Facultad Ingeniería

Programa Profesional de Ingeniería Industrial

SILABO DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION CIENTÍFICA

1. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. Facultad : Ingeniería

1.2. Programa de Estudios : Ingeniería Industrial
1.3. Asignatura : Metodología de la Investigación Científica
1.4. Prerrequisitos : 401 EE
1.5. Modalidad : Presencial
1.6. Código : 711EE
1.7. Créditos :4
1.8. Ciclo de estudios : VII
1.9. Semestre académico : 2020 - I
1.10. Docente : Dr. Hernán Berrospi Espinoza

2. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN:

Metodología de la Investigación Científica es una asignatura de naturaleza teórico- práctico,

pertenece al área curricular formativa; su propósito es desarrollar las capacidades de los
alumnos en el proceso de la investigación.
Los contenidos están estructurados en dos unidades didácticas, la primera denominada: El
proceso de la investigación y la segunda unidad titulada: Metodología de la investigación.
La asignatura capacita e introduce al estudiante en los conceptos y elementos
fundamentales de investigación; en el uso de métodos, técnicas e instrumentos de
investigación documental y de campo, que le permita, elaborar proyectos de investigación,
que aborden problemas de la realidad; en la búsqueda de nuevos saberes que lo ayuden a
comprender y ampliar sus conocimientos sobre aspectos relacionados a su futura actividad
profesional. Se adapta a la educación no presencial en el proceso de aprendizaje -
enseñanza.

3. COMPETENCIAS:
3.1. Competencias Generales
3.1.1. Conocimiento sobre el área de estudio y la profesión.
3.1.2. Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
3.1.3. Capacidad para tomar decisiones.
3.1.4. Capacidad para motivar y conducir hacia metas comunes.
3.1.5. Capacidad para organizar y planificar el trabajo.
3.2. Competencias Específicas
3.2.1. Explica la metodología de la investigación científica orientándola al entorno.
3.2.2. Identifica una realidad problemática en el campo de su carrera y construye el
problema de investigación y su hipótesis expresándolo en un esquema práctico.
3.2.3. Aplica los procesos de investigación, sus etapas, limitaciones, teorías que los
sustentan, ventajas y desventajas en la resolución de problemas del ámbito de su
 profesión.
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4. UNIDADES DE APRENDIZAJE:

Semanas Tema Proceso Didáctico Fecha Observación

Tema 01:
Presentación del curso Clase teórica:
y discusión del sílabo. Presentación y socialización del sílabo.
1
Revisión de 06-05-20
conocimientos previos, Clase Práctica:
Comprenden y analizan el sobre la
evaluación de entrada. Metodología de la Investigación
Científica.
Tema 02:
La Investigación, Clase teórica:
enfoques cualitativo y Analizan sobre La Investigación,
cuantitativo. Tipos y enfoques cualitativo y cuantitativo.
Niveles de Tipos y Niveles de investigación.
2 investigación. 13-05-20
Proyecto de Clase Práctica:
investigación.
Esquema de PIC – Argumenta el Proyecto de
USP. investigación.
Esquema de PIC – USP.
Tema 03:
El tema y problema Clase teórica:
de investigación: Comprende sobre el problema de
priorización, investigación:
selección, formulación Priorización, selección, formulación
3 y determinación del y determinación del problema de IC.
problema de IC. 20-05-20
Objetivos de la Clase práctica:
investigación; su Objetivos de la investigación; su
relación con las otras relación con las otras etapas del
etapas del proceso de proceso de investigación.
investigación.
Tema 04: Clase teórica:
Antecedentes y Analiza y comprende sobre los
fundamentación Antecedentes y fundamentación
4 científica.
científica.
Justificación de la investigación:
Justificación de la 27-05-20
Clase práctica:
investigación. Argumenta la importancia de los
antecedentes en una investigación
científica.
 Tema 05: Clase teórica:
Hipótesis: definición, Comprende y analiza sobre la
tipos según el tipo de importancia de una Hipótesis en un
investigación Proyecto de Investigación.
5 03-06-20
Variables: definición, Tipos de hipótesis.
tipos. Clase práctica:
Expone a través de un organizador
gráfico los Tipos de Variable en una
Investigación.

Tema 06: Clase teórica:

Operacionalización de Analiza sobre la Operacionalización
las variables en de las variables en estudio.
6 estudio. Referencias Bibliografía en Normas 10-06-20
Referencias Bibliografía APA.
en Normas APA.
Clase práctica:
Escribe las referencias bibliográficas
teniendo en cuenta la Normas APA.
Tema 07: Clase teórica:
Presenta el Proyecto Presenta el Proyecto de 17-06-20
de IC del 1 al 6 del Investigación Científica.

