comportamiento paralelo casi
similar y se convierten de a poco en una línea casi recta.
Figura 17

Por último, tenemos que en cierto punto las temperaturas ya no aumentan más. Son
netamente constantes. Donde el primer objeto receptor tiene una temperatura de 7.24°C, su
termómetro registra una temperatura de 17°C. El segundo cuerpo tiene una temperatura de
16,56°C, su termómetro registra 47.1°C.
Conclusiones

1. La temperatura es la manifestación del aumento en cuanto a la energía cinética


promedio de un objeto, lo cual provoca en sí mismo, que la estructura molecular sea
un factor importante para la propagación en cuanto al calor, debido a que al obtener
cuerpos con moléculas acopladas, la distancia entre partículas es menor, provocando
que la trasferencia del calor sea eficiente; realizando de manera satisfactoria la
transferencia de energía de un cuerpo con mayor temperatura a otro de menor
temperatura.

2. La convección es el proceso por el cual se transfiere calor que surge por la


diferencia de densidades, donde se observó que el aire con mayor temperatura
tiende a ascender debido a que su densidad es menor comparada con el aire frio que
se encuentra encima de él.

3. En conclusión, podemos denotar que una fuente de calor debe tener un nivel alto de
temperatura, para que así pueda haber un mayor flujo de calor entre los distintos
cuerpos. Al igual se logró visualizar como en un principio la temperatura registrada
por los termómetros crecía de forma exponencial, hasta que llegaba a una
temperatura constante y ahí se mantenía. 
Bibliografía

Incropera, F. P., & DeWitt, D. P. (1999). Fundamentos de transferencia de calor. Pearson


Educación.
Kreith, F., Manglik, R. M., & Bohn, M. S. (2012). Principios de transferencia de calor.
Cengage Learning Editores.
Passamai, V. J. (2009). Termodinámica Básica. Universidad Nacional de Salta.

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