FACULTAD DE ODONTOLOGÍA

SÍNDROME DE DOWN.
MARÍA LUISA CORON OLVERA

DRA. OSVELIA ESMERALDA RODRÍGUEZ LUIS

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

 SÍNDROME DE DOWN.
María Luisa Corona Olvera

DRA. OSVELIA ESMERALDA RODRÍGUEZ LUIS

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

“RESUMEN”

Introducción

La trisomía 21 o síndrome de Down es una condición genética que fue descrita por
primera vez por John Langdon Down, hace más de un centenar de años.

Es la anomalía cromosómica más frecuente entre los niños, con una incidencia de
alrededor de 1:770 entre los caucásicos y 1:3.300 a 1:2.000 en la población en general.

La expresividad de los rasgos propios del síndrome es sumamente amplia y difiere de un

sujeto a otro por la interacción compleja entre factores genéticos intrínsecos y
medioambientales. 
Generalmente, el Síndrome Down se sospecha al nacimiento o en el período neonatal.
Los neonatólogos, pediatras, obstetras y enfermeras deben conocer los rasgos físicos
característicos de esta entidad, para notificar a los padres tan pronto sea posible, sin
demorar el diagnóstico en espera del resultado del estudio cromosómico
Hall describió 10 signos comunes en el recién nacido con SD: cara chata (90%), reflejo de
Moro débil (85%), hipotonía, hiperlaxitud articular, excesiva piel en la nuca y hendiduras
palpebrales hacia arriba (80%), displasia de cadera (70%), orejas pequeñas con hélices
plegados y clinodactilia del quinto dedo (60%) y pliegue palmar único (45%). 
Al menos 4 de las características citadas existen en todos los neonatos con síndrome de
Down, mientras que 6 o más están presentes en un 89%. 

Conclusión

El Síndrome de Down es una de las anomalías congénitas más comunes que se asocia al
retardo mental y dependiendo de su severidad va a influir en la forma en que se maneje el
tratamiento estomatológico. Por ello es importante conocer las tres alteraciones bucales
más frecuentes, detectar las condiciones especiales en la boca y sobre todo capacitar a
los padres en lo que concierne a métodos de cuidado en casa, así como reconocer la
necesidad de atención profesional en estos pacientes especiales.