7 Esquema de PIC –
USP. Clase práctica:
Expone el Proyecto de
Investigación
Científica del 1 al 6 del según
Esquema de PIC – USP.
Sustentación del
8 I - Evaluación Parcial
24-06-20 avance del PIC.
Clase teórica:
Tema 09: Analiza y comprende sobre la
Metodología: tipo y diseño,
Metodología: tipo y población y muestra.
9 diseño, población y 01-07-20
muestra. Clase teórica:
Argumenta la importancia de la
Metodología: tipo y diseño,
población y muestra.
.
Clase teórica:
Tema 10: Comprende las Técnicas e
Instrumentos de recojo de datos.
Técnicas e Instrumentos
10 Clase práctica: 08-07-20
de recojo de datos.
Aplica las Técnicas e Instrumentos
de recojo de datos en el Proyecto
de Investigación.
Clase teórica:
Elabora la prueba de confiabilidad
Tema 11: de los instrumentos no
Prueba de confiabilidad estandarizados
11 de los instrumentos no 15-07-20
estandarizados. Clase práctica:
Aplica la prueba de confiabilidad de
los instrumentos no estandarizados.
 Tema 12:
Clase teórica:
12
Juicio de expertos para Comprende la importancia los Juicio
validar instrumentos. de expertos para validar
instrumentos.
22-07-20

Clase práctica:
Presenta a Juicio de los expertos
para validar los instrumentos y ser
aplicado en su Investigación
Científica.
Clase teórica:
Comprende la Prueba piloto para la
Tema 13: validez de los instrumentos no
estandarizados.
Prueba piloto para la 29-07-20
13 validez de los Clase práctica:
instrumentos no Aplica la prueba piloto para la
estandarizados. validez de los instrumentos no
estandarizados.

Clase teórica:
Analiza sobre el Financiamiento,
Tema 14: presupuesto y cronograma para la
ejecución del PIC.
Financiamiento, 05-08-20
presupuesto y Clase práctica:
14 cronograma para la Aplica el Financiamiento,
ejecución del PIC. presupuesto y cronograma para la
ejecución del Proyecto de
Investigación Científica.

Clase teórica:
Explica sobre la presentación,
Tema 15: exposición, tipos de letra,
márgenes, espacios, etc. del
Culminación del PIC y Proyecto de Investigación Científica.
presentación del PIC Se entregará en anillado.
en anillado.
15 12-08-20
Clase práctica:
Redacta con coherencia y pulcritud.
Procedimiento para la elaboración
en Power Point del Proyecto de
Investigación Científica.

Sustentación
16 II - Evaluación Parcial 19-08-20 Final del PIC.
 Evaluación sustitutoria

17 El examen sustitutorio será para los estudiantes que no 26-08-20

sustentaron en la fecha indicada el Proyecto de
Investigación.

5. METODOLOGÍA:

Modalidad Tipo de clase Métodos

Teóricas Clase Magistral
Estudios de casos
Presencial Practicas
Resolución de problemas
Consejería Académica
Contrato aprendizaje
Actividades Individuales
Aprendizaje Autónomos
No Presencial
Actividades Grupales
Participativos

6. RECURSOS DIDÁCTICOS:

Equipos : Computadora personal, laptop, tablet, smartphone, proyector multimedia,

otros.
Materiales : Guías de aprendizaje, recursos digitales, manual y guía de Moodle de la
USP.
Medios digitales : Portal web de la USP, base de datos bibliográfica, entorno de aprendizaje,
videoconferencias, correo electrónico y direcciones electrónicas.

7. EVALUACIÓN:

UNIDAD DE APRENDIZAJE

EPU = (3 PR + 3 OT + 4 ES) / 10
ESU = (3 PR + 3 OT + 4 ES) / 10
PR = prácticas laboratorio, tareas.
OT = exposiciones, videoconferencias, foro.
ES = examen escrito, cuestionarios.

EVALUACION PROMOCIONAL

EP= (EPU + ESU) / 2

EXAMEN SUSTITUTORIO

 El examen sustitutorio será solo de los exámenes escritos.

 El promedio se redondea a décimos.

8. BIBLIOGRAFÍA:
BÁSICA
Hernández, R., Fernández, C., y Baptista, M. (2017). Metodología de la investigación. México. 6ta
Edición McGRAW-HILL / INTERAMERICANA EDITORES, S.A. DE C.V.
Cabezas, E. Naranjo, D., y Torres, J. (2018). Metodología de la Investigación Científica. Ecuador.
Editorial de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE Cpnv. Hugo Pérez.

Navarro, E., Jiménez, E., Rappoport, S. y Thoilliez, B. (2017). Fundamentos de la Investigación y la

Innovación Educativa. España. Primera edición.

Cohen, N., y Gómez, G. (2019). Metodología de la Investigación ¿Para qué? Buenos Aires -
Argentina. Editorial Teseo.

DGI: Esquemas de PIC y de IFIC de la USP de Proyectos de Investigación Científica -USP- (Res.
Consejo Universitario N° 0687-2019- USP/CU).

PÁGINA WEB
Metodología de la Investigación.

http://www.postgradoune.edu.pe/pdf/documentos-academicos/ciencias-de-la-
educacion/1.pdf

Las Variables en la Investigación.

http://www.urp.edu.pe/pdf/clase_variablesdeinvestigacion.pdf